小学学校工作计划

时间:2022-09-26 10:28:23 学校工作计划 我要投稿

【精华】小学学校工作计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的小学学校工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学学校工作计划4篇

小学学校工作计划 篇1

  为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》(xx年修订)、《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(xx-20xx年)》和《xx市关于加快教育体制改革,全面实现教育现代化的决定》,根据山东省教育厅《关于印发xx省普通中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案的通知》(鲁教基字〔xx〕24号)要求,自xx年起,在全市启动实施中小学心理健康教育特色学校争创计划。现制定实施方案如下。

  一、目标任务

  通过实施心理健康教育特色学校争创计划,在全市树立一批心理健康教育先进学校典型,带动广大中小学全面普及心理健康教育,落实心理健康教育指导纲要的各项要求,明确学校在促进学生身心健康发展方面的义务和责任,规范学校心理健康教育工作,保证心理健康教育时间和必要的活动场地,丰富课程内容,建立稳定的专业化教师队伍,形成全体教师关心关爱每一个学生心灵成长的良好氛围,切实提高中小学生的心理素质和健康水平,促进立德树人根本任务落实。争取到20xx年,在全市创建60所左右的潍坊市中小学心理健康教育特色学校,10所左右的xx省中小学心理健康教育特色学校,5所左右全国中小学心理健康教育特色学校。

  二、创建范围

  全市全日制普通中小学。

  三、工作步骤

  争创工作自xx年开始,xx年组织首次认定,工作步骤如下:

  (一)创建阶段。自通知下发之日起,各县市区、各直属学校对照《中小学心理健康教育特色学校标准(试行)》(附件1),组织本县市区中小学校开展心理健康教育特色学校创建工作,全面推进学校心理健康教育工作。

  (二)认定阶段。xx市中小学心理健康教育特色学校认定从xx年开始,隔年进行。xx年3月由各县市区组织申报,每县市区推荐数量不超过3所,市教育局委托xx市中小学生健康成长研究中心组织专家对申报学校进行考察认定,公布潍坊市中小学心理健康教育特色学校,从中择优推荐参加全省及全国中小学心理健康教育特色学校的评审。近两年内存在学生逃学、辍学、流失、违法犯罪等情况的不能申报各级中小学心理健康教育特色学校。

  (三)推广阶段。由xx市中小学生健康成长研究中心建立工作交流平台,及时推广宣传各级特色学校开展心理健康教育的先进经验。

  四、工作保障

  (一)完善工作制度。各县市区和学校要将心理健康教育纳入整体发展规划和年度工作计划,建立和完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度,完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的工作制度。建立针对学生个性特点的心理健康教育教学研究制度,推动学校积极开展校本研究,开发贴近学生实际的心理健康教育校本课程。健全心理健康教育教师工作考核制度,将专兼职心理健康教育教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导计入教学工作量。

  (二)注重专业指导。各级中小学生健康成长研究中心要协调区域内外的'心理健康教育专家资源,加强心理健康教育特色学校争创工作的指导,定期组织开展专题性培训、观摩研讨和经验交流等心理健康教育学习交流活动,帮助学校提升心理健康教育水平。

  (三)加强队伍建设。在核定的编制范围内,争取政策支持,做好专职心理健康教育教师配备,并根据学生实际需要配备兼职心理健康教育教师。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书,能够胜任心理健康教育教学工作。市教育局将逐步建立中小学心理健康教师持证上岗制度。加强心理健康教育培训,将心理健康教育培训纳入教师培训计划,每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育培训不少于10课时,每年至少组织一次针对全体教职工的心理健康教育培训。保证心理健康教育教师在职务评聘、工资待遇、评优评比等方面的待遇,鼓励优秀人才从事心理健康教育工作。

  (四)保障工作经费。各地和学校要设立专项经费,为开展心理健康教育教学、师资培训、课题研究、课程开发等提供必要的支持。原则上,心理健康教育特色学校年生均心理健康教育经费不低于10元。

小学学校工作计划 篇2

  为了广大师生的生命安全和学校教学工作稳定有序,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,特制定本计划。

  工作目标:

  通过安全检查和安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争

  本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

  安全主题:

  生命安全高于一切。

  主要工作及措施:

  一、加强领导,明确责任。

  成立以校长为组长的安全工作领导小组,领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。校长是安全工作的第一责任人,总务负责房屋、线路等设施的检查维修及教师的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;教导主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。

  二、加强宣传教育

  1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

  3、学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  三、加强检查,严格管理

  根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  (一)房屋检查严格执行学校校规定的安全检查制度,重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字。

  (二)用电、防火检查

  1、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,及时解决。

  2、学校禁止使用电炉子、电暖器、等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

  3、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

  4、有用电器活动的组织者,在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

  5、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

  6、学校的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

  (三)卫生防疫工作

  1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》做好学校的卫生工作。

  2、继续执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

  3、坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

  4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。

  5、做好防控传染病工作。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注。

  6、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关。

  (四)交通安全

  1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。,

  2、班主任和教导主任签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

  3、继续实行路队制放学。

  (五)校园秩序

  1、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

  2、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的`食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

