学期工作计划

时间:2023-05-24 07:07:31 学期工作计划 我要投稿

学期工作计划模板锦集5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学期工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作计划模板锦集5篇

学期工作计划 篇1

  在新的学期中,生活劳动部会全面贯彻校学生会"自我管理、自我教育、自我服务"的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐渐提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我部总结上学期经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制定以下几点工作计划:

  1.首先,我部要招新,招纳优秀的学生干部,并使他们尽快熟悉学生会工作。

  2.密切联系学校餐厅公司,协助其积极、生动地开展工作;

  3.发挥督促职能,督促同学文明就餐,督促食堂的发菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度;

  4.统计广大同学的意见和建议,并及时向校领导、食堂反应。监督食堂改进并将答复告知同学;

  5.本学期,我部将严格遵循生活劳动部的值勤制度表,督促各院系在学校餐厅值勤,并坚持每周对各院系的值勤进行考核结果以海报形式公布出来。综合两周一次的考核进行年终考核;

  6.本学期,我部将在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所突破。本学期,我部预计举办活动:冬季趣味运动会

  通过活动的举办,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,建设和谐校园;

  7.本学期,我部将坚持把最新的天气动向、最精确的天气预报在学生会的黑板上进行公布,以达到服务同学的.宗旨;

  8.本学期,我部将继续开展失物招领工作,对同学们在学校捡到的物品进行正规的、系统的管理。我部还将继续以:一展板的形式宣传失物招领平台,二在平顶山学院学生会网站上上传同学们丢失的物品相片,宣传招领失物平台。力求最大化的发挥其作用,保障到更多数的同学的利益;

  9.我部成员将积极、主动、细心及时完成我部工作及学生会分配的任务,并严格要求自己,不论是在工作,还是学习方面都要时刻注意自身形象,不发生有损学生会及生活劳动部名誉和形象的事件,真正起到学生干部的带头作用;

  新的学期,新的挑战,我部将以饱满的热情,努力工作,努力营造一个文明舒适的生活环境,不辜负校团委老师和主席团的培养和支持,为我校的建设、管理工作做出应有的贡献。

学期工作计划 篇2

  一、抓好学生思想政治等工作,确保学生思想稳定

  1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

  2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  3 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的'学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  三、学生安全工作

  1、做好学生的入学安全教育工作

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  四、服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

  在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》为指导,以总园目标作为指导方针,结合本园实际,深入挖掘幼儿园自身内涵建设,关注教师专业素质的成长,促进幼儿园的全面发展,二〇一〇学年第一学期工作计划。以《纲要》精神为常规保教工作的依据,抓好幼儿园常规管理工作同时,建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、本学期分园的情况分析

  本学期大陆分园和歌罗桥分园共设5个班级(其中歌罗桥分园小班1个,中班1个,大班2个;大陆分园大班1个),幼儿人数163人,教职工共12名。专业教师10人,其中本科毕业教师3人,大专毕业教师4人,还有3名中专学历。在编教职员工12人,其中35岁以下的青年教师6名占50%,35岁~55岁的教师4名占34%,教工2名占16%。本学期歌罗桥分园正在新建过程中,因此幼儿园安置在东莲村王家塘过度房内。各班根据主题活动的开展,创设相应的墙面环境及区域活动区,使教学活动室和午睡室温馨、美观,为孩子提供了更好的学习和生活的环境。

  三、学期教育教学工作重点

  1.加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  2.加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。

  3.以"农村资源融入主题教学提升教师教学实践能力"为主题,结合幼儿园实际,进一步深入开展园本课程的研究,坚持科研引领、研教并行,将园本课程渗透在一日活动中进行研究实践。

  4.重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

  5.加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。

  四、具体工作与措施

  (一)加强师资队伍的建设,注重不同层次的教职工提升专业水平

  1.本学年将继续以"农村资源融入主题教学,提升教师教学实践能力"培训为起点,开展内容形式多样化、层次引领多样化的园本培训,引领教师走学习、反思、实践、研究相结合的专业发展之路,体现园本培训实效,促进教师专业发展。

  2.落实分层培养目标,促进保教队伍群体成长。

  青年教师要作精读1-2本专业书籍;撰写1-2篇有质量的教育论文;上好1次示范活动课;认真带教1-2名园内外新教师;争取上报1个园级科研课题。一般教师要制定好个人学习计划;要有一本读书笔记本;要有八篇学习心得;要有结合实践的教育教学论文。从而形成努力学习、善于思考、勇于钻研的良好氛围,使教师的素质得到最大极限的提高。

  3.根据幼儿园五年的发展规划,每位教师制定相应的培训计划与个人自我发

  展规划,工作计划《二〇一〇学年第一学期工作计划》。针对教师的`个人特点与发展需要,利用帮教、带教、公开展示等活动,提高青年教师的业务水平。

  4.利用随堂听课,教研活动等形式了解教师面上存在的普遍问题,利用教研课、教研活动等活动形式,有层次、有目的的解决教师在实践过程中迫切需要解决的问题,使教师的教育行为具有相应的理论依托。

  5.组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

  (二)加强教学常规管理,提升教学工作质量。

  1.进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、理解、宽容、创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  2.教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况科学合理的制定各类计划。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  3.切实地做好日常的教学研究工作,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (1)经常进班与教师共同探讨、交流,把握一日活动的各个环节。

