学校工作计划

时间:2021-06-23 16:48:44 学校工作计划 我要投稿

【精品】学校工作计划集合八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的学校工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】学校工作计划集合八篇

学校工作计划 篇1

  在新学期,全校干部教师要深入学习贯彻党的十八大精神,以开展党的群众路线教育实践活动为动力,坚持立德树人的教育目标,全面落实我市教育体制改革思路,努力办人民满意教育,为强国之梦奉献力量。要持续推进课程创新、评价创新和文化创新,深化学校一三五八计划的实施,凸显“人本立校,快乐育才”的办学特色,在实现建设全国知名、省内一流、岛城示范品牌初中学校目标方面迈出新的步伐。

  一、深化学校文化建设方面

  1、深入学习贯彻党的十八大精神,高举科学发展伟大旗帜,全力实现“中国梦”远大理想。要积极落实国家、省、市教育纲要和体制改革方案,以办人民满意教育为宗旨,以推进教育现代化为主线,以深化内涵发展为主题,以提高教育质量为重点,以加强规范管理为保障,推进学校优质、可持续性发展。要进一步加强课程创新、评价创新和文化创新,努力提升学校核心竞争力。

  2、坚持“人本立校,快乐育才”的办学特色,全面落实学校的“一三五八”计划。要深入实施“金穗、育材、蓝海、火炬、沃土”五项行动,进一步推进我校承担的《XX市教育体制改革实施方案》中的相关项目的落实,推动学校教育教学不断改革、持续发展。本学期,要全力做好中国教育学会推广我校办学特色全国现场会有关工作。同时,在市教育局统筹下,积极做好李沧分校筹建工作。

  二、打造优秀教师群体方面

  3、隆重庆祝第二十九个教师节,大力表彰我校近期涌现出的一批省市级名师,通过各种渠道宣传优秀教师先进事迹,鼓励全校教师确立目标、学习先进、争做名师。实施名师工作室制度,继续开展“名师讲坛”活动。充分发挥名师和骨干教师辐射带动作用,做好新教师师徒结对工作,开展师徒“同课异构”活动。建立青年教师成长团队,开展“青年教师优质课”评选活动,加强青年教师基本功训练。落实教师《专业发展三年规划》,加强教师自我发展目标的考核。加强校本培训,建立健全校内评优制度,继续推进运用评价机制促进教师专业发展的探索。

  4、以“做学生喜爱的教师、办人民满意的教育”为主题,深入开展师德教育月活动,不断提高广大教师师德水平、教育观念和专业能力,努力做学生喜爱、人民满意的教师。深化“万名教师访万家”、教师“爱心助学团队”志愿服务和“创建教育服务名牌”等系列师德教育活动,做好师德箴言、师德案例的征集活动。要进一步落实《山东省义务教育条例》、《XX市中小学教育人事制度改革实验方案》和《中学教师专业标准(试行)》,坚决杜绝有偿家教等有违师德的行为。

  三、推进素质教育实施方面

  5、实施“育材”行动和“火炬”行动,积极探索“快乐育才”的有效途径和创新人才的培训模式。健全面向学困生以及具有特殊禀赋和潜能学生的“导师制”, 使不同层次的学生得到个性化关注与指导。实施读书能力、实验能力和创新能力培养工程,组织师生开展“名师导学”,“优秀学法沙龙”活动,优化学法、提升能力。继续举办学校读书节、科技节、文化节,培养学生科学和人文素养。深入推进快乐实验,开展科学实验创意周活动。深化“我的学习我做主”——每天自主一小时活动,鼓励学生积极主动发展。

  6、组织编写《青岛实验初中学生干部读本》等材料,做好学生干部领导力的培训工作。有序做好学生会、大队部干部换届工作。注重团员的和道德品质培养实践能力提升。围绕“中国梦”主题,开展丰富多彩的活动,营造和谐向上的校园文化。深化“微微尘”志愿者活动,拓展志愿者服务渠道。修订和完善《青岛实验初中学生社团制度》,加强社团建设和指导,组织开展社团节活动。进一步做好校园小记者、电视台、广播站等工作,编辑发行学生刊物,丰富学生校园生活。

  7、进一步拓展社区社会实践基地,加强社会实践大平台建设。组织学生深入社区,参与服务性、公益性、体验性社会实践活动,增强社会责任感。认真组织好学工、学农、军训等活动,培养学生独立自主、吃苦耐劳的品德。加强身心健康教育宣传,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动,并落实检查、评价和表彰机制。加强特长学生的培养,坚持体育团队、艺术团队的日常训练。

