学校周刊编辑部年度工作计划

时间：2025-11-06 18:10:16 赛赛学校工作计划我要投稿

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学校周刊编辑部年度工作计划范文（精选15篇）

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的学校周刊编辑部年度工作计划范文，欢迎大家分享。

学校周刊编辑部年度工作计划范文（精选15篇）

　　学校周刊编辑部年度工作计划 1

　　师之趣编辑部作为我校对外宣传的窗口,对学校的文化建设、特色发展进行及时、有效的宣传，对学校教师进行真实、有力的采访报道，增强学校的吸引力和感召力，展现学校文化特色，展现我校教师风范，为老师们搭建交流的'平台。20XX年，编辑部的工作计划如下：

　　一.总体打算

　　1.按期召开例会，每周一次（特殊情况灵活变换）。成员彼此交流周刊的编辑、排版，营造好的文化氛围；通知部员近期的活动布置，组织安排编辑部的相关事宜。

　　2.出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师约稿和征稿，预计出版周报30期，季刊四期。

　　3.积极主动地举办的各类活动，将教师的特色与活力展现出来，并进行积极报道。扩大宣传力度，把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去，促进我校与其他学校之间的交流和学习。

　　4.我部将越发5.我部将更好地和其他各部融合在一起，积极和兄弟部分合作组织常识竞赛，从而更好地促进各部之间的协作，更好地完成各项任务。

　　二.具体安排

　　一月份：编辑发行《师之趣》冬季刊即20XX年合订本，总结20XX年度工作，召开总结交流会。责任人：

　　二月份：组织编辑《师之趣》XX寒假网络版，开展网络读书交流活动一次。责任人：

　　三月份：组织开展师之趣成员东平湖采风活动，编辑出版《师之趣》春季刊（即学校文化读本）。责任人：

　　四月份：组织开展读书交流活动，举办20XX年第1期网上论坛。责任人：

　　五月份：组织教师演讲比赛。编辑出版《师之趣人物专刊》。责任人：

　　六月份：举办九年级离校课程相关活动。举行20XX年第 2 期网上论坛。责任人：

　　七月份：编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人：

　　八月份：组织编辑《师之趣》XX暑假网络版，开展网络读书交流活动两次。责任人：

　　九月份：春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行20XX年第 3 期网上论坛。责任人：

　　十月份：组织秋游采风活动。

　　十一月份：开展了“师之趣教育征文活动”。举行20XX年第4期网上论坛。责任人：

　　十二月份：评选“师之趣编辑部20XX年度人物”，组织年度总结交流活动。责任人：

　　同时，本年度我们将继续开展各项文体、公益活动，让老师们更加愉快地完成各项面工作。

　　我们将会在工作中不断完善工作计划，发现问题及时纠正，通过开展一系列活动，调动部员积极性，力求编辑部的工作更上一层楼。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 2

　　一、总体目标

　　学校周刊编辑部作为我校对外宣传的重要窗口，旨在及时、有效地宣传学校的文化建设与特色发展，真实、有力地报道学校教师风采，增强学校的吸引力和感召力。本年度，我们将围绕这一核心目标，通过出版高质量的周报和季刊、举办丰富多彩的校园文化活动，进一步提升学校的社会影响力。

　　二、具体计划

　　出版计划

　　周报出版：面向校内外教师广泛约稿和征稿，预计全年出版周报30期，确保每期内容丰富、形式多样，涵盖教育要闻、校园动态、校园文学、教学园地等多个板块。

　　季刊出版：计划出版季刊4期，每期聚焦一个主题，如“教师风采”、“学生成长”、“校园文化”等，深入挖掘学校特色，展现师生风采。

　　活动计划

　　采风活动：三月份组织编辑部成员前往东平湖进行采风活动，收集素材，为春季刊（学校文化读本）的编辑出版提供丰富内容。

　　读书交流活动：四月份和八月份分别组织网络读书交流活动，鼓励师生分享阅读心得，营造浓厚的`书香氛围。

　　演讲比赛：五月份举办教师演讲比赛，展现教师才华，增强教师之间的交流与合作。

　　征文活动：十一月份开展“师之趣教育征文活动”，鼓励师生撰写教育心得，分享教育智慧。

　　会议与培训

　　例会制度：坚持每周召开一次例会（特殊情况灵活变换），成员彼此交流周刊的编辑、排版经验，营造良好的文化氛围；同时，通知部员近期的活动布置，组织安排编辑部的相关事宜。

　　业务培训：定期组织写作培训、新闻写作培训、摄影培训等，提升部员的业务能力和综合素质。

　　合作与交流

　　跨部门合作：积极与其他部门融合，合作组织常识竞赛、文体活动等，促进各部之间的协作，共同完成各项任务。

　　对外交流：加强与兄弟学校编辑部的交流与合作，学习借鉴先进经验，提升编辑部的工作水平。

　　三、月度安排

　　一月份：编辑发行冬季刊（合订本），总结上年度工作，召开总结交流会。

　　二月份：组织编辑寒假网络版，开展网络读书交流活动一次。

　　三月份：组织东平湖采风活动，编辑出版春季刊。

　　四月份：组织读书交流活动，举办第一期网上论坛。

　　五月份：组织教师演讲比赛，编辑出版人物专刊。

　　六月份：举办九年级离校课程相关活动，举行第二期网上论坛。

　　七月份：编辑出版夏季刊。

　　八月份：组织编辑暑假网络版，开展网络读书交流活动两次。

　　九月份：春蕾文学社开展社长竞选活动，开展暑期读书写作交流活动，举行第三期网上论坛。

　　十月份：组织秋游采风活动，编辑出版学年度合订本、秋季刊（校本课程专号）。

　　十一月份：开展“师之趣教育征文活动”，举行第四期网上论坛。

　　十二月份：评选“师之趣编辑部年度人物”，组织年度总结交流活动。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 3

