第一学期中学学校工作计划

时间:2023-05-12 16:00:28 学校工作计划 我要投稿

第一学期中学学校工作计划7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的第一学期中学学校工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一学期中学学校工作计划7篇

第一学期中学学校工作计划 篇1

  20xx年度,物理组全体教师继续围绕“自然分材教学”这个中心,坚持以学生为本,加强自然分材小专题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以自然分材教学为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作

  一、指导思想

  注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材教学”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平

  二、工作目标:

  以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。

  三、工作重点:

  1. 自然分材课堂教学模式研究,提高课堂效率.

  2.开展自然分材小专题研究

  3.加强和规范师徒结对活动

  4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比

  四、主要工作:

  (一)理论学习,提高理论水平

  1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

  2、高三物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的'培养,在会考中取得好成绩。

  3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

  (二)物理组常规教研、科研工作

  1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。

  2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。具体安排如下:

  年级开课时间开课人 课题

  高一 第八周 潘教兴 弹力

  高一 第八周 李建平 弹力

  高一 第八周 郑 泼 弹力

  高一 第八周 邹瀚海 弹力

  高二 第八周 叶建锟 测电动势与内阻

  高二第八周王蓓蕾测电动势与内阻

  高二第十五周邹立定带电粒子在磁场中的运动

  高二第十五周金文楠带电粒子在磁场中的运动

  高二第十五周蔡光辉电磁感应一轮复习

  高三第十五周徐微青电磁感应一轮复习

  高三第十五周陈 娥电磁感应一轮复习

  高三第十五周朱 斌电磁感应一轮复习

  3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。

  4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。

  5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

  10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习活动:校内学先进,校外学名师。

  总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

第一学期中学学校工作计划 篇2

  z中学学年度第一学期学校工作计划提要:高素质的教师队伍是完成各项教育教学工作的保障,是实现优质教育的保障,是学校可持续发展的保障。

  1打造数字化校园

  我们要继续为建设一支师德高尚,增强服务功能,落实责任分工,强势推进网站建设,使之成为服务教、服务学、服务管理的有效平台,努力打造数字化校园,利用“新校园”建设为契机,对校园文化,尤其是校园数字化进行整体规划,增加校园育人的宣传设施,充分发挥宣传橱窗、宣传板等宣传阵地的作用,与学校开展的各项主要活动紧密结合,放大宣传功能,形成浓厚的校园文化氛围。逐步渗透“用尊敬的态度对待老师,用欣赏的眼光看待学生”观念,用表彰、表扬的方式,加大校园文化宣传力度。重视并加强各级各类宣传工作在思想教育和精神文明建设中的作用,办好《江花校报》、校园电视台和校园广播站,加强学生社团的建设,培养学生的个性与特长,丰富学生的课余生活,为学生提供施展才华的校园舞台,使社团这一载体在校园文化建设中发挥更有力的作用。德育处、团委要与语文教研组合作,开展系列校园文化活动。

  2学校特色创建工程。

  近几年来,我校GBR课程等方面形成了自己的特色。本学期要继续发掘,让更多的学生参与到这些活动中去,真正做到“让人生更精彩”。要利用“外国语”牌子,强化外语教学,使学生具有扎实的外语知识。

  扩大心理咨询室的影响力,加强工作的积极性和主动性,主动联系班级和学生,做好心理健康教育。抓好扶贫济困活动,充实“助学爱心基金”。加强学校安全管理,完善相关制度和措施,实行行政值日值宿制、巡课制、老师值周制以及责任人6+问责制,实现学校管理安全、有序、高效。

  3抓好主题教育

  贯彻好《公民道德建设实施纲要》,行为规范教育要自始至终、从严过细地反复抓,以正面教育、激励教育、责任教育为主要手段,从严管理上网吧、早恋、吸烟等违纪现象。大力倡导“外中人”的主人翁意识、自豪感和集体荣誉感,形成人人讲文明、守纪律的好风气。做好“军训”工作、举办班级形象设计比赛、体育节、秋季田径运动会、艺术节、学生论坛大赛、法制和安全教育。举行跑操比赛、班级网页个性创建活动、校规校纪考试或知识抢答活动。