  四、持续深化课程创新方面

  8、细化完善具有鲜明实验初中特色的课程体系,加强对课程的管理力度。全体教师要提高课程意识,形成全员参与的课程领导共同体。加强校本课程教材的建设和实施,深化校本系列选修课程模块的探索,本学期,将开展校本选修课程星级创建评选活动。积极构建学生、教师、学校、家庭及社会各方面共同参与的评价机制,开展我校教育教学综合评价系统网络平台建设的探索。

  9、全面铺开课程资源整合的试验,各教研集备组要以新课程标准为依据,以教学有效性为目标,组织编写课程纲要,对学科教材进行增减、调整、合并。鼓励教师在不同学科、不同年级课程资源的整合方面进行积极探索。在暑期远程研修学习基础上,新学期要以备课组为单位,开展主题单元设计教学的研究,要求教师运用思维导图建立单元教学核心,进行教材整合、资源拓展的探索。

  10、深化提高教师课改理念,在各学科全面开展轻负高效教学形式探索,打造生本愉悦课堂。要加强课堂常规管理,提高课堂监控力度。全面落实课程、课时、作业、考试和节假日安排网上五公开办法。从促进自主学习、提高课堂效率、规范考试和严控作业量三个方面强力深化减负。继续实施弹性作业制度,开展自主课设置的探索。建立以教研组为核心——集备组为单元——教师个人为主体的作业专项集备管理机制,采取切实措施杜绝重复低效作业。要严格控制教辅资料的订阅使用。

  五、加强德育体系建设方面

  11、进一步发挥家长委员会作用,邀请家长参与学校教育管理工作,促进家庭教育、社会教育、学校教育的协调发展。落实全员育人责任制,全体教师要做到教学和教育的有机结合。重视学生心理健康教育,充分发挥心灵导师团的作用。把安全工作放在学校工作的重要位置,做好疾病防控和红十字宣传教育工作。积极实施蓝海行动,做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,高标准地做好语言文字、环境友好学校、学生装征订等工作。

  12、加强道德讲堂的建设,推动学生道德教育。全面实施《实验初中学生标准》,坚持对学生进行法制教育、文明习惯养成教育,落实学生行为习惯的检查评比和表彰工作。落实“崇德、敬业、乐群、好学”校训,开展学习“美德少年”活动,构建学校的主流学生文化。建立更加全面、多元、科学的学生评价体系,继续做好任课教师参与撰写学生评语工作。

  13、发挥级部和班级的主动性,促进级部和班级建设的发展。要加强对班级文化的指导,形成正确舆论和良好班风。继续开展规范化教室建设和评比活动,营造书香班级氛围。完善班级评价的网络软件,争取本学期全面使用。继续举办班主任节,从精神和物质上对班主任给予鼓励支持。加强班主任培训交流活动,开设班主任论坛,交流分享班级管理经验。鼓励班主任开展德育课题研究,撰写教育管理论文。

  六、加强管理体制建设方面

  14、扎实开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。落实学校民主管理12字方针,坚持以人为本的管理理念,坚持《干部深入基层周报表》制度,学期内干部听课不少于40节(兼课干部不少于20节)。认真贯彻新修订的《XX市中小学教职工代表大会条例》,落实以教代会为主渠道的学校民主管理制度,依法维护教职工合法权益。坚持校务公开,完善校务委员会例会制度。深入开展“我为学校发展献良策”活动,调动教职工参与学校民主管理和民主监督的积极性。

  15、切实加强学校领导班子和干部队伍、党员队伍的思想、组织、作风建设。不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进学习型、服务型、创新型党组织建设。加强干部队伍建设,坚持理论中心组学习制度,努力提高干部队伍的创新能力、执行能力、合作能力和学习能力。积极做好学校老干部工作,引领退休教职工为创建和谐社会贡献力量。做好教工团支部工作,鼓励青年教师立足岗位,建功立业。

  16、推进学校制度创新,全面修订、完善学校各项规章制度,提高教育教学管理效能。进一步明确各部门管理职责和教职员工岗位分工,完善奖惩制度。认真做好教职工的聘任、奖励、各类评优等工作。积极做好调研工作,进一步完善校内分配制度。各部门要加强档案管理,及时梳理、整理教育教学中的亮点、特色工作,积极做好信息宣传工作。

  七、加强教研科研建设方面

  17、在全校教研集备组长中开展对照名师,寻找差距,夺标争先的活动,切实提升教研集备组长的专业引领水平。要以教研组为单位,开展学科课题研究,提炼有效教学策略,试点推行学案导学。本学期,将组织教研组长开展组室文化建设内容形式的探讨。鼓励教研组内部和各教研组间相互听课评课,学期内教师听课不少于20节。加强对集备情况的监督与管理,提倡反思型集备和教研模式,使用好《教师工作手册》。

