小学学校工作计划

时间:2022-09-16 19:01:13 学校工作计划 我要投稿

【推荐】小学学校工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的小学学校工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学学校工作计划四篇

小学学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  新学期,我校教研工作以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的亮点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村小学现代远程教育应用长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

  二、工作措施及主要做法

  (一)教研为先,实现素质提升

  1、加强业务学习

  (1)坚持每周一进行学校工作例会和业务学习,并要求做到:每周一次例会的业务学习制度要落实,要有教研活动安排,每次教研活动要有主题、有教研活动计划、做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。业务学习活动的整个过程的材料学校自存备查。

  (2)每位教师应认真领会学习温家宝总理对广大教师的勉励语,做“充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范”的人民教师,开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动,倡导教师养成读书的良好习惯。每位教师应积极订阅《山东教育》《创新教育》等教育刊报,自觉阅读教育著作书籍,扩大教育视野,提高理论水平,确立现代教育观念。认真撰写读书笔记,做到摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,每人每学期不少于5000字。每人每学期有1篇经验总结。

  2、加强教研力度

  本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”,因此学校应紧紧围绕这个教研主题开展教研活动。

  (1)校性公开课:

  每学年每位教师都要开一节校性以上公开课、汇报课或创优课。执教者要提供公开课的教案、教学设计说明,每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间,教研整个过程要形成材料备查并上传到各自的网页。

  学期初学校必须上报教师开课的时间、内容,要求学校在安排校性公开课时不能局限于开展语、数、英学科,应全盘考虑,做到上半学期、下半学期、高中低年段、各学科的协调搭配。学校《公开课活动安排表》和《教师互相听课安排表》教导处并上传网站,教导处将组织抽查落实情况或参与听课。

  (2)参加联片教研活动

  本学期,我校将结合实际,进行区域教研活动,教研主题:提高课堂教学的有效性,教研学科:语文、数学、科学、英语。

  3、加强听课评课

  (1)加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。一是互听互评。每位教师每学期听课节数不少于12节,每次听课评课要有记录。二是创造机会有计划地让更多的青年老师走出校门听课,尽量创造机会让教师们参与听课。

  (2)本学期,我校继续施行领导干部随堂听课,全体教师要精心备课并做好充分准备。

  (二)教学为主,实现质量提高

  教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。新学期,学校将坚持“以课改为动力,以质量为中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本着“质量强校求发展,科学管理铸校魂”的精神,理直气壮抓质量,认真落实教学常规要求。

  1、加强过程管理,规范教学行为

  本学期,我校将进一步规范教学常规过程性管理,规范教学行为。学校将结合例会,认真组织本校教师学习《规定》的要求,并抓好各项常规工作的落实,并做到学校有学习会议记录、教师有学习笔记。

  (1)落实备课要求,备好每一堂课。

  一是计划制定。做到同年级同学科要统一教学进度。语文、数学、英语教师均要有所任学科的学期教学计划;其他兼职的老师至少保证每年级每学科有一份教学计划。

  二是教案撰写。课堂教学设计(即教案)要把好三个环节:一是确定教学目标,要以新课程理念为指导,根据课程标准、教材特点及学生实际,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面确定具体的教学目标。二是整合优化教学内容,把握教材内容重难点,协调各类课程间的内在联系。三是精心设计教学活动方案。要以面向全体学生,促进学生全面发展为宗旨,针对学生的实际情况和需要,研究确定教学方式、教学手段,形成课时教学计划(教案)。教案要注意反映预期的教学目标要求,体现学生学习活动的过程、方法,确定教学内容的重点难点以及相应的教学步骤和教学方式。

  要提前一周备课,分课时认真写好教案;不得写“万能教案”或“环节教案”,不得从网上下载教案或照抄教案集应付检查。教龄十年以下的青年教师要写较详细、具体的教案;县级以上学科带头人、市级以上骨干教师教案要写出特色。

  语文、数学教师都要有教案;非语数学科兼任教师要求有能体现教学思路的简案。教导处每月对教师的教案检查至少一次,要签名盖章,注明日期,并将检查的情况及时向全体教师报告,同时写一份书面材料备案。