  4.新校区建设有品位

  “三校联动”是20xx年市政府重点民生工程项目,在全体教职员工共同努力下,项目建设工作正有序推进。塑胶跑道操场预计10月底竣工,食堂大楼工程争取12月初开工, 20xx年8月底竣工。与此同时,新校区建设的各种配套设施如生活设施、旧食堂改造、广场、道路建设等正在进行施工,景观、园林、绿化、旧房拆除、篮球场、排球场建设等,也在紧锣密鼓的进行中,争取与新食堂大搂工程建设同步完成,保证新校区按规划、上档次、有品位完成建设任务。本学期是新校区建设的高潮期,也是建设关键期,总务后勤人员要夜以继日,全力以赴,吃苦耐劳,按要求、按序时进度完成新校区的建设工作,同时希望全体教职工要对新校区建设给予关注、支持和理解,共同建设我们的新家园。

  5.八字工作保障

  不难看出,建设品牌外中是一项艰苦的工作,是需要我们长期努力才能完成的历史使命,我们面临的困难很多很多:一是教师队伍在质量与观念上的整体差距越来越明显,尤其适应课程改革的压力越来越大;二是新校区建设任务相当艰巨,我们如何能够赢得这场战争,是对我们的生死考验。为此,我认为,新学年的工作保障要突出8个字。

  ⑴研

  我们要强化教育科研,尤其是校本教研,以此提高课堂教学效率,提高教育教学质量,提高教师的专业水平,进而加快教师的成长步伐,推出更多的名、尖、优教师。具体来说,我们要加大教育科研的奖励力度,加大教学检查力度,强化集体备课活动,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新课程的实施中问题研究、行动研究和实践探索。

  ⑵恒

  我们要持之以恒地做好常规的,一以贯之坚持的,实践中经得起推敲的教育教学管理工作,开展好有学校特色的,实践中行之有效的各类活动,把校园文化和校园文明创建工作推向新的高潮。我们要强化年级部建设,最大程度发挥年级部在学校管理中的作用。坚持不懈地开展校园文化创建工作和校园文明创建工作。持之以恒开展寓德育教育于其中的各项活动,如,文化长廊建设活动,班级文化评比活动。强化学生参与学校管理的职能,充分调动学生会工作的积极性。

  ⑶新

  我们要继续倡导敢为人先的工作观念,不断开拓新思路,不断创新管理机制,不断创新青年教师培养机制,不断建立新的管理体制,让教职工焕发新的活力与动力。我们在工作中不断采取新的做法,管理上不断运用新的手段,制度建设上,不断推出新的机制,如,建立班主任管理新机制,采取更加科学的考勤管理措施,进一步建立校园环境、公物承保责任制等,实现数字化管理。

  ⑷俭

  我们要继续树立经营学校的理念,全面树立超前发展的理念、计划发展理念、科学发展理念,学校管理在经营中落实“俭”字。我们要采取有效措施,提高后勤服务社会化服务质量,提高管理效能。不断强化管理制度执行的严肃性,严格执行杂工审批、购物申报等后勤管理制度。收费上做到“颗粒归仓”,通过推行责任追究制和严格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

  ⑸勤

  我们要继续保持勤劳、勤政的工作作风,我们要勤于思考,勤于管理,勤于实践,还要勤于学习,学习现代教育理论,学习现代学科知识,学习现代教育技术,学习现代管理技术。要做到耳勤,班子要多听取来自一线群众的呼声,我们都要听听社会对学校的评价,作为教师还要多听听学生的意见,听听他们对教学的`诉求。要做到腿勤,班子同志要多深入教学第一线,了解具体情况,解决具体问题,班主任要经常往班里跑,多与学生打成一片。我们还要做到眼勤,多观察,发现问题及时解决,更为重要的是脑要勤,要多思考,多动脑,用心去做事,用心去教学。