　　一、工作目标

　　本年度，学校周刊编辑部将以提升学校文化软实力为目标，通过出版高质量的刊物、举办丰富多彩的校园文化活动，全面展示学校的教育教学成果和师生风采，为学校的持续发展营造良好的舆论氛围。

　　二、具体措施

　　内容创新

　　板块优化：对周报和季刊的板块进行优化调整，增设“教师风采”、“学生成长”、“校园文化”等特色板块，丰富刊物内容。

　　约稿征稿：面向校内外教师、学生广泛约稿和征稿，鼓励师生积极投稿，展现个人才华和学校特色。

　　活动策划

　　主题活动：结合学校实际和师生需求，策划一系列主题活动，如“读书月”、“文化节”、“演讲比赛”等，激发师生的参与热情。

　　采风实践：组织编辑部成员开展采风活动，深入校园、社区、企业等，收集素材，为刊物的编辑出版提供丰富内容。

　　团队建设

　　例会制度：坚持每周召开一次例会，成员彼此交流编辑、排版经验，分享工作心得，提升团队凝聚力。

　　业务培训：定期组织业务培训，包括写作培训、新闻写作培训、摄影培训等，提升部员的业务能力和综合素质。

　　团队建设活动：组织团队建设活动，如户外拓展、团队聚餐等，增强团队成员之间的沟通和协作能力。

　　对外合作

　　跨部门合作：积极与其他部门合作，共同组织活动，促进各部之间的协作和资源共享。

　　对外交流：加强与兄弟学校编辑部的`交流与合作，学习借鉴先进经验，提升编辑部的工作水平和社会影响力。

　　三、月度计划

　　一月份：总结上年度工作，制定本年度工作计划；编辑发行冬季刊（合订本）。

　　二月份：组织编辑寒假网络版；开展网络读书交流活动。

　　三月份：组织采风活动；编辑出版春季刊。

　　四月份：组织读书交流活动；举办第一期网上论坛。

　　五月份：组织教师演讲比赛；编辑出版人物专刊。

　　六月份：举办九年级离校课程相关活动；筹备夏季刊的编辑出版工作。

　　七月份：编辑出版夏季刊；总结上半年工作。

　　八月份：组织编辑暑假网络版；开展网络读书交流活动。

　　九月份：开展社长竞选活动；组织暑期读书写作交流活动；举办第三期网上论坛。

　　十月份：组织秋游采风活动；编辑出版学年度合订本、秋季刊。

　　十一月份：开展征文活动；举办第四期网上论坛。

　　十二月份：评选年度人物；组织年度总结交流活动。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 4

　　一、指导思想

　　以提升学校文化软实力为核心，以出版高质量刊物、举办丰富多彩活动为载体，全面展示学校的教育教学成果和师生风采，为学校的持续发展营造良好的舆论氛围和文化环境。

　　二、工作重点

　　提升刊物质量

　　内容审核：严格执行三审三校制度，确保每期刊物的内容准确、无误、有价值。

　　版面设计：注重版面设计的美观性和实用性，提升刊物的视觉效果和阅读体验。

　　特色板块：增设特色板块，如“教师心得”、“学生作品”、“校园文化”等，展现学校特色和师生风采。

　　丰富活动形式

　　主题活动：结合学校实际和师生需求，策划一系列主题活动，如“读书分享会”、“文化讲座”、“演讲比赛”等，激发师生的参与热情。

　　实践活动：组织编辑部成员开展采风、调研等实践活动，收集素材，为刊物的编辑出版提供丰富内容。

　　加强团队建设

　　例会制度：坚持每周召开一次例会，成员彼此交流编辑、排版经验，分享工作心得，提升团队凝聚力。

　　业务培训：定期组织业务培训，包括写作培训、新闻写作培训、摄影培训等，提升部员的业务能力和综合素质。

　　激励机制：建立激励机制，对表现优秀的.部员给予表彰和奖励，激发部员的积极性和创造力。

　　扩大对外影响

　　跨部门合作：积极与其他部门合作，共同组织活动，促进各部之间的协作和资源共享。

　　对外交流：加强与兄弟学校编辑部的交流与合作，学习借鉴先进经验，提升编辑部的工作水平和社会影响力。

　　媒体合作：积极与校外媒体合作，扩大学校周刊的传播范围和影响力。

　　三、月度安排

　　一月份：总结上年度工作，制定本年度工作计划；编辑发行冬季刊（合订本）。

　　二月份：组织编辑寒假网络版；开展网络读书交流活动一次。

　　三月份：组织采风活动；策划春季刊的编辑出版工作。

　　四月份：组织读书交流活动；举办第一期网上论坛；开展教师写作培训。

　　五月份：组织教师演讲比赛；编辑出版人物专刊；开展新闻写作培训。

　　六月份：举办九年级离校课程相关活动；筹备夏季刊的编辑出版工作；开展摄影培训。

　　七月份：编辑出版夏季刊；总结上半年工作；组织团队建设活动。

　　八月份：组织编辑暑假网络版；开展网络读书交流活动两次；进行业务交流和分享。

　　九月份：开展社长竞选活动；组织暑期读书写作交流活动；举办第三期网上论坛；策划学年度合订本的编辑出版工作。

　　十月份：组织秋游采风活动；编辑出版学年度合订本、秋季刊；开展跨部门合作活动。

　　十一月份：开展征文活动；举办第四期网上论坛；加强与兄弟学校编辑部的交流与合作。

　　十二月份：评选年度人物；组织年度总结交流活动；制定下一年度工作计划。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 5