  三是认真做好教学准备。在做好书面备课(写教案)外,要做好其他教学准备工作:一是要在结合教材、用好教材的基础上,合理计划并充分利用校内外各种课程资源以及丰富的自然资源、信息化课程资源等;二是体育、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践活动等技能性、操作实验性学科要做好范唱(画)、伴奏、实验等技能性备课,为正确、规范的技能示范或操作、实验、演示做好准备;三是要根据课堂教学需要准备好各种教学用具,如器具、音响、图片、标本、磁带等。

  (2)落实课堂教学要求,上好每一堂课。

  一是严格实施课程计划。从学校的实际出发,编排科学、合理的课程计划。开齐、上足、教好各类学科,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不随意调课;有特殊事情需要调课要事先与教导处说明,得到同意后方可进行(教导处要登记调课情况备查)。

  教师必须严格按照学校的课程安排上课,不迟到、不早退、不拖课,不随意调课或增减课时。活动类课程要坚持实践性、自主性、创造性、趣味性的原则,做到有目的、有计划、有组织、有场地、有指导教师。

  二是正确使用教材和教学资料。要用好教科书这一实施课程标准的基本载体。同时,要根据课程标准的要求和学生的实际合理地处理、整合教材内容以及其他各种课程资源。综合实践活动和校本课程领域,学校可以选用教师教学指导用书,搜集、组织编写必要的教学资料。

  三是确立学生主体地位。要努力创造民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、教学开放、鼓励互动的课堂教学环境;要改革教学方式,营造积极互动的教学氛围;要研究学生的学习方法,引导学生利用多种途径,在自主、合作、探究的学习实践活动中学习;要认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况,及时调整教学方法,实施分层教学,促进每个学生最佳发展。

  四是规范教师的教学行为。教师必须做到精神饱满、仪表端庄、行为文明、教态自然、语言准确生动、书写规范工整,坚持普通话教学,正确熟练地使用教学仪器和设备,科学合理地运用现代教育技术手段,善于运用教学评价的激励功能。严禁在课堂上使用通讯工具或抽烟、看其他课外书、使用手机进行与本堂教学无关的'活动;严禁在上课时中途离开教室;严禁体罚和变相体罚学生;严禁在学生中传播有害学生身心健康的信息。

  (3)落实作业布置与批改要求。

  一是作业布置。以新课堂为主。作业布置要立足于精心设计、增强实效、减轻负担;要根据教学目标和学生的学习情况设计富有针对性的作业;要有弹性,以适应不同发展程度的学生;要注意培养中高年级学生自主设计(选择、确定)作业的能力。

  作业形式要讲求多样化,有书面作业、口头作业和实践性作业等。学生作业要适量,革除机械重复的作业。学生课堂作业必须在课内完成。一、二年级不留书面的家庭作业,其他年级的书面家庭作业控制在一小时以内。严禁用增加作业量的方式变相体罚学生。

  各科基本作业量:完成课后习题或思考题,可适当补充配套练习题(指教育部门编发的)。学校行政对作业严重超量或作业不布置不批改的老师都要予以批评教育,限期改正。

  二是作业批改。教师批改作业要及时、正确、细致,批注提倡运用短语加等级,尽可能让学生能及时地获得作业的反馈信息。教师批改作业要与学生自主评价、自主订正作业有机结合起来,作业中所反映出的普遍性问题,要及时分析原因并进行评讲。同时,教师要通过学生作业反馈的信息,及时调节教学进程、调整教学行为。批改作业所使用的符号应当规范、统一。

  作业分两种类型,一是课本上的练习题为必做题,必做题要全批全改。二是课本外的补充题为选做题,可部分批改或检查。各科作业至少保存一学期备查。学校每学期对作业至少要全面认真检查一次,查看作业及作业批改情况,并在全校教师会上报告检查情况,同时写一份书面材料备案。

  (4)落实教后反思,不断改进教学工作。

  语文、数学、英语教师每课或每单元、每章节教完以后,要根据实际教学情况,认真写好教后反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。(每学期撰写教学反思不少8次,备查)