  ⑹严

  从严治校,是保持学校稳定,学校取得发展的保证。我们对班子的管理要严,班子同志要能够以身示范,以身作则,同时,班子同志对自己的要求要严,严以律已

  ⑺实

  踏踏实实做事,认认真真做人,是我们为人处事的基本原则。教育教学过程,来不得半点虚假,来不得一丝浮燥,更不能容忍任何的敷衍。无论是教书,还是做学问,讲究的就是“实”字,还要实事求是。选择了教师的岗位,就是要实打实地把教书育人的工作做好,备课要实,不仅要研究课标,研究教科书,还要研究学生,研究学生的基础。课堂教学过程要实,学生的时间是宝贵的,浪费别人的时间是极大的“犯罪”,我们必须精心组织课堂教学。教学评价要实,不仅要求考试卷上能真实地反映学生的成绩,而且还要实实在在地进行教学反馈,实实在在地开展教学反思,实实在在地批改作业,把最为基本的教学常规做实。

  ⑻精

  随着教育竞争越来越激烈,随着课程对教师的能力要求越来越高,我们要立足于岗位,必须精于业务,做一个有经验的名师,我们必须精于管理,做一个品牌的班主任,我们必须精于教学,成为受学生喜爱的学科带头人、骨干教师、教坛新星,我们还要精于教研,以信息数字技术为支撑,做一个能教善研的“师”,而不是教书匠。

  我们学校将和我们广大教职工一道,不断致力于提高我们教师的4个方面的“指数”。一是继续提高教师的幸福指数,我们的目标就是要让我们的广大教职工逐步感觉到身为外中的一员为荣,逐步让我们的教职工成为社会或兄弟学校羡慕的团队,我们就是要让我们的教职工在任何时候,任何地方都能理直气壮地说,我是外中人。二是不断提高教师的魅力指数,我们要想方设法通过搭建各种平台,提供各种机会,让教师不断获得荣誉,不断实现专业成长,让更多的教师成为学习型、创新型教师,努力提高学历证书的附加值,提高职称证书的含金量,使我们更多的教师成为不可替代的名师。三是努力提高教师的健康指数,没有健康的身体,一切都将变得虚无缥渺,我们要通过教育和积极的引导,让教师积极锻炼身体,学会调整,学会休息,学会健体,正确处理好工作、休息与娱乐三者之间的关系,努力增强体魄,全面提高健康素质。四是设法提高教师的责任指数,人性的丧失,最大莫过于责任心的丧失!凡是成功的人和事后面,都有一种责任心的驱驶,它是一种精神,是一种态度,更是一种职业道德。责任心的最突出的表现形式,就是尽力做好每一项应该值得做的工作,我们不仅有着大家共同的责任,也就是学校发展的责任,而且我们还有个人事业进步的责任,家庭和谐的责任。

  同志们,新的一学年已经开始,衷心地希望大家都能保持过去火热的工作干劲,高亢的工作热情,在令人期待的新一学年创造更加辉煌的奇迹!

  20xx年8月22日

第一学期中学学校工作计划 篇3

  发展航空航天对我国来说是非常重要的,近年来我国在航空航天方面取得了举世瞩目的成就,包括神舟九号、嫦娥一号、天宫一号、大飞机、神舟十号与天宫一号载人交会对接等。航空航天事业要从小抓起,所以在中小学开展航空特色活动是非常有必要的。我校作为航空特色学校,又位于航空新城的三灶镇,开展航空特色活动更显得有意义。由于特色活动是一项难度较大的活动,各方面的要求都较高,我校这方面的基础也比较薄弱,场地也不太理想,所以开展起来有一定难度。相信有学校的重视、支持和有关师生的努力,各种困难一定能够迎刃而解。现制定本学期航空特色学校工作计划如下:

  一、领导小组

  组长:xx(副校长)

  副组长:xx(教务处主任)

  组员:xx

  二、活动目标

  特色校园文化,普及航空航天知识,激活学生对航空航天的'兴趣,培养一批能熟练掌握轻型飞机、民航飞机模拟驾驶,航模操控与制作核心小组成员。争取和北理工珠海航空学院合作,合作共建航空专业人才培养生源基地。

  三、活动措施

  1、加大宣传力度。宣传航空航天知识文化,营造航空特色学校气氛。在校园多张贴一些和航空相关的海报,使同学们多点了解航空,提高航空方面的兴趣。最好能购买一套空航天展板和航空模型,每学期开学初在校园主校道展示一周,并定为航空特色周。平时可以把展板陈列在航模室旁边的平台,利用第8节组织初一和高一新生参观(每次一个班),还可以找些航空航天方面的视频资料放给他们看,参观完要进行航空航天知识小测。