  18、坚持教学研一体的校本研究方式,推进省市级课题研究工作开展。本学期,要对多项省市级课题的阶段性工作进行总结,并积极做好有关课题结题的材料准备工作。继续做好《博雅》校刊编辑工作,发挥学校读书会作用,营造人人乐于读书,善于思考,勤于动笔的氛围。本学期,具有综合功能的教师“书吧”将投入使用。

  八、加强办学环境建设方面

  19、实施沃土工程,为师生营造安学乐教的环境。推进学校新建办公楼等项目审批工作的进展,创建数字化校园示范校,全面实现教育装备现代化。积极利用新建录播教室开好校内各类展示课。严格按照《会计法》开展财务工作,坚决制止乱收费的行为。进一步加强校园环境卫生和美化绿化,为教育教学提供有力的保障。高度重视校园食堂卫生和食品安全,加强监督检查,保证饭菜质量,切实保证师生饮食安全。

  20、落实各项安全制度措施,创建平安和谐校园。加强对学生安全、法制等方面教育,经常开展安全检查和防火、防盗、防交通意外、防触电、防食物中毒宣传教育工作,做好卫生和计划生育工作。开展国防、民防教育,加强军民共建、警民共建工作,争创山东省精神文明单位、山东省军民共建标兵单位。加强与社区和省内外兄弟学校联系协作,探索国际教育交流合作的多样化途径。

学校工作计划 篇2

  指导思想:

  坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以教育局工作要点为引领,以改革创新为有效途径,以规范学校管理为根本前提,以提高教育教学质量为核心,以实现学校内涵发展为目标,深入贯彻落实教育局工作精神,进一步推进规范管理、有效管理和精致管理,不断提升学校办学层次和教学质量,不断提升学校可持续发展能力,促进学校教育全面、和谐、健康、可持续发展 。

  工作要点:

  1、规范办学行为、深入实施素质教育,进一步深入贯彻《中小学管理规范》,"开齐、开足、开好"各门课程,落实"减负增效"的要求,全面提高教育质量。

  2、以"108条习惯"为依托,重点强化"两个习惯"(行为习惯、学习习惯)的养成。

  3、坚持走引外援强内涵发展的道路,实现办学水平从规模、数量向格次、品位转变,创自己的艺术教育特色。

  4、强化素质教育质量意识,在"严、细、实"上下功夫,树立科学发展观,全面提高教育教学质量,着力打造敬业精业的教师群体。

  5、进一步健全学校德育工作机制,开展好每月一个主题教育活动,提高师生思想道德素质。

  6、积极配合县局、中心校的各项活动,高度重视,认真布置,精心组织,力争最优、最好成绩。

  7、改善办学条件,开展安全文明校园等创建活动,提高创建质量,确保创建成功。

  8、关心教职工生活,维护教职工权益,丰富业余活动,努力构建"和谐校园",积极创建"平安校园",加强学校综合治理工作。

  9、重视少先队工作,充分发挥学校艺体教师优势,争取落实"每天读书一小时""每天锻炼1小时""每天娱乐1小时"要求,以促进学生身心健康发展。

  主要工作:

  一、规范办学行为,深化素质教育

  1、严格执行省课程计划:监控各班级按时放学、课外作业布置、学生大课间活动、课程计划执行等方面,促进学校管理不断走向规范化。

  2、全面推进学校内涵建设。以"抓规范、强基础"为重点,积极开展校园文化建设和特色打造,提升学校的办学品位。

  3、以"愉快教育"的"四严""四认真"规范教师教学行为,进一步完善学校集体备课制度,提高备课实效,进一步加大课堂教学检查与督促,提高课堂教学实效,本学年加强落实校本培训"评好课"的工作重点。

  4、建立工作制度,以常规管理和教学管理为两条主线,建立健全考核制度,细化流程管理,进行定期检查和考核,提升管理实效。

  二、加强德育工作,提高育人实效

  认真贯彻上级工作会议精神,认真做好小学生思想道德建设各项教育工作,通过扎实有效的管理与活动,增强新时期学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

  1、继续深化每月的主题教育活动和常规活动,避免流于形式,注重活动与学科教育的整合,提高活动质量,促进学科发展,提高学生整体素质。

  2、突出教育重点,继续开展《中小学生守则》、《日常行为规范》、"108条好习惯"教育,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯;继续深化感恩教育系列活动,培养学生知恩图报的高尚情操。

  3、建设"留守儿童之家"和"少先队队室",保证其发挥最大功效,提高对贫困生、学困生、残疾生和留守生的教育效果。

  4、进一步落实德育的主渠道作用,加强对品德类课程和综合实践课程的管理,强化其他各类课程对德育的渗透作用,针对不同年级、不同时期学生的教育需要,研究德育工作阶段性目标和系统性计划,着力提高学生的思想道德水平 。