  (5)落实教学常规检评,促进各种常规规范化。

  各教研组每月要做好对教师教学常规期中和期末的自评、校评工作。学校教导处要将检查情况,向全校老师报告,并写成书面材料备查。

  2、加强质量监控,提高教学质量

  本学期,学校将继续在质量监控方面下功夫,促进教学质量的提高。

  (1)自我监控:各位教师应精心备课,上好每一节课。认真做好单元检测,结合本单元的教学及单元检测情况,找出成绩,反思问题,做好分析,调整教学,及时补漏。

  (2)校级监控:落实学校领导听课制度、巡课制度,研究教学、指导教学,加强对常态教学质量监控。同时采取平时监测、单元监测与期中期末监测相结合的形式,监控教学质量,并做好检查后的反馈落实工作,帮助教师规范教学行为,从而促进学校教育质量的不断提高。学校行政将对教学不力,实行重点跟踪制度。

  (三)创设活动载体 ,大力开展活动

  课外活动是培养学生学习兴趣,发挥学生特长,培养学生个性素质形成的有效途径,本学期学校应继续开展语文、数学、美术、体育、书法、音乐等课外兴趣小组活动,加强组织,精心辅导,培养学生一技之长,从而以点带面,全面提高学生的自身素质。为促进活动的开展,本学期学校教师将参加中心学校组织、举行的各种活动或比赛。

  三、教研活动安排:

  九月份

  1. 召开新学期教研工作会

  2. 召开电子备课研讨会

  3. “校级名师”报名及评选

  4. 组织参加小学五年级数学新教材培训。

  5. 组织进行综合实践活动“小课题研究”指导教师培训暨上学年综合实践活动小课题研究资料与成果展评会

  6. 组织进行山东省小学语文、数学、英语远程研修分散研修专题,推动校本“课例打磨”

  7. 进行教学常规检查

  8. 参加组建湖屯镇“陶山名师团队”,制定“陶山名师工作室”制度

  9. 进行第一轮教学巡视,重点是组织、制度、常规落实、“课例打磨”、远程研修资料、综合实践小课题研究

  十月份

  1. 迎接上级教学视导

  2. 参加举办全校中华经典诗文吟唱大赛”

  3. 参加“双主体、互动式有效课堂教学”课题开题、课例研讨活动

  4. 举行教师基本功 技能比武

  5、进行教学常规检查

  6、进行第二轮教学巡视,重点检查学校有效课堂研究、校本教研、升本活动、质量抽测

  十一月份

  1. 组织参加全镇小学教师“五项全能”教学大比武

  2. 进行优秀校本汇集 共建活动

  3. 组织进行开展“有效课堂教学”优质课评比

  4. 组织学生进行期中测试

  5. 进行教学常规检查

  十二月份

  1. 组织参加小学高年级现场作文大赛

  2. 进行各科优秀试题评选

  3. 准备学校特色项目相关资料

  4. 进行教学常规检查

  二0XX年一月份

  1、 组织期末复习考试。

  2、 做好各项工作总结。

小学学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  结合我校的实际情况,本着“教学、教研、教科研”一体化管理的原则,围绕县教体局xx年教育工作会议精神,“课例研究,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,在继承以往活动优势的基础上,本着“常规教研带弱师,主题教研促强师”的指导思想,创新教研活动形式,采用常规教研和主题教研相结合的方式开展活动。常规教研以研究教材为主,通过老师们对单元教材的理解、单元教学的设计,重点、难点的突破等方面的研讨,带动一部分弱师。学校根据教学实际推出相应的“主题教研活动月”。我们力求通过富有个性特色、富有实效的校本教研形式,充分利用、挖掘学校的`教学资源,让每一位师生都能发展、都有发展。

  二、主要工作:

