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学校两基工作计划

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学校两基工作计划

工作计划 2010-8-22 学校工作计划
  [学校两基工作计划]过省级“两基”验收以来,进一步强化政府行为,不断加大经费投入,全区“两基”巩固提高工作取得良好成效,

学校两基工作计划

[智库|专题]。办学条件明显改善,教育信息化建设扎实推进,教师队伍整体素质有较大增强,学校管理工作取得新进展,教育质量稳步提高,普及程度和扫盲工作的各项指标均达到或超过国家规定的标准。
但是,我区“两基” 巩固提高工作依然面临以下问题:一是城区中小学校的生均校舍面积普遍偏少,农村寄宿制小学的基础设施和配套设施有待完善;二是部分学校的教学仪器设备、电化教育设备的配置达不到标准;三是2003年教育行政部门按自治区编办、自治区教育厅、自治区财政厅制定的《广西壮族自治区中小学教职工编制标准实施办法》核定的教职工编制尚未启用,以致城区中小学校教师的超编现象显得比较突出,无法解决新增教师和借调教师的入编问题,多数乡镇中学和几乎所有的乡镇中心小学尚未能配备校医和专职保安人员;四是学校常规管理仍有薄弱环节,“两基”档案材料没有进行系统而规范的整理,一些档案管理人员年龄偏大,素质不高;五是部分农村小学教师的住房比较紧缺;六是极少数农村中学的防辍控辍措施不力,辍学率仍有超标现象。综上所述,我区“两基”巩固提高工作既具备诸多有利条件,也存在需要认真研究解决的不少问题。为确保2007年全区如期通过国家“两基”验收,特制定本工作计划
一、指导思想和总体目标
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,以科学发展观为统领,采取强有力措施,继续保持“两基”工作在教育事业中“重中之重”的战略地位,切实履行政府实施义务教育和扫盲工作的职责,充分调动各方面的积极性,紧紧围绕国家和自治区的“两基”验收内容,进一步完善并严格落实教育经费保障机制,着力解决存在的突出问题,力争在国家验收之前,全面做好“两基”巩固提高的各项工作。
(二)总体目标
到2007年6月,全区小学适龄儿童入学率达99.6%以上;初中阶段入学率达97%以上;小学、初中在校生辍学率分别控制在0.6%和2%以下;残疾儿童少年入学率城区达95%,农村达75%以上;15周岁人口初等教育完成率达99%以上,17周岁人口初级中等教育完成率达95%以上;15周岁人口中文盲率降到1%以下,青壮年文盲率降到3%以下;小学教师学历合格率达到100%,具有专科学历以上的教师达到50%;初中教师学历合格率达到98%以上,具有本科学历以上的教师达到35%。校舍危房全部清除,小学、初中校舍和配套设施做到实用、够用、安全,保证教育教学需要;教育教学装备平进一步提高,乡镇中学、中心小学及城区中小学全部开设信息技术课,70%以上的学校完成“校校通”工程,35%的学校建立校园网;青壮年非文盲率达97%以上;积极组织脱盲人员参加实用技术培训,推进扫盲后的巩固提高工作。
二、保障措施
(一)加强组织领导,落实工作责任

学校工作计划

学校两基工作计划》(https://www.unjs.com)。2007年通过国家“两基”验收,是自治区人民政府在与国家签定的“两基”攻坚责任书中确定的目标,必须如期实现。各级人民政府要从贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展的高度,从实施科教兴国战略,构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会宏伟目标的高度,深刻认识“两基”巩固提高工作的重要意义,增强紧迫感和使命感,把“两基”巩固提高工作的目标任务纳入经济社会发展的总体规划,与经济社会发展任务一起部署、一起实施。要进一步完善和落实“两基”巩固提高工作的责任制,切实加强政府行为和统筹领导职责,充分发挥各部门的积极性,动员全社会继续从物力、财力上支持“两基”巩固提高工作。要建立联系制度,区人民政府和区直各部门领导要分别挂点联系各乡镇、各学校,实行分片包干责任制。将“两基”巩固提高任务的完成情况作为单位部门及其主要领导年度考核的一项重要内容。
(二)进一步落实农村义务教育经费保障机制,依法保障义务教育经费投入。今年9月1日实施的《中华人民共和国义务教育法》规定,国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担。区人民政府将按照这一规定,进一步增加投入,做到“五个确保”:一是确保财政预算内教育经费达到“三个增长”要求,保障农村中小学校公用经费;二是确保今明两年所增加的教育经费,扣除增人增资外,全部投入“两基”;三是确保农村税费改革专项转移支付资金的65%用于教育,不用以抵顶预算内教育经费,主要用于“两基”;四是确保上级下达的各种专项教育经费足额到位,不挪作他用;五是确保城市教育费附加和地方教育附加费全额用于教育事业。
(三)以农村寄宿制学校为重点,认真抓好学校建设工程。综合考虑当地人口出生状况,目前小学毕业生的人数、初中招生人数、现有校舍状况和当地基础教育发展的长远需要,合理制定学校的硬件建设规划,尽可能完善包括农村宿制学校在内的村完小以上学校基础设施、配套设施及功能室建设。具体建设项目分为两部分,第一部分是自治区审批的6个项目,即区实验小学综合楼、长排初中教学楼、六甲镇初中学生食堂、六甲镇中心小学学生宿舍楼及食堂、保平乡中心小学学生宿舍楼及食堂、长老乡初中厕所,该部分项目总投入资金为249万元,其中中央和自治区拨给专项资金207万元,农村税费改革专项转移支付资金42万元。第二部分是我区拟建的17个项目,即三旺乡中心小学教师宿舍、六甲镇高功小学教师宿舍、六圩镇岜烈小学教师宿舍、白土乡中心小学教师宿舍、河池镇中心小学教师宿舍、九圩镇初中厕所、下考中心小学厕所、区四小厕所、区六小校门、肯研小学学生食堂、红沙小学学生食堂、岜烈小学围墙、校门及厕所、江潭小学围墙及校门、梅洞小学学生食堂、那余小学校门及围墙、拉拱小学水柜、五圩镇中心小学学生食堂,该部分项目总投入资金为260万元,全部由本级财政解决。在此基础上,每所乡镇中心小学安排1万元,共计13万元,主要用于初级小学及教学点的校舍维修。在功能室的建设上,按照独立完成、满足需要的原则,主要由学校在现有的条件下挖掘潜力自行解决。组织力量对中小学危房校舍进行全面检查,凡鉴定为D级危房的坚决拆除或停止使用,其余等级的危房校舍要及时维修加固,将中小学危房校舍面积减少到低限度。在学校建设过程中,要严格基本建设程序,切实做好建设工程的各项申报、计划下达、规划统计、工程招标、施工质量监督、施工验收等环节的工作。凡涉及“两基”的工程建设项目,有关部门要尽可能减免相关费用,

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