第二学期高中语文教研组教研工作计划

时间：2024-03-11 08:43:38 学期工作计划我要投稿

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第二学期高中语文教研组教研工作计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家收集的第二学期高中语文教研组教研工作计划，希望对大家有所帮助。

第二学期高中语文教研组教研工作计划

　　一、指导思想

　　深入贯彻实施教育局“全面优质年”活动的各项要求和措施，努力确立科学的教育发展观，用改革的思路克服工作中的困难，用发展的方法解决前进中的问题，努力做到把语文教学质量抓实，把常规管理抓严，把教师队伍带好，把校本教研做亮，为全面、高质量地实施素质教育提供有力的支撑。

　　二、重点工作

　　（一）加强理论学习，联系实际，不断转变教学观念。

　　1.认真研读语文学科课程标准，组织骨干教师对新课程标准和现行教材进行专题性研讨，增加参与式培训的机会，提高教师自主学习的意识与能力。

　　2．组织教师学习《课程标准》以及克里斯蒂编著的《友善用脑·加速学习新方法》、杜郎口中学“三三六”教学模式等教育教学理论。调动教师参与教研的积极性，指导教师自主开展学习活动。

　　（二）坚持科学规范、严格有效的教学管理。

　　明确抓管理，求生存，求发展，向管理要质量的硬道理，按照“立足学科、夯实基础、联系实际、关注课堂、有效训练、提高质量”的主体工作思路，和语文教师同心同德，强化管理意识，做到管理规则要明，落实常规要严，检查执行情况要细，用科学规范的管理促语文质量的提升。

　　1．课堂教学

　　①加强对课堂教学“三种课型（讲读课、讲评课、复习课）”的研究，结合友善用脑和杜郎口的自主教学模式，推行高中语文学生自主学习的有效课堂教学方法。在课堂上，要突出学生的主体地位，注意培养学生的探索、创新精神，鼓励学生有创见的表达，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程，要珍视学生的独特感受、体验和思维方式，培养良好的学习习惯。

　　②根据必修模块和选修模块的不同，组织区级备课组活动，发挥学科带头人的作用，以研究课为中心，探索必修课和选修课有效的课堂教学模式。

　　2．常规管理

　　本着服务学校的思想去会诊课堂，会诊管理，和教师共同商讨常态教学中的质量意识和常规管理的意识等问题。除了检查有效的课堂教学行为，还要加强对教学常规管理中备课和作业管理的检查。同抓共管，把规范教学行为，坚持不懈地抓质量的要求落到实处。

　　3．质量监控

　　①进一步认真学习研究高考新方案，特别是有关语文学科的补充规定。以课程标准、高考考纲为向导，夯实基础，培养能力。为高三毕业班做好复习指导工作，服务工作。

　　②认真完成本学期南京市和区教研室组织的各次教学质量检测调研工作。认真做好学科质量分析。

　　③及时召开各年级学科质量分析研讨会，重视评价结果的反馈，做好教学调控和改进的指导工作。

　　4．学科竞赛

　　⑴开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素质，促进学生的语文成绩上升。

　　①组织参加南京市第七届“好家长”杯作文竞赛的初赛、复赛。

　　②组织参加江苏省第六届高中生作文大赛。

　　（2）组织开展语文教师的各项竞赛评比工作。