　　一、指导思想：

　　1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。

　　2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的目的。

　　3、营造浓郁的文学氛围，倡导书香化校园生活，培养师生深厚的人文关怀精神和懂得感恩的`优秀品质。

　　二、投稿评选小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、版面简介：

　　1、刊首寄语：常校长介绍我校的发展规划及对师生的`寄望。

　　2、校园新风：学校的教学理念、举办的活动简稿等。（办公室负责人每人一篇）

　　3、德育长廊：发生在校园内外的好人好事、让人受感动的事。（面向全校师生广泛征集，张晓明、袁宁负责）

　　4、小作家：学生的优秀习作（萌芽文学社，孙滨）。

　　5、教师园地：刊登一些教师的教育随笔、教育叙事、教学妙招、教学心得等等。字数500字左右，不要太多。有一个板块：教师风采。从我们的感动校园人物中选取学校最优秀最敬业最出色的教师加以介绍。（教研组长每人一篇）

　　6、美文赏析：摘选优秀文章、好的感人故事等。（所有语文教师每人一篇）所有稿件请于4月9日之前交于孙滨处。所有稿件一经录用，发纪念品一份。同时面向全体教师征集校报名称，要求：1、校报名称一般不超过4个字，并请附上不少于50字的含义解说。2、通俗易懂，凸显学校特点，主题鲜明；体现学校特色，富有创意；演绎学校底蕴，含义隽永。一经选用，发纪念品一份。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 6

　　一、营造良好的校园文化氛围。

　　1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动，做好舆论造势，引导学生积极投身到学校各项活动中。

　　2、创新宣传形式，加大学生的参与力度，今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块，提高学生的校报校刊的关注度和互动。

　　3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下，充分利用八米通道十多块展板，加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示，引导学生向先进看齐，以模范为标杆，激发学习兴趣，营造良好的校风学风。

　　4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度，挖掘先进典型，用师生身边的人、身边的事，营造比学赶超的良好工作、学习氛围，激发学生学习的积极性、主动性。

　　二、加大对校园记者的培养

　　1、加强校园记者队伍建设。随着20××级学生的实习就业，在记者队伍人员变动的情况下，要进一步动员20××级学生加入到学生记者队伍中，提高校园记者团在校园的影响力。

　　2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度，每星期举行一次学习会，将由宣传部部长和我担任指导老师；定期举行优秀稿件评比，讨论稿件的优劣，提高写作水平；加强与团委、广播站等合作，定期举行新闻写作等培训班；利用宣传部的条件，组建一支学生摄影队伍，提升学生的参与热情。

　　3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度；定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步。

　　4、健全通讯员队伍网络。在每班建立通讯员队伍，挖掘班级新闻，提高学生对校报校刊的`参与度；加强对通讯员的培训，提高通讯员的写作水平。

　　5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰，充分调动学生记者、通讯员的积极性。

　　三、工作任务

　　1、每学年出版8期报纸，出版3期杂志。

　　2、完成60名校园记者和200名通讯员的培养。

　　3、建立校园记者团管理办法，建立管理考核台账

　　学校周刊编辑部年度工作计划 7

　　一、指导思想：

　　1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。

　　2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的目的。

　　3、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生活，培养师生深厚的人文关怀精神，传播先进文化，培育龙小主流文化，建设龙小精神绿地。

　　二、校报组织机构：

　　主编：于拴才副主编：杨福林责任编辑：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。

　　三、版面简介

　　第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作;

　　第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的`重大活动;

　　第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;

　　第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

　　四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程：

　　(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。

　　1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校区具有推介意义的`特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。

　　2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

　　3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上，字数在xx字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数在500字以内。

　　4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在xx字以内。

　　(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交编辑部统一审稿。

　　(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比，选上的稿件要有充分的入选理由，要做好解释说明的准备。

　　五、常规工作：常规工作：

　　1.召开每月一次校报例会，根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。

　　2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。

　　3.责任编辑根据每期主题与重点组稿、审稿，并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件，由责任编辑再次进行审读，审读要求是：核对事实，润色文字，设计标题。

　　4.每学期一次评审总结。

　　六、表彰奖励：表彰奖励：

　　1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。

　　2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。

　　3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书，纳入考核。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 8

　　新闻编辑编辑部主要负责学生会各项工作的宣传报道工作，以便于广大师生了解我院学生会各部的各项活动，捕捉、整理信息并及时向校内各媒体单位汇报我院工作情况，加大我院的宣传力度，增强我院的知名度。

　　一、工作目的

　　新闻编辑编辑部是学生会的重要组成部分，在学院分团委和学生会主席团的领导下，积极开展各项工作，协助其他兄弟部门，服务于广大同学。本部开展的各种宣传工作，力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌，展现学院风采，为我院和广大同学树立良好的形象。

　　二、工作计划

　　(1)我们首先要做好新闻编辑编辑部的基本工作，充当好电信学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口，对我院和学生会的'最新动态做出及时的报道。

　　(2)加强各位成员对新闻编辑部的认识，将我部门发展成一个团结向上、不断创新、不断进步的组织，在其中，大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻、开阔的思考方式，全力实现共同的抱负。所以，要加强各成员思想认识，建立学习性组织，不断提高个成员的写作水平，提高发稿量。

　　(3)新闻编辑部争取与《校报》和广播站沟通交流，积极向《校报》、广播站、航标灯投稿，力求加大我院新闻的发稿量，更好的`展现我院风采;加强与本市各大报社、网站、广播台和电视台的联系，对有价值的新闻编辑将向镇江市各大报社发送稿件，并邀请电视台前来进行新闻编辑报道，加强我院与社会的联系，促进双向沟通与了解。

　　(4)除去文新闻编辑外，我们部还将会每次活动的图片资料进行留档保存，建立一个完整的图片资料库，将文与图片资料分类整理保存，尽量做到对每项活动都有报道、有存档，以便于老师和同学们阅览、使用，力求使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和资料库。

　　(5)我们要继续保持学工在线网站的更新及维护，对网站存在的问题尽量找专业人士解决，及时向我校及我院同学展现我院的风采，让更多的同学了解我们电信学院，热爱电信学院。