  2、招募新成员。人是第一要素,队员的挑选很关键,主要挑选兴趣浓厚、动手能力强以及家长能大力支持的学生。

  3、邀请专家加强技术指导。航空学会广东分会梅会长已经给我们派了航模专家做技术顾问,希望能请到其它专家如现役飞行员给我们指导飞机的驾驶,以及开设航空知识讲座等。

  4、增加航空教学设备、材料。航空小组的建设离不开教学设备和材料,建议学校增加航模器材。航模高手何先生给我们介绍一些比较容易操纵的航模,对新手训练应该很有帮助。

  5、走出去。知识来源于实践,走出去多参观航空航天方面的场所(如机场、飞机制造厂、航空学院等),能使学生真正感受到航空航天的魅力,增长见识,提高兴趣。

  6、举办各种航空航天类的竞赛,如航空航天知识竞赛、纸飞机比赛、橡皮筋动力航模比赛、直升机航模比赛、民航飞机模拟驾驶、固定冀航模比赛等。

  7、每天下午第八节和星期六、日为航模小组活动时间。

  四、活动时间

  时间 内容 参加人员

  第1~2周 招收航模新成员 xx及有关人员

  第3~4周 航空知识培训 xx及有关人员

  第1~21周 飞机模拟驾驶培训、航模实飞训练、模拟飞行训练 xx、航模小组

  第7周 本校航模比赛 xx、航模小组

  第8周 模拟飞行比赛 xx及有关人员

  第9周 参加全国模拟飞行比赛 xx及有关人员

  第10~11周 摇控航模飞机飞行比赛 航模小组

  第12~16周 参加全国航空模型公开赛 xx、航模小组

  第17~19周 橡皮筋动力飞机比赛 xx、航模小组

  第20~21周 本校航模比赛 xx、航模小组

第一学期中学学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  坚持立德树人,遵循教育规律,积极推动课程和评价改革,创新研训工作机制,促进学生核心素养发展,推动学校教科研工作的转型与升级,更好服务于学校发展与师生成长。

  本学期根据开发区教师发展中心本学期工作计划,结合我校情况,以深化课堂变革为重点,面向全体学生,为学生的可持续发展奠定基础,以落实xx市教学新常规为抓手,围绕着我校特色项目“基于关键任务设计与解决的学教方式优化”,结合同屏技术和智慧教室教育教学技能培训等开展研究,促进我校各学科教师教学水平和我校教学质量的提升。

  二、工作措施

  1.为各层次教师成长搭建活动平台

  (1)为骨干教师成长服务

  继续搭建和扩建教师交流和展示平台,让骨干教师有外出学习和研讨的机会;通过青蓝工程、骨干教师示范课、教研组、备课组活动发挥骨干教师的引领作用,带动全员素质的提高。

  (2)为青年教师成长服务

  以备课组为载体,每月两次在周一下午分备课组进行示范教研活动以及各教研组的特色活动,通过教研分享、师徒结对、课题研究、磨课、展示课等活动和专家引领等多种形式的教科研活动培养新教师,使之快速成长。

  (3)为新教师成长服务

  本学期有8位老师新入职,继续通过青蓝工程结对及过程管理,促进本校新教师成长;通过基本功评比、校内外观摩等方式激发新教师的内驱力,促进新教师专业发展。

  2.继续推动教学、作业与评价改革

  围绕xx市教学新常规,以我校特色项目“基于关键任务设计与解决的学教方式优化”为抓手,依托教研组的集体智慧,对学情的.进行诊断、分析与矫正,评价教学目标达成及提升教师命题能力,探索我校特色项目“基于关键任务设计与解决的学教方式优化”的成功课例,打造以学为中心的课堂。

  引导我校教师积极参与作业单、基于作业单的互助课堂提升行动的研究与实践;开展校级教学节基于关键任务设计与解决的学教方式优化展示课活动以及骨干教师示范课:获得区学科骨干及以上者需开出一节公开课。