  (2)幼儿园业务进班听课必须将所听取的每一节课放入班级主题背景条件下来进行评议,以切实地提高教师的课堂教学水平。

  (3)通过一日多巡,进行教学"六认真"的检查,规范一日活动的组织管理和教师的日常教学行为。

  4.维护好幼儿园网站,使网站成为教师交流、研讨的平台。

学期工作计划 篇4

  步入了二年级,褪去了刚进校门的青涩与懵懂。经过的一学年的历练与考验,虽然成就了小小的成绩也有不少遗憾,可是过去的一切并不代表现在与未来。新的学期,新的开始,新的起点。我身上肩负着同学与老师的期许和厚望,这使我信心十足,带领好整个团支部,以坚定不移的决心朝着正确的方向不断前行。

  团支书作为整个团支部的核心及支部思想政治工作的第一负责人,首先要了解本班实际情况,加强团的组织建设,规范团的组织机制,为班级团员创设条件,搭建平台,调动其主动性、积极性和创造性,做好学校联系班级、班级联系同学的桥梁纽带,让团组织成一支具有先进性、具有生命力、充满活力的年轻队伍。

  所以本学期的大致工作计划如下:

  1. 学习上以身作则。二年级是专业课的学习,不比前一年的基础文化课,难度上有很大的提升,不免有许多同学在此停滞不前。而这时,不仅要保持自身的学习优势,带头学习和互助。并要发动团员和班委一起积极的帮助身边学习有困难的同学,培养学习气氛,提升学习兴趣。营造一个良好的.班级环境,为一个良好班级打下基础。

  2. 注重团内部建设。由于同学们来自不同班级,之间不免陌生。要使之能够团结一致、友爱互助,成为班级的结实的基础力量,是身为团支书的我首当其冲之事。所以要定期召开支部会议。了解团员们的思想动态,互相沟通,交流意见。并且慢慢发展和发掘一些有潜力的优良同学,学会统筹安排、科学合理的工作。尽量做到物尽其用,人尽其才。

  3. 积极响应学校团支部的号召,参与由学校团支部组织的每项活动。组织开展一些适合同学特点的群体活动.丰富同学们的业余生活。加强班级活动的实施以确保班级凝聚力,激发大家的团体主义精神。

  4. 每时每刻观察班级同学,做好团课学习的推举工作和优秀团员的评优工作。号召班级同学积极向团组织靠拢。在班级中积极宣传团组织的思想和精神,鼓励同学递交入团申请书向团组织靠拢。对于发展团员的工作,我们团支部本着公平公正负责的态度,对于每一次推优都作到公开听取全班同学的意见,严格审核被推选上来的同学的思想情况。

  5. 协助班长做 班级日常管理工作。负责班级各项工作,协调各班委的工作,充分发挥各班委的主动性,创造性,在工作中增长才干。

  6. 定期总结经验和教训,发现缺点和不足并及时改正和完善,并与班主任交流。比如工作方法有待改进、以团支部为单位的班级活动较少,缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的团的活动等。

  精业于勤,一切在于不懈的努力。尽管我的工作计划还有许多不足,前方还有更多困难等待着我。不过“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”我将自强不息迎接困难与挑战,我将厚德载物接纳所有同学。相信能在新学期能与同学共谱一曲华美的篇章。

学期工作计划 篇5

  一个学期的时间对于我们这些教师老师就是短短的几个月,对于学生们来言或许会更短,毕竟学生们刚上初中也没多久,现在还处于一个适合和玩耍的阶段,不过这也是正常的,要是学生们在初一这个阶段都不能放松一下的话,那么也不利于身心的发展。如今初一下学期已经来临了,我作为班主任也该大致的规划一下这个学期的工作才行了。

  在这个学期,我得加强学生们的学习能力,毕竟过完这个学期就是初二了,到了初二之后,学习压力会增大不少,而且各个科目的'难度都会增加,到时候就不是初一这么轻松了,所以现在先让学生们适应这种情况才比较好。我会通知各位任课老师加快教学进度和知识难度,从现在开始让学生们体会到切身的紧迫感,虽然短时间内的调整会让学生们适应不过来,但是相信这一个学期的时间能让大家意识到学习的重要性。我作为班主任,除了要把教学工作开展好以外,还要把学生们的生活给看管好,这也就要求我加强自己和学生们之间的联系,从现在的状况来看,我的确还是有很多地方没有做好,例如还不熟悉班上的每一位学生,有时候也叫不出他们的名字,这让我的确有点惭愧啊,但是我会尽力在这个学期里面做到认识好每一位同学。

  在把班上的同学都认识了之后,我才能有资格去开展更多的工作,不然我也没法去了解学生们的生活状况,要是出现了什么问题的话也没法及时开展沟通交流,让学生们喜欢和我打交道、愿意找我解决问题是我教学的难点。现在,我也要开始针对学生们的成绩去作出相对应的调整了,班上同学们的成绩差异还是比较大的,但是好在现在还只是初一阶段,还有着很多时间去改进,所以我得给学生们做好榜样,每一位同学都是有着潜力的,别看现在一些学生的成绩不太好,但是根据我以往的经历来看,我发现不少同学在初一的时候虽然“不显山不露水”,但是在初二和初三的时候却突然爆发了,并且在中考里考出了好成绩,这也让我意识到了学习的确是因人而异的,我们这些老师所要做的就是正确地引导他们。

  总之,现在是该提升一下学生们的紧张感了,同时也得合理地减少一下学生们的娱乐活动,不然一个个的玩心都收不回来了。

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