　　(6)如果条件允许的话，我们新闻编辑部决定结合本部特色，开始筹划创办院刊。这是我们的一个新尝试，新挑战。我们要周全考虑创办过程中可能遇到的各种问题，多向老师们和学生会其他的同学沟通和请教，在同学中进行调查，了解他们的想法和意见，不急于求成，尽力做好前期准备工作。争取将其发展成全校都能接受的优秀刊物，以曾强我院的影响力。

　　(7)努力协调好各个成员之间以及工作上的关系，公平分配各项任务，努力做到让各个成员都有事可做，让各项任务都有人负责。这样不仅能增强各个成员的责任感，也能让他们更深入了解本部门的各项工作，更好地为广大同学服务。

　　三、完善部门制度

　　(1)每次按照规定时间召开列会，并认真做好会议记录。

　　(2)新闻编辑部对各部员的考察和评定，将统一按照学生会拟定的标准实施，如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干，是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)级工作水平的情况，都将准确地记录在册，在年终评优时作为参考。

　　总结：对新闻编辑部，我将以认真负责的态度，做好本职工作;根据实际情况，协调与其他部的工作，从实际出发，加强部门间的合作，开展特色工作，使工作效率达到最优。我将在实际工作中根据具体情况对计划作进一步的调整和改进，以期更好的立足本院，放眼全校。力争更好的服务同学，开展高效优质的具有本学院特色的活动，将学生会工作与学院成长紧密结合，迎合信息时代的主旋律，作一支e时代的先锋!

　　学校周刊编辑部年度工作计划 9

　　20xx年，校报编辑部继续坚持“办报育人”的宗旨，围绕“传播校园新闻信息，引导校园舆论走向，丰富校园文化生活，促进学生成长成才”这一目标定位，进一步提高校报办报质量和水平，积极探索报网互联互动之路，逐步实现新兴媒体与传统媒体多位一体、联动传播、融合发展。

　　一、加强内容策划，切实提高校报办报水平

　　一是坚持“内容为王”，不断增强校报可读性。围绕学校中心工作、重大事件、典型人物等，精心选题、认真策划，把握舆论导向的时机、节奏、力度，为学校发展营造良好舆论氛围。根据校报各版面定位，加大采编力度、提高版式艺术，形成“一版做重、二版做活、三版做深、四版做雅”的版面特色。进一步加强专题报道和深度报道，着力打造品牌栏目，力争推出更多近师生、接地气、有影响的报道。

　　二是加强互动反馈，逐步建立校报记者站点。以问卷、走访等方式搜集师生、校友等对学校校报（新媒体）的意见建议，并根据调查结果及时形成相应的改进意见，与读者形成有规律的良性互动。加强与各单位、部门、院系的联络，在各院系设立学生记者站，建立健全各宣传站点的组织机构和规章制度，在更多、更好、更快、更深地宣传报道单位、部门、院系新闻的.同时，逐步形成大宣传格局。??

　　二、丰富传播渠道，逐步实现校报精准辐射

　　一是在校内设立校报展阅橱窗，并在图书馆、宿舍楼道等位置放置校报自取点，增强学校师生员工对校报的认知度。二是加大校报网络版建设，利用XXX等专业数字化建设平台，将校报转化为电子邮件、短信要闻等形式进行推送，替换部分纸质邮寄。三是对校报家长、上级单位寄送名单进行清理，并与校友总会对接，及时更新校报通讯录名单。

　　三、探索报网联动，持续推进媒体融合发展

　　积极从信息内容、传播渠道、队伍管理等方面推进报网联动进程，推动传统媒体与新兴媒体的融合发展。一是尝试建立“新闻素材处理中心”，学生记者团队采集基础素材后，交由校报、新闻网、新媒体等宣传平台根据自身定位及话语风格编写内容，达到“平台全覆盖、报道差异化”；二是交错宣传平台、拓宽宣传渠道，有效扩大宣传范围和影响力，如将校报网络版链接有效融入到官方微信中，在校报设置“微阅读”栏目等；三是适应形势发展，加强学习摄影、音频、简单网页制作、社交媒体发布等技能。

　　四、坚持办报育人，全面加强学生队伍建设

　　1、完善制度，全面规范学生记者管理。进一步修订《XXX学生记者管理办法》，建立并完善学生团队的选拔机制、培养机制、激励机制等，激发学生记者的积极性、主动性、创造性，将学生记者团队打造成为学校最具影响力的社团组织。

　　2、加强指导，不断提高学生记者素质。由老师分工指导，全面参与学生记者团队建设。定期开设培训课程，邀请校外专业人员来校举办讲座、培训会等。营造良好的学习氛围，通过设立流动图书馆、举办读书沙龙等项目，培养学生记者好学、勤学的品质。

　　3、主动关怀，有效增强学生记者归属。主动为学生提供学习、工作所需的场所物资、交流实习机会等。定期举行新老学生记者交流会、志愿活动、采风活动等，培养学生的合作精神，不断增强团队的归属感和凝聚力。

　　五、重视交流学习，不断提升工作能力水平

　　一是坚持自学，不断提高自身的理论素养和业务水平。二是重视交流，积极向兄弟院校汲取先进经验。三是考察学习，紧跟时代步伐提高创新能力。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 10

　　20xx年已经挥手而去，在这一年中所有的校报成员以及指导老师都付出了辛勤的努力，也得到了一定的成果。但是还是存在很多的不足，所以咋20xx年的工作中希望能改善这些不足，让校报发展更长远更美好。下面提几点个人意见：