  3.加强教研组、备课组建设

  立足本校实际,规范教研组和备课组在校本科研中的地位与作用以及活动; 将“教学规范”活动和参与区“基于作业单互助的课堂提升行动”学科试点项目的实践研究与研组、备课组的评优评先结合起来;通过组织教研组长或骨干教师外出学习、邀请校外专家作专题讲座和自学相结合等形式,提高教研组长、备课组长的科研水平。

  4.提升教师命题技术与把握目标的能力

  通过开展校级教师单元命题比赛和参加区七八年级期中、期末命题检测活动,锻炼我校学科教师的命题能力;推荐骨干教师参加市区级学科命题班活动,提高骨干教师的命题理论知识和命题能力。

  5.大力推进“爱阅读”活动

  借助读书交流组织---恒阅读书会,通过“同读一本书”、定期交流、反思写作、积极实践等,引领教师通过读书学习来提升自身素质,进而带动学生的广泛阅读。

  6.提升学生的创新精神与实践能力

  本学期学校积极参与区及区外“三小”实践课程及相关培训活动,提升学生的创新精神与实践能力。

第一学期中学学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则,在江北新区发展战略指导下,紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键,进一步提高学校教育教学质量,打造品牌学校。

  二、工作思路:

  1、教育思想---行知教育思想。

  办学宗旨: 传承行知思想 绽放生命精彩

  办学理念: 热爱生活 幸福人生

  校 训: 行(才高行厚 行动第一 自信前行)

  校 风: 修德求真 力学笃行

  教 风: 自信自立 循循善诱

  学 风: 自信自力 天天向上

  2、实现一个目标:用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校,三个年级质量都要在全区前9名。(两个抓手:文化建设、课堂教学力提升)

  3、搞好两个服务:服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍,新学年我们将在省教科所专家团队的带领下,立足课堂教学改革,提升教师的教学力,为他们发展创造有利条件。(读书活动、教学力提升、博约青年教师联盟建设)服务好学生。开展丰富多彩的活动,让xx中学学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。(橄榄球、足球、书画)

  4、做好三项工作:校园文化建设、小班化实验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成绩达市均分)。

  5、打造四支队伍:管理干部团队(选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位,在中层正职中向组织推荐优秀的同志进入副校级岗位,提升管理水平、服务意识、敬业精神)、班主任团队(提高管理水平和敬业精神、完善聘用制度)、教研组长团队(提高业务水平和在全区的影响力)、青年教师队伍(扎实开展读书活动,细化博约青年教师发展联盟活动)

  6、落实五大任务:

  1)行知文化统领学校

  2)规范管理促进和谐

  3)培训师资提高素养

  4)科研引领提升质量

  5)特色教育打造品牌

  三、主要措施:

  (一)队伍建设:

  1、加强党建工作,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的党员队伍。

  2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习,通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识,强化中层(以上)干部的思想、政治教育,切实改进工作作风,要求做到:思路要创新,工作要勤奋,效果要明显。

  3、开展读书学习活动,大力提升教师的业务能力。在全体教师中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作氛围,努力造就一批优秀的骨干教师群体。

  4、师德教育提倡四种精神——要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育的创新精神。

  (二)德育工作:

  1、加强德育队伍建设,完善德育管理网络。加强以德育处及各班级团支部、班委会干部为骨干的德育队伍建设,完善德育管理工作网络,形成事事有人做、处处有人管的良好格局。同时建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导,着力提高班主任的管理能力和育人水平;大力开展班级文化建设,以和谐班风促优良校风。

  2、完善德育工作制度,加强考核,建立激励机制。进一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等,确保德育工作的规范化管理。

  3、开展主题实践活动,强化社会主义核心价值体系教育。抓住重大节日,开展“我们的节日”活动,帮助学生了解传统习俗,传承中华优秀文化,增强文化认同感;继续积极开展各种实践活动,在活动中搞好爱国主义教育,同时锻炼学生勤于动手的能力,磨炼学生吃苦耐劳的意志。

  4、加强文明礼仪教育,提高学生文明素养。大力宣传开展文明礼仪教育,深化文明礼仪教育活动。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx中学一日常规》的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