  (六)加强校内外活动安全教育

  1、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

  2、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

  3、室外活动课教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

  (七)其他方面

  1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

  2、冬季供暖期间,严禁学生点火打闹、携带燃油生火、在炉子上堆放柴禾。

  四、开展活动,提高师生的安全意识和能力

  1、各班要开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。

  2、组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。

  3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。

  4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。

小学学校工作计划 篇3

  学校是培养人才的地方。它不仅担负着向学生传授知识的任务,而且更重要的是承担着教育下一代的重任。这就是不仅教书,而且要育人,使学生不仅学到科学文化知识,更重要的是学会怎样做人。特别是中共中央国务院发出了关于进一步加强和改进未成年人思想教育的号召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社会的高度重,因此,抓好学校德育工作是学校工作中的首要任务,也是学校义不容辞责任。

  加强师资队伍建设提高教职工素质

  教师是园丁,从事着太阳底下最崇高的职业。教书育人是教师的天职,培养下一代是教师义不容辞的责任。要担当起这一重任,不辜负党和人民赋予我们的重托,作为教师必须做到以身作则,为人师表。因此,加强教职工队伍的建设,提高教职工的素质,是学校德育工作的重要一环。为了使我校的德育工作有一个新的起色,我们必须首先抓好教职工的队伍建设。

  1、抓好每周的政治学习。继续组织学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想教育,使每个教职工都明确自己的责任。学习有关党的方针政策,全面贯彻党的教育方针,牢固树立教书育人的思想。学习有关法律法规,使每个教职工自觉的遵纪守法。学习教师职业道德规范,做到以身作则,为人师表。

  2、注重安全,增强安全意识。学校安全无小事,每个教职工都必须树立安全第一的思想,向学生宣讲有关安全知识,做到人人讲安全,人人重安全。

  3、在三月,召开德育工作会。学校党支部,行政,少先队大队部,班主任,辅导员共同商讨学校的德育工作。

  4、召开毕业班学生家长会。与家长们达成共识,共同做好毕业班学生的思想工作,确保学生顺利完成小学的学习任务。

  5、充分发挥工会、职代会的作用。为教职工办实事,办好事。并开展好各项活动,丰富教职工的文化生活,增强教职工的凝聚力。

  6、在教职工中开展好五个一活动。即;看一本好书,写一篇论文,写一份有质量的教案,制作一个课件,上一节优质课。通过学习和各种活动,提高教职工的思想素质,树立教书育人的思想,建立一支高素质的教职工队伍。

  培养学生的`良好的行为习惯,使学生全面发展

  培养学生良好的行为习惯,加大对学生的思想教育,是我校德育工作的重要环节之一。

  因此,各科教师都有义不容辞的责任。把对学生的思想教育融于各科的教学中。

  1、利用升旗仪式,班队活动,红领巾广播,电视等,向学生进行法制教育,安全教育等。

  2、通过各种活动,特别是清明,六一等重大节日,寓教于乐中,培养学生爱祖国,爱集体的思想,树立正确的人生观和远大的理想。

  3、坚持红领巾执勤岗。让学生学会自己管理自己,培养自立,自信,自强的精神。

  4、教育学生爱护环境,爱护校园,为自己创造一个良好的学习环境。通过文明礼貌教育,使学生学会怎样做人。

  5、定期召开毕业班学生会和寄宿制班学生会。

  6、在学生中开展“四个一”活动。即,为老师做一件事,为家长做一件事,做一件最感人的事,做一件团结同学的事。为了把我校的德育工作落在一个实上,创在一个新上,我们将努力做好工作。

小学学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立“为国教子”“教子做人”的家庭教育观念,切实履行指导家庭教育的责任,推进区域和谐家庭创建,促进学生全面、健康发展。

  二、工作目标:

  1、进一步强化常规工作与要求,不断提高广大教师指导现代家庭教育的策略与能力,全面提升家长的整体素养,引导家长更好地掌握科学的教育方法,努力使家长成为幼儿教育的合作伙伴,争创合格家长学校。

  2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3.开展主动与家长沟通的活动。本学年,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的`学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。

  4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如开展同一年级不同层次学生家长分层活动,结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  三、具体工作措施:

  (一)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天由政教处发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材整理汇编。

  3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (二)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  1、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学年我们将继续利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

  2、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

  4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学年,我们要继续开展“养成好习惯”教育,围绕学校制定的《沙冈小学学生日常行为》,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。

  (三)丰富活动形式,增强家访实效。

  1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

  2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

  (1)本学年除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  (2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

  3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

  4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

  四、每月工作安排:

  3、9月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.成立第二届家长学校领导班子和家长委员会组织,召开本学年第一次家委会会议。

  3.一二年级新生家长学校集体授课。

  4.与红进村委会共同开展亲子阅读告家长书。

  5.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,制定红领巾百家讲坛授课计划。

  4、11月份:

  1.中年段家长集体授课、家长会。

  2.与红进村委会共同开展“关爱女孩”活动。

  5、12月:

  1.邀请家长讲师团成员来校讲座。校长联系后确定(全校家长会)

  2.与红进村委会共同开展“爱心父母大联盟”活动。

  6、2月:

  1.六级家长学校集体授课:走进毕业班孩子的身心世界。

  2.亲子阅读指导。

  3.优秀家教论文评比。

  4、家长学校阶段性总结,材料收交。

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