  (一)培训学习

  我们采用集体学习与自学相结合的形式,让教师通过多种渠道接受前沿信息,更新知识结构,开阔学术视野,转变教育教学观念,端正教育教学思想。

  1、继续做好信息技术培训。

  在课件制作培训的基础上,进行flash动画制作培训。

  进行教师个人博客管理方面的培训,对教师的教育博客提出更高的要求,提高教师个人教育博客的质量,鼓励更多的教师参加市县教育博客的评比。

  2、教科室下发的专题学习资料,供教师们自学。

  3、鼓励教师围绕自己的本学期的校本教研专题或教科研课题,进行专题学习,并将专题学习材料转贴在自己的博客中,以供教师们互相学习。

  4、教科室向教师们推荐优秀刊物及优秀文章,引导教师们学习。

  (二)专家引领

  1、邀请县教科所专家来校讲座,指导我校教科研工作。做好县级课题《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学生自主学习的研究》、《小学数学教学中读、说、做的应用》的结题及校级教科研小课题的开题工作。

  2、认真配合上级部门做好县级培养骨干教师的小课题的申报、研讨工作。

  3、充分发挥我校市县骨干教师、学科带头人的示范引领作用。

  (三)课例研究

  组织“课例研究”的校本教研,本学期要求全员参与。

  1、采取每周1次研究的办法,周四下午教师办公的时间。

  2、每周每组研究1、2人的课,通过“教师根据研究的问题选定课题自主设计教学方案教研组对方案进行论证课堂实践与观察教研组集体评价、分析得失个人反思、写出调整计划。”五步进行研究。

  3、各教研组讨论拟定实验研究课安排表,及时组织教师“三课“活动。

  4、教科室总结研究课情况并对优秀课例进行奖励。

  (四)学生展示

  我校的人文校本课程开发已初见成效,各学科都有自己的校本课程。如语文组的“诗情雅韵”“童谣”等课程,各学科围绕自己的校本课程开展系列展演活动。

  1、每周一个教研组组织。依次是:语文活动月,数学活动月,英语活动月,艺体综合活动月。

  2、各学科的活动分为2部分:活动展演和成果展示。如语文组可开展“美文背诵擂台赛”等,前者属活动展演,后者属成果展示。

  3、学校将对各组开展活动情况进行评比奖励。

  (五)成果推广

  1、xx年,我校有三项课题进入了结题阶段,为了充分做好结题准备,学校将开展县级课题阶段报告交流活动。

  2、开展手拉手教科研活动。

  3、优秀教学案例评比及交流活动。

  4、优秀教学反思评比及交流活动。

  5、优秀教学论文评比及交流活动。

  5、汇编优秀案例集,反思集,论文集,课题阶段报告集。

小学学校工作计划 篇3

  为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

  2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、具体做法:

  1、学校心理健康教育队伍建设

  我校有国家二级和三级心理咨询教师各一名,负责学校的心理健康教育工作,但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航

  2、学校心理健康教育的开展

  (1)心理课辅导。本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的'氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  (2)心理咨询室。开设“知心小屋”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点。

  (3)办好“知心信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

  (4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地

  本学期开展了心理健康主题手抄报设计比赛,在学生中大力宣传心理健康的重要性。

小学学校工作计划 篇4

  在x总的英明领导下,本人在xx年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足 和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发 扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展xxx年度的工作。现制定工作计划如下:

  一、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程,多参与多走动,对于每个项目按时结案,做到少出差错;

  二、全面负责公司内部的办公行政管理工作,协调公司各部门间各项协作事 宜;

  三、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查,保证公司的管理规章制度切实可行;

  四、根据今年的具体实际情况,进一步完善考评制度,对员工业绩考评,及时汇报上级,将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作,最重要的'是加强员工的工作积极性;

  五、根据实际情况,加强公司人员的培训工作,基本思路和去年一样,力求形象多样化,增强趣味性;

  六、及时按实登好各类台账,做好各项目的成本核算,以及各种材料的购买、使用情况,正确节约各项开支;

  七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。

  一、日常工作:

  1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

  2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

  3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

  4、做好xxxx年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

  二、其他工作

  1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

  2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

  3 按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.

  出纳工作总结与计划在本年度工作中

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

  3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

  4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

【小学学校工作计划】相关文章:

小学学校的工作计划11-16

小学学校教研工作计划01-09

小学学校最新的工作计划05-19

小学学校教研工作计划02-02

小学学校教研工作计划02-08

小学学校发展工作计划02-19

小学学校秋季工作计划04-26

小学学校法制工作计划04-26

小学学校班级工作计划07-23

小学学校学期工作计划07-28