　　首先，制度方面需要完善。

　　一．纳退、晋升制度：

　　为了激励记者团全体成员的个人发展，使之利于记者团的整体发展并树立校报记者团良好形象，特制定本制度。

　　1.通过校报统一考试者自然成为校报记者团实习记者；自由撰稿人在校报上累计发稿2篇者经本人申请可提升为校报记者团实习记者。校报记者团实行逐期淘汰制。根据每个月所作的来稿量统计，连续两次零稿件的，将直接除名。并在例会上通报公开。

　　2.缩短实习记者的实习期，实行鼓励措施。所有实习记者累计发稿达5个单位（以一篇四版文章为一个单位）或在文学创作有突出成绩以及其他特殊原因，由本人申请，交由宣传统战部通过后可提升为记者，发记者证。

　　二．例会制度：

　　为提高例会的工作效率，避免成员对例会的不重视，纪律松散，特作此改革。

　　1.例会每周召开一次，主要议程有：总结前期工作、布置下一阶段工作、以及交流工作体会，传达编辑部有关信息、讨论重要选题、制定工作计划并进行评报活动、对热点问题的讨论、思想政治的领会与学习等。评报会将两期报纸举办一次，对这两期报纸的稿件质量等进行评点。

　　2.记者团成员因事不能参加例会的须向团长请假，写好请假条。如遇紧急情况不能请假的，事后应向团长说明情况并进行补假。认真遵守例会守则。

　　1)提前5分钟到场。

　　2)会前要有准备。

　　3)发表意见明确。

　　4)无特殊情况，不得中途退席。

　　5)不要离题、闲聊，提高会议效率。旷会制度：凡无故累计3次不参加例会者，按自动退团处理。两次旷会者取消评奖资格。（旷会：未经请假而不到会。）有特殊情况连续3次不能到会的由记者团会议讨论后决定处理办法。例会无故迟到视为旷会一次，由团长记录，并接受全体团员监督。

　　三．奖惩制度

　　团员在例会上应积极接新闻任务，对记者团分配的任务必须在规定的时间内完成。因特殊事宜不能按时完成的团员，必须在规定日期之前向编辑老师或团长说明情况。对未完成任务又未说明情况的团员，团部将取消其在两周内接任务的资格，并给予相应处罚。每月月初成员需将上月发稿量，登稿量进行汇报。

　　本周事务安排，并且就工作内容展开讨论。工作分配到个人，个人根据自己能力和精力合理安排工作，接受责任后必须在规定时间期限内完成工作任务。

　　实行奖罚分明制度。每个学期将颁发优秀记者证书，并给予一定物质奖励（可为文具，书籍等）。根据成员平时的表现评分。如：例会考勤，上稿量，投稿量，活动策划等等。采取公开积分制。设立奖励基金，对本届在老带新、写稿和参加活动方面特别积极的团员给予奖励，评选优秀团员。

　　团部对写稿积极、写出好稿、提出好点子的团员都将进行奖励，包括“发稿状元”、每月“好稿奖”、“最佳建议奖”和“老带新积极分子”等。根据工作表现，每年对优秀学生记者优秀作品等进行表彰和奖励。

　　四．责任制

　　1.建立管理机构，由两名指导老师带领，团部由团长、副团长、评论中心、宣传中心、信息中心组成。、实行各部长责任制，团内人员各司其职，责任到位，任务未完成采取部长问责制。工作完成状况必须向各部长及时汇报。团长负责协调团内各项任务，上通下达，与团内成员商议制定任期内的工作纲领和实施计划，对团内事务行使最终决定权。副团长召集、主持记者团每周例会，积极协助团长处理好各项事务，指导并督促所分管的各部门及时完成工作。副团实行轮流负责制，每人一周，下周例会时由团员对一周的工作实行打分，算入评优及下届记者团竞选评定中。在各中心的工作任务工程中如出现纰漏将问责各中心负责人。将责任细化。2.各中心的具体任务安排如下

　　(1)评论中心保证第三版面的稿件；组织每周例会上的评报活动，例会上有针对性地对稿件进行点评，应积极调动团员发言，通过评报使团员明确各种新闻作品的写作手法和技巧；对评报情况要做详细记录并保存；推荐团员阅读相关的新闻书籍；负责每月好新闻的点评。负责将稿件任务分配，以及督促稿件。

　　（2）信息中心负责新闻线索的发现、收集和整理；保证第一二版面的新闻稿；新开设的通讯版块保证稿件质量；同时，在会后必须督促团员按时完稿；负责新团员的业务培训及老带新制度的执行；记录团员的发稿情况，并评选每月优质稿件。负责评选每月的.发稿状元：每月截止到最后一次例会，所有团员以文本方式将自己本

　　月所有稿件稿件标题、文字数量和形式及发稿日期统计进行审评，逾期不交者视为无稿件发表。

　　（3）宣传中心负责记者团的活动组织，对活动的开展提出建设性的意见，制订详细的活动方案并组织实施，保存相关资料；制作团员通讯录；制作生日贺卡，为团员庆祝生日，加强记者团内部联系。管理报纸发放及邮寄。

　　对于各中心工作下学期的部署有几点建议：

　　1.对于二三版内容，可以有一定创新。比如在1号的报纸三版内容可以围绕大学里的学习生活，比如开展论坛解决我校学生在学习期间遇到的问题，对近期将遇到的考试进行剖析。16号的报纸可以拓展在生活社会方面的问题，贴近生活，开男生专栏，介绍一些男生感兴趣的话题（体育等）以及女生（时尚资讯）做到务实性，提高受众的阅读兴趣。建议做一次我校建院生本的策划。

　　2.宣传中心可以多组织策划一些本部的活动，对外的宣传活动。在百度百科建立专属词条，开专属博客网站微博等。

　　在新一轮的招新工作中，招新前一周内，准备好招新的报名表，首先打印100份，作为前期分发，可以放在宣传板上。招新报名表的制作，正面为报名信息，反面可以为记者团的广告，让更多的人在充分了解记者团的基础上报名。拉横幅宣传。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 11