  5、进一步抓好校园文化建设,在抓好学校环境文化建设的同时,着力抓好制度文化和校训校风的宣传教育。

  6、进一步加强德育工作队伍建设,健全德育工作组织系统,加强班主任队伍建设,进一步完善班班主任聘用、考核与奖励办法,重视和加强"三结合"教育,通过开展家访等活动,充分发挥学校、家庭和社会的教育合力。

  7、重视和加强学校少先队工作。继续抓好争当"四好少年"的系列活动,开展好"文明班级"、"文明寝室"和"文明小组"的评比活动,促进少先队工作全面提升。

  8、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考核评估工作,严格实行学校德育工作与教学质量捆绑考核制度,充分调动开展德育工作的积极性。

  三、加强队伍建设,促进教师成长

  1、坚持以人为本,高度重视师德教育。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,重视典型引导,强化制度约束,增强广大教师爱岗敬业,廉洁从教的意识。

  2、以庆祝教师节为契机,大力表彰宣传模范教师,深入开展向优秀教师学习活动,进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神。

  3、进一步提高教师业务能力。积极开展师能建设,引导教师钻研业务,更新知识,提高质量,适应新时期教育教学工作要求,与学生共成长。

  4、扎实做好教师培训工作,着力推广教师网上自主学习、自主培训的形式,大力提高培训效率。

  5、注重骨干教师培养,不断壮大"优秀教师"队伍。进一步凝心聚力,增强学校改革、发展的合力和活力。

  四、优化教学管理,提升教育质量

  1、认真贯彻县局及中心校工作精神。一是继续开展"走出去请进来"活动,学习借鉴外地教学管理经验,着力提高常规管理水平。二是围绕《绩效工资考核方案》,规范教师教学和管理行为,学校学校加大检查督促力度,提高方案的执行力。

  2、重视备好课、上好课工作,落实"评好课"工作重点。加强有效教学管理,提高课堂教学效益。

  3、加强课改的常态管理,围绕学校各类课程开设、作息时间和教师课堂教学、学生作业负担等问题,开展经常性的检查与考核活动,对出现的问题及时通报和整改。

  4、有计划地针对性地对各年级进行阶段检测,跟踪督查和指导教育教学工作,更新管理经验,提高办学水平,提高教育教学质量。

  5、牢固树立正确的教育质量观,切实解决好实施素质教育与强调一流教学质量的关系。⑴积极克服师资配置等困难,"开齐、开足、开好"国家规定的各类课程,严格作息时间,杜绝挤占非主授学科课时的现象,不得加班加点,不得延长在校时间,真正意义上落实省课程计划要求。⑵以切实提高教学和训练的效益为核心,努力提高教学的达成度,引导教师确立以学论教,以学定教的意识,杜绝为完成授课任务而教学的现象,课堂教学要确立课本意识,生本意识,问题意识,规范意识。训练做到因材实教,因人而异,切实提高训练实效。⑶提倡教师开展教学研究工作。⑷重视艺体学科、信息技术、综合实践等课程的实施,按期搞好活动。

  ⑹加强学生心理健康教育,定期开讲座,定期搞宣传。

  五、安全工作

  1、严格执行《安全工作制度》和《安全工作责任追究制度》。

  2、强化安全教育,通过各种途径,让学生掌握安全事故防范知识。

  3、学校加大对值日教师和班主任的督查力度,对问题生进行结对帮教,对重点时段、重点场所加强巡查和监控,做好安全记录和报告制度。

  4、开展校园治安环境专项治理和普法活动,建立校园治安管理长效机制。

  六、重视统筹兼顾抓好其它工作

  1、加强总务后勤管理。

  ⑴搞好教学楼加固和新建综合楼的扫尾工程,加强对校园环境的管理。做好校园规划、环境卫生、摩托车、绿化等工作,努力实现校园的绿化、净化、美化。

  ⑵加强财产管理。做好校产的登记、分配保管、添置、维修等工作。

  2、进一步推进教育行风建设。继续推进政务公开,规范办学行为,严肃查处教育乱收费,加大治理体罚和变相体罚学生的工作力度,坚决治理在职教师搞有偿家教,杜绝教师赌博现象。

  3、利用媒体进一步加强教育宣传工作。要精心策划教育工作中的重大事件、重大项目、重点人物的宣传工作,不断丰富教育宣传的形式,为学校改革发展营造良好的舆论环境。

  4、利用上海捐助的"教育基金",进一步关注教育民生。关注弱势群体,认真抓好扶贫助学工作。

  5、强化预算管理,提高经费使用效益。

  6、正常教代会制度,虚心听取广大教职工的意见和建议,充分发挥其监督职能,推行民主管理。(等续)