  4、信息中心工作力争再上新台阶。一是完善办公室和实验室的硬件设备和网络建设,针对暑期办公室改造后的现状,合理进行网络完善建设,保证教师正常上网。加强日常对设备的管理和维护,每月定期检查设备工作情况,努力保障硬件设备的'正常使用。配合完成录播教室建设,培训相关管理教师,努力发挥录播教室的作用。做好录播、新多媒体的建设工作;加强新设备的使用培训,努力实现新装备的正常高效的运转,为学校的教育教学服务提供有力保障。二要积极开展教育信息化培训。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,充分考虑教师需求,研究制定可行的校本培训内容,鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训,切实提高教师们现代教育技术意识,加强信息加工、发布的能力。三是集中学校精力,大力加强学校网站建设。要在学校领导和各部门统一规划下,责任到人,充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设,提高校园网站点击率,努力加强现有栏目的常规工作宣传力度,把日常工作及与之配套的相关资料及时上网,加强信息的公开和资料的积累。制作“微网站”、建立目前较流行的“微信公众平台”,实现移动终端的交互访问,让学校网站建设走在全区前列。

  xx区xx中学

  XX年8月30日

第一学期中学学校工作计划 篇6

  以科学发展观为统领,坚持“主动学习、和谐发展”的办学理念,坚持育人为本,教学为重,进一步加强过程管理,推进学校内涵建设,全面提高学校办学质量,保持上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。

  一、加强管理,促进发展

  要进一步抓实抓好干部队伍建设,抓好干部的学习与工作作风,养成自觉学习的良好习惯,形成勤思乐学、务实进取的良好作风,增强干部队伍的凝聚力和战斗力,使之成为浦泾师生的榜样。

  要进一步加强民主管理建设。要充分发挥教代会的民主监督作用,学校重大决策要积极听取教职工意见和建议,努力做到政策公开、过程公开、结果公开,促进“和谐”校园的建设。

  要进一步推进扁平式管理,给予年级组更多的管理空间,支持鼓励年级组结合组内实际情况组织开展各项教育活动,充分发挥各年级组的管理能动性,切实提升管理效果,更好地营造敬业爱生、为人师表、积极进取、勤于奉献的良好氛围。

  二、育人为本,活动渗透,提升德育教育的实效

  以未成年人思想道德建设工作为重点,根据上级主管部门布置的中心工作,结合本校的实际情况,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。

  (一)全员育人——努力营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围

  进一步树立“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用,在较大程度上发挥教师本身教育资源的优势,跟踪学生成长发展足迹。加强班主任队伍建设。本学期我校将充分利用教育署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高班主任业务水平的同时,进一步加强班主任自身修养,倡导以生为本,以德服人的教育理念,努力组建一支勤于学习、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。)为青年班主任提供更多的外出参观学习、培训的机会,本学期每月我们将召开一次青年班主任交流会,每次两位老师分享近期的班主任教育个案,在交流中互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

  (二)稳中求变——常规工作抓有新法

  1、行规教育: “以查促行、及时反馈”是我校行规教育的主要措施,进一步规范学生的检查队伍是本学期的重点,有效的培训和指导是关键,后期的检查监督也是必不可少的。本学期为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,切实提高我校学生的文明水平。

  《课堂晴雨表》是这学期新的设想,任课老师在课堂晴雨表内的留言评价是“晴雨表”上升下降的条件,任课老师可以通过学生课堂表现的优劣分别选择在“晴表”和“雨表”里留言评价,如课堂情况一般也可以选择不留言,一周在公示栏内通过柱形图表示,以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。

  2、德育课程:晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式,是我校德育教育的主阵地。“以通达的道理启迪人;以多样的活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身的实例征服人”是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调整,邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍,队伍的壮大既丰富我们的内容,更是为了提升影响力。

  3、后进生教育:建立后进学生个人档案,在班级帮教、学校帮教、校外帮教三级帮教体系下,开展“每日一谈”工作,及时掌握这些后进生的思想状态,努力了解他们,协助班主任老师完成这些后进生的转化工作