　　一、工作目标

　　1. 高质量完成校内各类刊物（学术期刊、校报、文学杂志等）的'编辑出版工作，确保内容丰富、排版精美、差错率控制在极低水平（低于xx%），按时发行，满足师生阅读与学术交流需求。

　　2. 挖掘与培养一批优秀的校内撰稿人，涵盖学术专家、教师、学生创作者等群体，充实稿源，提升刊物原创性与可读性，使每期优质原创稿件占比达xx%以上。

　　3. 增强编辑部与校内各学院、社团及校外媒体、兄弟院校编辑部的合作与交流，拓宽刊物影响力与传播渠道，每期刊物线上阅读量增长xx%，粉丝互动活跃度提升xx%。

　　二、工作内容

　　（一）刊物编辑出版

　　1. 选题策划

　　定期（每月初）组织编辑团队召开选题研讨会，依据学校教学科研动态、校园文化热点、时令节日等元素，为不同刊物量身定制季度、月度选题计划。如学术期刊聚焦前沿科研成果、新兴学科研究方向；校报围绕学校重大活动、师生风采事迹；文学杂志契合季节特色、青春情感等主题开展选题。

　　设立“热点追踪”专栏，针对国内外学术突破、社会热议话题，快速组织约稿、组稿，保证刊物内容时效性与关注度。

　　2. 稿件采编

　　拓宽征稿渠道，线上通过学校官网、公众号、论坛等平台发布征稿启事，定期更新；线下在教学楼、图书馆、食堂等人流密集处张贴海报、摆放投稿箱。明确各类稿件格式、主题、字数要求及投稿截止时间，细化稿费标准与奖励机制，激发投稿热情。

　　主动出击，安排编辑深入各学院、实验室、社团挖掘优质稿件，与学术骨干、社团负责人建立长期联系，跟踪科研项目、活动进程，预约成果展示、活动感悟类稿件。对收到稿件，在1 周内完成初审筛选，分类登记，标记重点推荐与需修改稿件，及时反馈作者审核结果与修改意见。

　　3. 编辑校对

　　对录用稿件进行精细化编辑加工，规范文字语法、统一格式排版（字体、字号、行距、页边距等），核对参考文献、图表编号准确性。实行三审三校制度，一审侧重内容逻辑、结构完整性；二审核查学术严谨性、资料准确性；三审把控整体风格、政治导向，校对应交叉进行，确保差错“零容忍”。

　　校样完成后，制作PDF 小样送作者终审确认，无误后签字付印，全程做好稿件档案留存（原始投稿、修改记录、审核意见等），便于追溯查阅。

　　4. 排版设计

　　结合刊物定位与受众喜好，确定独特设计风格，学术期刊注重简约专业、图表清晰；校报突出图文并茂、板块分明；文学杂志追求文艺清新、富有创意。选用适配排版软件（如InDesign、方正飞腾等），精心设计封面、封底、目录、内页版式。

　　封面融入学校标志性建筑、特色文化元素，搭配当季色彩主题；内页合理布局文字与配图比例，运用分隔线、留白、底纹等装饰，增强视觉舒适度与阅读引导性，印刷前输出高清样稿审核色彩、排版效果。

　　（二）团队建设

　　1. 技能培训

　　每季度组织内部培训课程，邀请资深编辑、新闻学教授、设计专家讲授新闻采编、学术论文规范、排版设计技巧、新媒体运营等知识。培训形式涵盖讲座、案例分析、实操演练，定期布置作业、组织考核，将培训成绩与绩效挂钩，督促编辑提升业务能力。

　　选派优秀编辑参加校外学术会议、编辑培训营、行业研讨会，学习先进理念与经验，回校分享交流，带动团队整体成长，年度外出培训人次不少于xx。

　　2. 分工协作

　　明确编辑、记者、美编、校对等岗位职能，制定详细岗位职责说明书与工作流程手册，确保各环节衔接顺畅、责任到人。依据刊物出版周期与工作量，灵活调配人员，成立项目小组负责重点专题、特刊制作，促进团队高效协作。

　　建立周例会、月总结制度，每周一召开例会汇报工作进展、协调解决问题；每月末总结工作成果、分析失误教训，表彰优秀成员，营造积极竞争氛围。

　　（三）宣传推广

　　1. 线上平台运营

　　优化学校刊物官方网站，定期更新刊物电子版、精彩文章推荐、编辑手记等内容，完善站内搜索、评论互动功能，提升用户体验。加强公众号、微博、抖音等新媒体账号运营，每日推送文章摘要、亮点配图、短视频预告，每周策划互动话题（如“我与校刊的故事”征文、校园摄影投票），增加粉丝粘性。