学校工作计划 篇3

  学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体,社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展,而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。************中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出,”当前,在改革学校教育工作的同时,必须充分发挥学校指导家长教育的作用,使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致,起到强有力的辅助作用。 具体做法如下:

  一、 健全的管理,做到四个落实。

  (一)组织落实。

  建立家长学校委员会,聘请资深领导作顾问,还有校领导、教师代表、家长代表参与其中,同时特聘家长学校教师,成立讲师团,一起研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨如何来办好本届”。家长委员们应该密切联系本校、本班的家长,及时反馈家教的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理。

  (二)时间落实。

  ”的学习时间是从七年级新生入学开始到九年级毕业。每学期举办1-2次。每次课前,学校为家长准备家教资料;课后,安排班主任及任课老师与家长们见面,相互交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  (三)教员落实。

  聘请教育、教学经验丰富,并热心钻研教育科学人士担任教学任务,上课内容确保有针对性和实效性。

  (四)学员落实。

  每期上课提前三到五天发出通知,并附上信息反馈。家长收到后,可根据实际情况,进行调休、调班、请假等,保证家长能出席,并加强考勤工作。

  二、家庭教育,计划先行。

  1、制订教学计划,做到有序实施。

  2、按计划要求,结合本校的实际情况进行系列讲座。每讲一课,除必要的理论知识外,穿插大量的学校家教典型事例,深入浅出,增强感染力。

  三、开展丰富多彩的活动。

  1、召开形式多样的家长会,邀请讲师团成员为家长授课,请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长介绍运用科学的方法教育子女的经验。

  2、开展咨询服务。每学期向家长作出服务承诺,确定家校联系电话和家长接待日时间,对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题,给予解答或共同研讨。

  3、定期发放家教辅导资料,组织家长学习有关心理学的知识, 采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。

  4、每学期开展家庭亲情教育周活动,组织学生了解家庭和父母亲,参与家务劳动,来促进家长与子女间的相互交流和理解,提高学生的品德修养。

  5、学校根据家长教育现状,提供家庭教育处方。

  6、开展家教征文活动,将优秀家长征文与学生作品刊登在校刊《春笋》上。

  7、千名家长评议学校活动。

  8、开展半日公开(面向家长开放)教学活动。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校计划为指导,调动全体美术老师的积极性,开展各种类型的艺术类活动,为我校各项工作再上一个台阶而作出应有的贡献。

  二、工作计划:

  根据<<新课程标准>>的教学要求,合理制定教育教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了教育教学任务。为更好的提高教育教学质量特制定教学计划如下:

  1、认真搞好校园文化建设。协助学校各部门开展的活动,搞好宣传工作。

  2、定期开展黑板报评比工作。

  3、抓好美术兴趣小组活动。根据学生的特长进行单独辅导和集体活动相结合的方法进行活动。

  4、积极辅导和支持美术特长生参加各项竞赛。努力使学生在各类竞赛活动中得到一定的收获。

  5、定期在校园内举办学生美术作品展览。(一个月一次)。以展示学生平时的优秀作业为主。

  三、教学的主要措施:

  1、教师方面:做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示。

  2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。

  美术学科是中小学必修课程,是学校实施美育的主要途径之一。面对21世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧,培养创新意识,形成和谐、健全的个性品质,具有重要的作用。因此我在本学期本着积极探索求真务实的教学精神努力学习新的课程标准极大刚,深刻地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内涵。美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能,特别是创新精神和实践能力培养的学科目标;要由只重教学结果、只看课堂作业效果,转变为注重教学过程、及教学过程中思维的培养和非智力因素养成的全面体现。要由单纯的临摹教学,转变为引导学生自己感受、独立表现与创造;要淡化美术科目的分类,要由单一的绘画教学转变为综合的大美术数学;要由狭隘的、单调的教学内容,转变为多种文化背景、开放性的美术文化内容等,以有益于学生的发展,为培养学生创新精神和实践能力创设适宜的环境。

  美术教学工作计划

  (20xx-2013)

  新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们将继续以课堂教学研究为基本点。狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标

  本学期我们美术教学工作将总结以往的'教学经验,针对不同年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

  三、学生知识能力学习习惯分析

  我校大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步 地引导。培养合素质的目的。

  近几年我校学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。同一个班中,有的学生想象力丰 富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学工作中,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够、色彩不丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。由于有了大部分的以上三种学生学习情况,学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强。

  四、具体工作

  1)继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念 本学期,将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强对案例研

  究,使我们由认识新课程到走进新课程。本学期将进行全校绘画比赛。

  2)课堂教学活动.

