德育学校工作计划

时间:2021-12-19 09:39:18 学校工作计划 我要投稿

精选德育学校工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的德育学校工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选德育学校工作计划三篇

德育学校工作计划 篇1

  本学期,德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。

  一、 工作现状分析

  学生一日常规教育落实不到位,买零食,地摊上的物品的现象较多,上下楼道靠右行,三个“轻轻”学生不能坚持,随地丢其废品的现象时有发生。

  二、工作任务

  1、做好学年优秀班主任评选工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

  4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。

  5、做好间操检查、监督管理工作。

  6、普九材料归档。

  7、认真贯彻落实《守则》、《规范》、《XX市中小学生文明习惯细则》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处

  8、认真落实我校的《新三好实施方案》,加强学生问题首问制的落实、实施。

  9、加强学生心理健康教育。

  10、加强校园环境卫生的管理。本学期两周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

  11、完善、健全各项管理制度。

  三、工作思路

  本学期政教处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。

  四、工作目标

  1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

  3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运胜利召开做出我们应尽的义务。

  4、参加教育局的各项活动、各种比赛取得前三名。

  5、结合学生自身行为,把《守则》、《规范》、《XX市中小学生文明习惯细则》贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

  6、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

  五、工作措施及工作安排

  (一)、加强安全意识

  1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。

  2、建立健全安全制度,制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。

  3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并定期召开班会、校会,安全演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为0。

  4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。

  (二)做好对班主任的培训工作

  1、利用单周业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。

  2、以“十不准”规范班主任的道德行为,贯彻落实两个《规范》、两个《规定》。

  3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。

  4、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。

  5、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;板报情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,在“规范班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任,进行表彰。

  6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进行表彰。

德育学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  围绕xx市教育局德育活动专题方案的思路和要点,加大我校德育创新力度,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

  二、工作目标:

  (一)强化文明礼仪知识教育,培养学生良好的行为习惯。

  (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

  (三)深化少先队活动,不断提高学生综合素质。

  (四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育研讨。

  三、工作要点:

  (一)发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的.意识,促进和推动学校德育工作。

  (二)不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,

  (三)继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。

  (四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想:

  1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

  2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式。通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入,评选、树立一批典型的班主任代表,为教师节表彰优秀班主任打基础。

  (五)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

  1、继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:抓活动、促养成(通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。

  2、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒 品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

  3、开展主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。

  4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点,贯穿“五小”活动于始终,求新、求实、求效。

  四、工作安排

  第一阶段:

  时间:九月份主题:宣传主题“文明在身边“

  1、开学典礼,制定德育工作计划

  2、庆祝第25个教师节系列活动

  3、安全教育,国庆节黑板报

  4、组织学习文明礼仪知识。

  时间:十月份主题:开展文明礼貌活动

  1、国庆活动

  2、“师德师风”主题教育活动

  3、开展“文明礼仪伴我行”活动

  4、安全知识讲座

  时间:十一月份主题:开展文明礼仪活动

  1、“文明礼仪知识竞赛”活动(各年级初赛)

  2、冬季保健知识讲座,安全教育,学生行为习惯强化教育,

  3、举行“我的道德榜样”征文比赛。

  时间:十二月份主题:开展文明行为活动

  1、校园小歌手比赛

  2、“文明礼仪知识抢答赛”(学校决赛)

  3、安全教育

  4、庆祝元旦活动

  时间:元月份主题:开展文明礼仪规范评比活动

  1、学校根据《文明礼仪规范》以班级为单位,以自评、互评、他评等三种方式对学生进行测评,让学生对自己有着正确的认识,各班评选出“文明之星”。

  2、根据各班开展情况和效果,学校评出文明班级并给予表彰。

德育学校工作计划 篇3

  一、指导思惟:

  坚持德育为首,当真贯彻党中心、国务院《关于加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》,强化德育步队建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和进步我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

  二、主要工作:

  (一)强化德育意识

  全体教师必需充分熟悉到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思惟,强化育人意识,各项工作都要认为学生健康成长服务作为起点,牢牢围绕学校教育的中央工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。

  1、注重师德。

  教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德涵养,上行下效,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感慨感染到浓浓的师爱。

  2、加强渗透渗出。

  除了正视思惟品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分正视各学科的渗透渗出教育。学科教师要努力挖掘教材丰硕的德育因素,做好“两备”(备渗透渗出目标,备渗透渗出过程)、“三结合”(结合学科特点、结合春秋特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。

  3、不断总结。

  加强德育教育研究,学习和立异德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作泛起的新题目,要结合学生的特点,激活学生主体,进步学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰硕养成教育经验。

  (二)规范德育治理

  本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任步队建设和常规治理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。