　　与校园融媒体中心合作，将刊物优质内容改编成音频、视频节目，在校园广播、校内大屏播放，拓展传播维度，年度新媒体平台粉丝总量增长xx%。

　　2. 对外合作交流

　　与校外媒体建立稿件互荐机制，定期向地方报社、教育类杂志推荐校内优秀稿件，争取校外发表机会，提升学校知名度；同时转载外部优质资源，丰富校内刊物内容层次。

　　积极参与兄弟院校编辑部联盟活动，组织校际编辑交流座谈会、合办征文比赛、刊物互评互鉴，借鉴先进办刊模式，输出本校特色经验，年度参与对外合作活动不少于xx次。

　　三、工作进度安排

　　（一）第一季度（1 月 3 月）

　　1. 完成全年刊物编辑出版规划制定，明确各刊物出版期数（学术期刊xx期、校报xx期、文学杂志xx期）、主题方向与大致时间节点。

　　2. 开展春季征稿活动，重点征集寒假科研成果、新春校园故事类稿件，举办 1 期编辑业务培训（新闻采编基础），更新官网、新媒体账号界面设计。

　　3. 完成第 1 期校报、学术期刊稿件采编，进入一审环节；筹备文学杂志创刊号，确定封面设计初稿。

　　（二）第二季度（4 月 6 月）

　　1. 校报、学术期刊完成三审三校与排版印刷，按时发行；持续推进文学杂志稿件审核、编辑工作，开展 1 次校园作者座谈会，挖掘新生创作力量。

　　2. 组织编辑参加校外学术会议或培训活动，选派代表参与兄弟院校编辑部交流活动 1 次；运营新媒体账号，策划“校园读书月”专题推送，线上阅读量增长xx%。

　　3. 启动夏季征稿，聚焦毕业季、科研项目中期成果，整理上半年工作档案，总结经验教训。

　　（三）第三季度（7 月 9 月）

　　1. 完成文学杂志排版付印，发行创刊号；对上半年刊物进行读者反馈调查，收集意见建议，针对性调整后续选题与编辑策略。

　　2. 开展秋季征稿，围绕新学期开学、教师节等主题广泛约稿；组织 2 期内部培训（排版设计进阶、学术论文审核要点），优化官网搜索功能，与校外媒体达成 2 3 篇稿件互荐合作。

　　3. 完成第 2 期校报、学术期刊大部分稿件采编，进入二审阶段。

　　（四）第四季度（10 月 12 月）

　　1. 校报、学术期刊、文学杂志按计划完成剩余编辑出版流程，顺利发行；举办年度优秀作者、优秀编辑评选表彰活动，制作年度刊物合订本。

　　2. 加强新媒体账号推广，策划“校园年度十大文章”评选、“我在编辑部的这一年”分享会等系列活动，提升粉丝互动率；总结全年工作，撰写工作报告，制定下一年度工作计划初稿。

　　四、工作保障

　　1. 人员保障：依据工作需求，合理扩充编辑部人员编制，通过校内招聘、实习生招募补充新鲜血液，优化人员结构，定期开展团队建设活动，增强凝聚力与归属感，确保各项工作有专人负责、高效执行。

　　2. 经费保障：积极申请学校专项经费支持，涵盖稿费支出、印刷费用、培训差旅费、宣传推广费等项目，制定详细经费预算表，严格遵循财务制度规范使用，定期审计核算，保障经费充足、合理运用。

　　3. 设备保障：更新换代办公设备（电脑、打印机、扫描仪等），购置专业排版设计软件、图片处理软件正版授权，确保编辑工作硬件、软件环境优良，提高工作效率与质量。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 12

　　建筑科技大学东校区社团信网部共有14名成员，包括4名大二的和在纳新中招收的的10名大一新生。信网编辑部是一个具有时代气息的部门，它主要负责收集各种信息资源，做好影视、图片的制作，撰写大小活动的通讯稿，利用各种网络媒介来宣传社联和社团活动。相信只要我们团结一致，带着我们的激情与热情，就会将信网编辑部的工作做好。

　　一、信网编辑部的内部管理理念和思路

　　1、管理方面，由于部员对信网编辑部的工作还不是很熟悉，本身对一些应用软件不是很熟悉，所以我们会将根据部员的特长进行分组，让他们做一些简单的工作，并对他们进行相关的指导和督促。这样不仅会让大家尽快熟悉，也会集思广益提高工作的效率与质量。

　　2、纪律方面，我们实行每周例会制和活动考勤制。要求每次例会所有部员必须按时到会。有活动的时候要求部员能及时参加，并对他们的表现做相应的记录与指导。

　　二、主要工作及实施步骤

　　信网编辑部的工作主要分为信网和编辑两方面。在编辑方面，社联内部的各部与社团为编辑方面提供了很好的素材。所以我们将会和各个部门及社团密切联系，及时了解他们的动态，撰写好通讯稿和网络宣传工作。在信网发面，我部将充分利用网络媒介，利用qq、博客等及时来像广大同学宣传社联及社团的动态。同时我部将会集中部员熟悉几掌握word、excel、ppt、ps等应用软件，尽快的可以做一些简单的`工作。譬如：社联宣传片的制作，表格的制作，宣传画的制作。

　　1、博客的完善：由于社联的博客刚刚开通，所以我部将投入大量的经历来搞好社联的博客。要求部员及时上传社联及社团的最新动态，包括活动的通讯稿及相关照片、视频等。同时我部计划和秘书处共同起草社联博客管理条例，增加博客的访问量和知名度。也将多多关注东校区及本部的.博客，增强与他们的交流。

　　2、社联及社团的宣传：在社联方面，我部计划在接下来的工作中做社联的宣传片反映XX—XX届社联的新风貌。做一些视频或写一些文章来展现社联各部的风采。在社团方面，我部将准备以汉文化为模版，通过对汉文化社团的意义的宣传来让大家更加了解汉文化这个社团。并逐步推广之东校区40个社团。

　　3、信网技术方面：我们将组织部员多了解相关技术的掌握。让他们会做一些宣传板等。

　　三、对社联工作的意见

　　1、由于编辑工作比较累，也比较繁琐。所以我部希望加强和各部的合作，及时为我们提供相应的素材。

　　2、希望社联的每一个人对我们的工作多多支持，多多帮助。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 13

　　一、部门简介：

　　网络编辑部作为商学院学生会对外宣传的窗口,主要负责学院的网站建设及记者站的组织管理工作。以网络建设为载体，发挥记者站文笔优势，对学院及学生会的相关工作进行及时、有效的网络宣传，对学院优秀青年学子进行真实、有力的采访报道，增强学院宣传工作的吸引力和感召力，展现学生会工作风貌，展现学院学子风采，为同学和学院搭建网络交流的平台。