  加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

  五、教材的特殊处理

  1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

  2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

  3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

  4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

  六、教学要注意的问题

  1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。

  2、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的

学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。学校要充分利用家庭教育现代化试点单位的机遇充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,不断提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家长素质。

  2、使家庭、学校、社会协调配合,共同促进儿童身心健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

  3、组织落实进行家庭教育课题《家校结合培养学生诚信品质》的研究工作。

  三、措施

  1、加强领导与管理

  1)家长学校领导小组成员注意倾听家长、教师的心声,进一步健全家长学校组织体系。

  2)健全“为了下一代”家长委员会。

  3)严格按照家庭教育各项规章制度办事,责任到人。

  2、组建家长学校讲师团,建设一支较稳定的专兼结合的教师队伍。

  3、加强家长学校建设,总结有效经验,提高办学质量。

  4、采用校级、年级、班级会议相结合的教学方式。

  5、保证经费支持,确保家庭教育指导工作的顺利开展。

学校工作计划 篇6

  一、把科技工作摆到学校的重要地位

  (一)成立组织,精心布暑

  早在争创xx市科技教育基地校的过程中,学校就充分认识到,加强学校的科技工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作,把科技工作摆到学校工作的重要地位,此后又不断地充实和完善,由校长任组长,副校长、副书记任副组长、各处室主要负责人为成员,领导组下设办公室,由分管副校长任主任,负责科技工作的日常事务,领导组做到了明确任务,责任到人。校长多次在会议上表示,学校工作为科技工作开绿灯,要人给人,要物给物,要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度,先后出台了《xx中心小学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科技工作的意见》,加强对科技工作的宏观指导。

  (二)全员发动,全员参与

  学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来,使科技工作家喻户晓,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,每个兴趣小组都要做到有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到有实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过科技活动的开展,使学生们受益非浅,老师们也看到了科技教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情,进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。

  (三)重建制度,计划先行

  为了把科技教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科技工作,学校加强科技工作的制度建设,先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科技成果奖励制度》以及各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科技行为,以制度激励和促进科技工作的开展,此外,科技工作努力做到计划先行,学校每年初召开科技工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保创建工作不走过场,并对每学年的科技工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。由于重视制度,计划先行,科技创建工作思路清晰,稳中推进,有条不紊。

  二、创设浓郁的科技校园环境

  (一)利用宣传阵地,营造创建氛围

  学校在明确了科技工作的目标之后,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造科技工作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想准备。

  (二)打造硬环境,做到科技教育“环境化”。

  学校努力营造浓厚的科技教育氛围。为使学生在校有更多的科技活动场所,充分利用和发挥科技活动室的教育资源,学校不断加大投入,加强科技活动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、网络活动教室、科学实验室、图书阅览室、多功能报告厅、小小气象站、科技画廓已装备一新。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台,基于做到科技教育“环境化”。

  (三)打造软环境,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”

  学校科技工作的主渠道是课堂教学,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”,科技教育内容丰富,知识面广,科学性强,各门学科不仅具有科技教育的丰富内容,而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独立的,又是相互联系的,抓好科技教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科技教育内涵,是学校开展科技教育的坚实基础。为此,我们一方面重视科技教育在各学科中的有效渗透,以科技辅导教师为骨干,以教研组、备课组集体备课形式,组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科技教育的知识点,使科技教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。另一方面,我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科技教育,联合进行科技教育渗透,使科技教育真正落实到各科教学之中。

  三、打造科学型教师队伍

  一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

  (一)组织学习,提高认识。坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

  (二)专家引路,培养骨干。学校积极与县内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,来校把脉会诊,指导培养教师开展科技活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科技教育骨干,并担任科技辅导员,有了这样一批科技教育的领头雁,有力地推动了学校科技工作。

  (三)科研导航,开发科技资源

  为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想,围绕科技目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科技资源,找准突破口,制订切实可行的科技方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

  四、开展丰富多彩的科技活动

  实施科技教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容,多形式、多渠道地开展科技活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

  1、科技兴趣小组

  学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,开设了各科技兴趣小组如:快乐科学兴趣小组、无线电兴趣小组、环保社团、电脑仿真兴趣小组、航模兴趣小组等。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

  2、参观科技教育基地

  学校积极主动地与省、市科技馆建立长期联系,并成为其会员单位或协议单位,使其成为学校科技教育基地,每学年组织学生集体参观xx市科技馆,听科技讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科技知识,努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

  3、科技读书教育系列活动

  学校把科技教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”、“应急救治”读书活动,力求使活动系列化,在普及读书的基础开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动,推动科技教育活动,广大学生踊跃参加,提高了读书教育的质量,在“崇尚科学、传播文明”读书活动中,多位同学获得省、市比赛一等奖。

  4、积极参加科技比赛

  学校积极组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛,以展示学校科技教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。在我校申报创新作品中,邢焰阳同学的发明作品《方便多用锤子》获省级一等奖,孔蓉同学的科技幻想画获省一等奖等20多个奖项。

