学期工作计划

时间:2023-05-30 06:59:14 学期工作计划 我要投稿

学期工作计划模板四篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的学期工作计划7篇,欢迎大家分享。

学期工作计划模板四篇

学期工作计划 篇1

  一、班级情况分析:我班男孩较女孩偏多,年龄都是适龄儿童,大部份的孩子们都能高高兴兴上幼儿园,但在和幼儿的接触和交谈中我们发现了许多问题:如:幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚,还有的不会说普通话,不会安静地倾听老师说话……

  为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,所以本学期我班的工作重点就是培养孩子们良好的常规习惯教育。

  二、班级工作

  1、精心设计好每个区域,并根据主题内容及时更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究内容相结合,充分发挥环境育人的'功能。

  2、利用节日开展形式丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期除了开展相应的主题活动,国庆节,中秋节、元旦、春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动展。

  3、开设“开心宝贝”活动。每周评选优秀的孩子并张贴他们的照片。

  4、学习朗诵爱祖国儿歌,并参与“庆国庆诗歌朗诵”庆祝活动。

  5、做好家长的网站注册工作,让家长参与到网站中的班级管理中来,共同建设好我们的网

  上家园。

  6、结合园工作计划,开展一次半日家长开放日活动。

  7、开展幼儿体操律动表演和体能达标测试活动。

  8、开展本班特色活动“音乐游戏”,培养幼儿的专注力,音乐感及团队合作精神。

  9、学期结束进行评选 “红花幼儿”活动。

  三、家长工作

  1、设置“家园联网”,让家长了解幼儿在园的生活,能配合老师与幼儿一起收集资料。通过家长半日开放活动、幼儿成长记录,幼儿园网站,QQ群等让家长了解幼儿在园情况,增进老师,学生与家长之间的情感。

  2、召开家长会,并对不能来园的幼儿及时进行电话联系,使家长感受到老师的细心和关心;针对幼儿在园表现及时进行交流和反馈不定期地进行电话,家访去更深一步地了解孩子,与家长达成一致地教育方向与措施,对幼儿进行有针对性的教育。

  本学期我们三位老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位孩子在小(一)班能健康快乐、开心向上地茁壮成长。

学期工作计划 篇2

  大学是一个学习的地方,更是一个实践的天地。实践部刚好就是帮助同学从学校走向社会的桥梁。所以说实践部是一个锻炼人的实践能力的地方。为了更高效完成这一使命,实践部做了如下工作计划与目标。

  计划:

  7月、8月

  1、欢迎调研部的'同学加入到我们实践部。

  2、通过开座谈会,交流一学期在学生会的工作得与失。

  3、各自主动的向老部长学习。

  4、自己各自写一份小结。

  8月、9月

  1、组织我们学院暑期社会实践团队写好后期材料,争取夺奖。

  2、在军训期间做一个有关军训主题的调研活动,以便进一步了解同学的思想动向。

  3、统计一下部门成员的相关资料以便今后工作的高效性并根据各自上报的信息安排一下下学期的工作。(生日、在实践部最希望做什么、特长是什么等等)。

  4、提前和其它部门的同学认识一下,提高我们部门的口碑。

学期工作计划 篇3

  我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。

  一、本班环境教育的主要工作与措施:

  1、环保教育渗透日常生活教育

  为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。

  2、结合主题开展环境教育

  根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。

  3、开展环保活动,加强环境教育

  通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。

  通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的.影响也不可忽视。对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。

  二、主要活动的安排

  九月份:用电高峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进行“节约用电”的主题开展,通过开展:1、“假如没有电”的讨论活动;2、参观发电厂;3、讨论“如何在日常生活中节约用电”;4、观摩“安全用电的多媒体环境教育活动。

  十月份:根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动,引导幼儿了解:1、动物的作用;2、了解照顾动物的常识,激发幼儿爱护动物的情感;3、了解许多动物受到伤害的原因;4、找出保护动物的途径。

  十一月份:幼儿园与环保局合作,走进社区,积极宣传组织环保活动。活动通过:1、在社区内举办环保宣传图片展;2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生;3、组织孩子们担任“环保小记者“,采访社区住户;4、进行”环保知识问答“活动。

  十二月份:开展《只有一个地球》的主题活动,通过开展:1、环保故事、儿歌比赛;2、环保小实验“地球的吸引力”;3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。

  一月份:根据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结。评选出:1、环保先进班级;2、环保小卫士;3、环保家庭;4、环保手工制作优秀奖。

  总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!

学期工作计划 篇4

  本学年度我担任五年级xx班的班主任,新学期已经开始了。为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作计划。

  一、本班学生基本情况、成绩

  全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学期的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。

  二、基本措施和做法

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴、与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴、组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵、检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶、组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别学生的.教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  5、认真做好甲流感防控工作

  坚持学生晨检及午检、晚检制度、因病缺勤登记追踪制度和发现疑似、确诊病例报告制度。晨午检时要仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦出现学生因病缺勤,要及时了解缺勤原因。在疾病预防控制机构的指导下做好疫情处置的各项工作,确保甲型流感能够早发现、早报告、早处置,切断传染源并使患者得到及时治疗。

  另外,加强流感的防控知识教育,增强学生自我防护意识和能力,使学生和家长能配合学校落实防控措施。认真做好教室等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。清扫保洁,消除卫生死角。

  三、对学生的思想教育

  1、尊重学生自由意志,有效进行思想教育。人非圣贤,孰能无过?即便老师做法不当,也要敢于承认错误。因为新时代的学生不再像过去那样只愿做个听众,不敢表达。因此,尊重学生自由意志,成为现代老师必须接受的新观念。当然,尊重学生并不表示老师得一味顺从学生意见而放弃管教责任。

  2、加强多元文化学习,树立全新偶像形象。老师要想在学生心目中树立全新的偶像形象,只有不断地学习充电,跟着知识的发展脚步而自我成长。作为教育者的教师还应当注意和学生同步接受新鲜事物,学会体验新鲜事物带来的快乐,这样才能理解他们的行为。这样,老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。

  3、仔细琢磨教育方法,针对学生因材施教。

  每个孩子多有自己的特质,特长。在进行思想教育的同时,我们老师必须针对不同的学生有的放矢。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主的教育作用,引导学生健康成长。

  四、卫生方面

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  五、家校沟通方面

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  六、班级主题活动安排

  1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

  2、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  3、继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  4、强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  5、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  6、进行尊敬父母的教育。

  7、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  8、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

  9、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  10、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

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