　　二、部门职责：

　　(1)对内宣传：以学院及学生会网站为平台，及时上传学院最新动态、重要通知、经典活动等，做到把握动态、及时报道、有效宣传。

　　(2)对外宣传：负责将学院学生会各项工作、学院各团支部组织的重要活动、学院优秀青年学子风采、学院实践科研各项学术成果等重要信息及时上传至学校青年聚焦、基层信息等网站。同时，协助各部门及有关人员完成我院重点活动的外界媒体宣传工作。

　　(3)网站建设和维护：学生会网站的.建设和维护是我部一项长期性的基础工作。现阶段的工作重点在于完善网络板块划分，充实网站内容，贯注学院文化，提高网站点击率，建立网站维护制度。

　　(4)记者站的管理：记者站作为我部宣传工作的重要团体，主要完成我院重大新闻的采集、重要活动的宣传工作。通过其及时、有效的平面宣传，竭力展示我院多彩风貌，营造我院积极向上氛围。部门在建立合理的制度下对记者站实行有效管理，通过多种形式全面提高小记者综合素质及记者站工作效率。

　　(5)部门组织文化建设：紧密围绕学校和学院工作重点，以思想政治教育为主线，紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情、活力的现文化氛围下，积极创新工作思路，创建经典品牌活动，进一步夯实部门基础，建设全面发展的优秀部门。

　　(6)服务广大同学：利用网络媒体，对我院同学进行健康合理的`学生生活、心理指导。及时提供各种校内活动信息，使同学更全面地参加学院学校的各项学生活动。同时，通过留言、网络面对面、邮件、即时通讯等方式为同学们构建和学生会的交流互动平台，方面学生会了解同学想法，采纳合理建议。

　　三、本学期主要工作内容：

　　针对上学期宣传工作中重大题材把握不到位、具有重大影响力的事件曝光率不足的问题，考虑到网编部成立、发展时间尚浅，结合本学期我院毕业生工作这一主旋律，本学期，网遍部工作主要围绕院重点工作宣传报道、部门品牌活动打造、毕业生专题系列宣传三方面展开。

　　同时，部门也将继续开展日常性工作，如青年学子风采展、网站建设维护、日常通讯采集上传等，并且积极创新工作思路，丰富活动形式，力争把工作做精、做细、做好。

　　(一)重点新闻采集工作：

　　上学期，我部成功实行新闻我部自主采集和其他部门提供相结合的通讯写作上传制度。本学期，记者站新闻自主采集工作重心由各部门举办的大型活动转向党政团风建设、心理健康教育、社会实践、科研立项等具有深刻影响力的重点题材上来。并做好我院新闻报道的社会性、影响性，加强与学校、社会媒体的联系，“走出去，拿进来”，正确把握舆论导向。

　　(二)部门品牌活动打造：

　　本学期，在充分发挥部门网络技术和记者站的优势，举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动，一方面提高全院学生的综合技能，加强学院学生思想文化建设，另一方面加强部门成员筹划、组织能力，考验其团队合作、协调能力，选拔、吸收优秀网络人才，提升部门综合实力水平。

　　(三)毕业生专题系列宣传：

　　在“毕业生”学期，毕业生专题网络宣传工作为我部本学期工作重点之一。建立毕业生专题网页、结合“青年学子风采展”的活动形式开展“走访校友，忆母校情”系列专访活动、收集展示“再回首，感怀大学路”优秀毕业生感言、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动，以新的宣传方式、新的工作体制，展我院08届毕业生惜别之情，打造我院浓厚的欢送氛围。

　　(四)网站建设和维护：

　　本学期，在继续实行上学期部长副部长按周轮流值日制度的基础上，全面接手网站。并试进行网站权限的交接，着力培养网络技术人员，提高他们对网站认识了解及操作的熟练程度，为日后网站改版做准备。

　　(五)记者站的进一步成熟：

　　通过上学期两个多月的练笔实践，记者站基本完成小记者收发修改稿件、文笔运用、电脑操作能力的培养。本学期，进一步落实好小记者访谈、交流活动，尝试建立记者站信箱、创建院报院刊，真正做到“传播学院文化，丰富学生生活”。

　　(六)学生生活指导：

　　通过网络传播，指导全院学生学习生活，适时进行三学期、暑期安全常识等日常指导活动。

　　学校周刊编辑部年度工作计划 14

　　部门职责：

　　1.内部宣传：以学院和学生会编辑部为平台，及时宣传学院的最新动态、重要通知、经典活动，掌握动态，及时报告，有效宣传。

　　2.外部宣传：负责及时通知学生会工作、团支部组织的重要活动、优秀青年学生风格、学院实践科研学术成果等重要信息。同时，协助各部门及相关人员完成我院重点活动的外部媒体宣传工作。

　　4.记者站管理：作为我部宣传工作的重要组成部分，记者站主要完成我院重大新闻收集和重要活动的宣传工作。通过及时有效的平面宣传，努力展示我院丰富多彩的`风格，营造我院积极向上的氛围。在建立合理的制度下，部门对记者站实行有效管理，通过多种形式全面提高小记者的综合素质和工作效率。

　　5.各部门组织文化建设：密切关注学校和学院的工作重点，以思想政治教育为主线，密切关注部门文化组织的建设。在保持当前文化氛围的热情和活力下，积极创新工作理念，创造经典品牌活动，进一步巩固部门基础，建设全面发展的优秀部门。

　　6.服务学生：利用各种宣传手段，对学生健康合理的生活和心理指导。及时提供各种学校活动信息，使学生更全面地参与学校的学生活动。它更反映了学院的以人为本。

　　去年的工作总结：

　　从进入学生会的兴奋到参加各种活动的激情；从忙碌的草稿到充实的安排；从对纳新的期望到平静的工作，以及忙碌的工作场景，一点一点地让我无意中感动。虽然我们部门在上个月的工作中取得了一定的成绩，但我们未来面临的机遇和挑战并存。因此，我们不仅要总结经验，吸取教训，还要制定周密的计划，提高效率，使我们部门不断进步。