  积极参加由江苏省教育厅、江苏省青少年科技模型竞赛活动组委会组织的航模大赛,参与面广,参与学生众多,并取得了“橡筋动力飞机”团体一等奖,“伞降火箭”团体二等奖,学生共获得40多个奖项。

  5、校园科技节

  我校为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技节。在科技节期间,学校开展科技知识竞赛、科技论谈,科技制作,科研成果评比,科技板报及科技影视展播、网页制作比赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛,同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

  6、开放科技活动室

  为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展示室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。各科技活动室组织安排好讲解工作。

  7、学科竞赛活动

  随着学校办学水平的提升,办学规模的扩大,生源素质不断提高,学校重视各学科的竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加省市县各级各类学科竞赛,同学们参与面大,获奖等级高,几年学生获国家级奖30多人次,省级奖项60多人次,市级奖项80余次,竞赛活动促进了学风和校风建设,全面提升了学生的科技素质。

  五、存在问题和今后工作的思路

  存在问题:一、由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚,对科技教育只是处在探讨摸索阶段,在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。二、部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。三、科技教育还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。

  今后工作的思路:

  一、加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

  二、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

  三、加强对科技教育的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条符合xx中心小学特色的科技教育之路。

学校工作计划 篇7

  妇联家长学校工作计划

  第一章 总则

  第二章 会员

  第三章 组织

  第四章 其它

  为公布之目的,兹证明上述组织社团之章程文本自二零零五年五月五日起,存放于本署之6/20xx号档案组内,并登记于第1号“独立文书及其它文件之登记簿册”内,编号为9号,该组织章程内容载于附件之证明书内并与原件一式无讹。

  第一章 总则

  第一条 名称及会址

  本会定名为:妇联学校家长会;

  葡文名称为:Associacao dos Pais das Escolas Fu Lun;

  英文名称为:Fu Lun Schools Parents Association。

  本会会徽为:

  本会会址设于澳门水坑尾街218号妇联大厦四、五楼。

  第二条 宗旨

  本会为非牟利团体,以发扬爱国爱澳精神,增进家长的团结互助,加强家长与学校的合作、沟通,协助学校开展教育活动,共同促进学生的学业及身心的健康成长为宗旨。

  第二章 会员

  第三条 会员资格

  凡就读或曾就读于妇联学校的学生家长及监护人,愿意遵守本会会章及缴交会费,均可成为本会会员。

  第四条 会员权利

  会员有出席会员大会的权利,享有选举权、被选举权和表决权,可参加本会举办之活动,享受会员之福利。

  第五条 会员义务

  会员有遵守会章及决议;缴交会费,积极参予本会举办的各项活动和维护本会声誉等义务。

  第三章 组织

  第六条 会员大会

  (一)会员大会为本会之最高权力机构;

  (二)会员大会负责通过、修定本会会章;选举和任免理事会、监事会成员;审查、通过理事会工作报告和财务报告,通过会务方针和工作计划;

  (三)会员大会由理事会召集,每年最少召开一次,最少于开会日期前八天作出通知,该召集书内应注明会议召开的日期、时间、地点和议程;

  (四)于第一次召集时,出席人数最少过半数方可作出议决,如不足法定人数,大会可于所定召开时间三十分钟后再次召开,届时不论出席会员人数多寡,均为有效;

  (五)会员大会设主席一人,副主席若干人,取其单数,任期三年,连选得连任。

  第七条 理事会

  (一)理事会为本会之最高执行机构;

  (二)理事会负责执行会员大会决议,制定会务工作计划,完成日常会务工作;

  (三)理事会有向会员大会提交年度管理工作报告和建议、召开会员大会、在法庭内外代表本会以及其它法律规定之职责;

  (四)理事会设理事长一人,副理事长若干人,理事若干人,取其单数,任期三年,连选得连任。

  第八条 监事会

  (一)监事会为本会之监察机构;

  (二)监事会负责监察会员大会决议之执行,监察理事会日常会务运作和财政收支就其监管活动编制年度报告和履行法律及章程所载之其它义务;

  (三)监事会设监事长一人,副监事长及监事若干人,取其单数,任期三年,连选得连任。

  第四章 其它

  第九条 经费

  本会的经费来源于会费、社会热心人士捐赠、公共或私人实体的赞助和资助等。

  第十条 其它规条 本章程如有未尽善处,由会员大会修改或依照澳门现行法例处理。

学校工作计划 篇8

  1、分管教育教学工作(分管副校长)

  ①拟定好分管工作计划

  ②认真抓好毕业班的中考备考工作

  ③督查好政教、教务的各项工作

  ④抓好七、八年级的教学工作,提高课堂效率

  ⑤认真抓好安全方面的各项工作

  ⑥督促组织好各项考试工作及各项竞赛活动。

  2、分管办公室、后勤工作(分管副校长)