  1、加强步队建设

  ⑴、强化班主任的责任感,规范班级治理工作。班主任的思惟道德素质、教授教养业务水平和组织治理能力,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级治理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记实卡》)、“一袋”(《学天生长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效。

  ⑵、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快进步自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。

  2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作轨制,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。

  3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等流动,通过“请进来”、“走出去”等流动方式,确保流动时间、人数,培养学生的立异精神和实践能力。

  (三)拓展德育流动

  学校德育工作要把丰硕多彩的教育流动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规律,寓德育于教育流动中。主要通过生动活泼的校内外教育教授教养流动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,准确教育和引导学生,培育一代新人。

  1、爱国主义教育流动

  ⑴、“国旗下的讲话”流动。继承做好每周一的“国旗下的讲话”流动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。升旗典礼一定要做到服装整洁、精神丰满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。

  ⑵、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育流动。要通过多种途径,匡助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就,准确熟悉当前存在的矛盾和难题,增强学生爱国热情。同时结合重大纪念日,开展好专题教育流动。

  ⑶、节日流动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育流动,激发学生热爱祖国的思惟感情。

  2、养成教育流动

  ⑴、行为规范教育流动。学生育成教育以“学生校内、外常规”为内容,要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各年级结合学生特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、练习,真正内化为学生的自觉行为。

  ⑵、自我教育流动。要让学天生为小主人,施展学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我治理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。

  ⑶、校园文化教育流动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰硕多彩的艺术、体育等校园文化流动,使学生育成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

  3、法制教育流动

  ⑴、普法教育流动。全体教师要加强对学生教育,让学生把握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪遵法。特别禁止学生进网吧,要与家长联系,相互交流,共同配合,做好学生的普法教育工作,果断杜绝一切违法犯罪事件发生。

  ⑵、安全教育流动。安全教育应警钟长鸣,教师要加强校内、校外的安全教育。校内,教师要防止一切安全隐患,杜绝意外事故发生,学生的学习工具使用、课前预备流动、课堂组织铺排、课间流动护导、放学清校、季节性食品中毒及传染病防治等环节要高度正视,责任到人、到位。校外,教师要加强交通法规教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。

  (四)养成好习惯,争当四好少年

  详细流动要求:

  (1)学会糊口——争当热爱祖国、理想弘远的好少年

  1.热爱祖国,进步自身素质,树立弘远理想;

  2.爱惜粮食,节约水电,不损坏公物;

  3.注重环保,讲个人卫生,天天坚持打扫学校、家庭卫生,不在在校内吃零食、乱丢乱扔废料

  (2)学会求知——争当勤奋学习、追求长进的好少年

  1.课前预备好学习用品,上课用心听讲,守纪律,回答题目声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿势准确,功课当真工整;

  2.课前预习,课后温习,勤于自主学习,能采取多种方法阅读,善于总结;

  3.天天坚持当真及时完成老师布置的课堂功课、家庭功课,多读课外书。

  (3)学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年

  1. 老实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心;

  2.能与同学友好相处,不追逐打闹,碰到困难不灰心;

  3.有爱心,懂感恩,尊老爱幼。

  (4)学会健体——争当体魄强健、活泼爽朗的好少年

  1.积极参加体育锻炼,做好两操,在体育流动和体育比赛中表现得好。

  2.课外不做危险性游戏,不进入危险区。

  三、主要流动铺排:

  三月份:

  1.开学安全教育大会

  2.开展争当四好少年流动

  3.德育经验交流会

  4.开学常规教育

  5.“文明礼貌月”教育流动

  6.社会实践流动(植树节)

  7.心理健康教育

  四月份:

  1.清明节教育流动

  2.安全法制教育

  3.春季小学生运动会

  4.心理健康教育

  5.校外辅导员进校开展流动

  蒲月份:

  1.跳绳比赛

  2.踢毽子比赛

  3.心理健康教育

  4.社会实践流动(母亲节感恩流动)

  5.心理健康教育

  六月份:

  1.安全法制讲座

  2.课本剧(或学生特长展示)

  3.“六一”艺术节流动

  4.心理健康教育

  5.校外辅导员进校开展流动

  6.各项资料汇总

  7.部署暑假糊口

【精选德育学校工作计划三篇】相关文章:

学校德育工作计划精选15篇02-06

学校德育工作计划(精选15篇)01-18

【精选】学校德育工作计划三篇12-13

学校2009年德育工作计划 -德育工作计划01-01

学校春季德育工作计划12-19

2009年学校德育工作计划 -德育工作计划01-01

学校第二学期德育工作计划 -德育工作计划01-01

学校秋季学期德育少先队工作计划03-17

秋季学校德育工作计划07-28