  ①拟定好分管工作计划

  ②督查好办公室、总务处的各项工作

  ③执行好营养计划的各项工作,保证营养餐正常运转,保障食品安全。 ④加强学校财物管理。

  ⑤加强后勤人员的考核及管理。

  3、教育教学工作(教务处)

  ①拟定好教务计划和各项常规管理细则。

  ②做好毕业班的教学管理和引导工作,有组织、有计划。

  ③抓好体艺卫教育。丰富学生课外活动。力争开办各项兴趣小组,保证时间,提高质量。

  ④狠抓教学质量,质量是学校的生命,是学校发展之本。强化教师的质量意识,形成教育合力。质量管理是一个系统工程,涉及教师、学生、家长三大要素,在教师这一因素中,除了教学水平外很重要的是责任意识和工作态度,一个优秀的班级背后一定有一个负责任的老师,每个教师要对每个学生负责,对每个家庭负责,要重视做学生的工作,做学生的知心朋友,让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务,要加强与家长的沟通与交流,把家长的教育资源有效的利用起来。

  ⑤加强各学科的检测管理工作,各学科应有计划地进行检查,并有分析研究,把质量作为课题来研究,认真分析,及早规划。做好毕业班的研讨会,及时找出存在的问题,制定对策,及时了解教学质量状况,发现问题调整策略。

  ⑥抓好校园墙报出刊及与教学相关的宣传工作。

  4、教研工作(教研处)

  ①加大教学过程管理力度,加强教师业务检查,不定时与集中检查相结合,每学期集中检查备课和批改作业不少于两次。教学常规检查要严格要求,有记录、有反馈,加大处理力度。

  ②加强教研组的工作,切实有效的安排好教研活动,探索课堂教学模式,广泛征求意见,提高课堂教学效果,互研互学,取长补短,整体提升,听课按上级文件执行。

  ③提高集体备课的实效。针对教材的重点、难点完善集体备课制度,发挥集体的智慧,确保集体备课的实效。开展集体备课的程序按“个人准备---一人主讲---集体讨论----一人上课---全体讨论—总结提高”的模式进行。

  ④抓好中继教工作,完善教师的培训工作,完善好档案资料。

  5、安全德育工作(政教处)

  ①成立安全工作领导小组,制定好计划完成一次安全演练,加大安全教育力度,努力实现安全事故零目标,层层签定好各项安全责任状。

  ②拟定好政教计划,制定好相关管理和考核制度。

  ③加强班级常规管理,加大“平安班级”的评比力度。

  ④本期重点抓学生的养成教育,杜绝校园内乱扔垃圾及学生说流话的现象,同时整治学生上网现象。

  ⑤规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感,规范升旗手的动作。

  ⑥开展好主题教育活动,法制教育课。

  ⑦建立家校联系网络,组织召开家长会

  5、后勤工作(总务处)

  ① 做好理财工作,开源节流发扬勤俭作风。加强食堂管理,每期签定好责

  任状,提高食堂工作人员的服务意识、安全意识

  ② 规范财务管理制度,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支,

  加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用,建立好财物登记发放档案资料。

  ③ 牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”把师生、家长的合理需

  求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育教学工作提供强有力的保障。

  ④ 确定精细化意识,规范后勤管理的各项规章制度,拟定好后勤人员及相

  关教师的考核细则。加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,

  及时解决,努力创造优美、安全的育人环境。

  ⑤ 努力创建“消防安全”示范校建立好档案资料。

  6、办公室工作

  ① 抓好环境文化的建设,结合学校实际,抓好学校内部的陈设与布置

  ② 完善好档案资料的收集与管理,做好各处室的档案规范管理

  ③ 执行好各项管理制度,规范会议记录,每周反馈好出勤情况

  ④ 激活教师工作主动性、创造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

  7、党支部工作

  加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,完善党支部资料建设,真正发挥党员的先锋模范作用。

  8、工会工作

  充分发挥工会的职能,组织开展丰富的活动,活跃教职工的身心,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。

  9、教代会工作

  充分发挥教代会的权力,维护好教师的权益,收集好教师的意见和建议,带动全体教师做好本职工作。

  10、 团委工作

  ① 结合学校实际加强团员管理,发挥团员的模范带头作用,利用重大节日

  开展好学校的活动

  ② 做好学生的宣传教育,完成学校的宣传书写工作。

  ③ 配合学校党支部、政教处抓好对学生的德育教育。

  总之,新学期工作繁杂,任重道远,学校面临的压力大,希望大家同心协力,锐意进取,自强不息,开拓创新,竭力做好自己的本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

  羊坪初级中学

  20xx年2月22日

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