  (三)文化育人——打造校园主流文化

  1、让升旗仪式成为班级文化pk台:“有交流才能提高;有竞争才有进步”。我们将升旗仪式的舞台拿出一部分给班级,从主题的确立、内容的安排、形式的选择都由班级自主决定,充分展现班级文化特色,由此加强班级间的交流,为打造校园主流文化奠基。

  2、“浦泾文化大讲坛”再次启动:通过邀请校内魅力老师作为我们大讲坛的明星老师,吸引学生走进真正的经典,引领学生们欣赏真正的艺术,从而弘扬真正的校园主流文化。

  3、主题活动求精求实求活求成效:变“一月一主题”为“一学期一主题一月一活动”,目标更明确,活动更集中。本学期就以“弘扬海洋精神,争做美德少年”为主线,9月份民族精神教育月、10月份少先队组织的换届选举、11月份安全教育月、12月份科技艺术节。

  4、有序开展各项艺术教育活动:进一步加强与艺术教育与德育教育的有机整合,积极搭建校内展示平台,充分利用校外资源,在让高雅艺术进校园的同时,要让校内的艺术教育活动炫丽开放,不断丰富学校艺术教育的内涵。

  (四)认真进行法制、安全教育

  加强学生法制观念、提高学生安全意识。主动联系学校法制副校长、新区法制中心,通过法制、安全教育课、法制、安全宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制、安全宣传教育。

  (五)继续推进心理健康教育

  加强学生心理健康教育,充分发挥心理老师的作用,利用心理课、心理咨询室和心理信箱,启动校园心理危机干预系统,为学生的健康成长,创造良好的条件。

  (六)进一步推动“温馨教室”创建

  继续开展“温馨教室”创建活动,评选本学年度“温馨教室”创建优秀班级。树立典型,将学校的“温馨教室”创建推向新的高潮。

  (七)进一步加强家校联动

  定期召开学生家长会、家委会会议,摸清学生的在家生活、学习情况和对学校教师的意见要求;通报学校的教育动态;继续开办新父母学校,向家长介绍符合学生特点的家庭教育方法,与家长交流家庭教育经验,提高家长的家庭教育水平,以更好地促进学生全面发展。

  三、深化改革,质量为本,提升教学实效

  根据新区教学工作要求,围绕本校教学工作核心“让学生动起来,让课堂活起来”,进一步加强教学基础管理,深化教学改革实践,促进教师专业发展,促进学生学习能力的发展,从而全面提升学校的办学水准。

  (一)加强检查反馈、抓实教学常规

  1、重点关注教师作业的设计和批改以及学生学习习惯的养成:教师要在复批的基础上加强个别跟进,尤其是初始年级要抓好学习习惯。通过检查及时发现问题、解决问题、并发扬先进。

  2、重点关注每次考试后的质量分析,并制定有效的改进措施。以浦东新区质量检测平台的使用为契机,每位任课老师对任教班级的考试情况做出细致的分析,既要了解整个年级的普遍情况,更要明确各个班级学生在不同知识点上的掌握差异,独立完成任教班级的质量分析,并制定有效的跟进措施。

  3、重点关注多样化的学科竞赛,激发学生学习的兴趣,提升学生学习的能力。以备课组为单位,针对学生的年龄特点以及学习能力的差异展开学科竞赛。

  (二)多法并举,不断深化课堂教学改革

  1、进一步完善语文、数学学科的“导学案”

  继续在课题“教师适时介入学生自主学习的实践和研究”的引领下,进一步推进语文、数学学科的“导学案”的设计、完善与运用,进一步优化课堂教学,提高学生的学习能力。其中,进一步发挥区级、校级骨干教师的带头引领作用,带头投身“导学案”的设计、完善与运用,成为浦泾推进课堂教学改革的排头兵。同时,发挥备课组老师集体的智慧,共同完善上一轮老师设定的导学案。具体操作为:首先,各备课组确定教学目标、教学重点,然后由备课组成员分课时主备或者在此基础上针对既有的导学案进行集体讨论,再由每位教师在此基础上根据本班学生和实际情况进行调整,形成自己的导学案或分层要求,写出详尽的课时教案包括设计分层作业。集体讨论要求教研组或备课组在固定时间(单周教研活动时间)固定地点对分头完成的学案或导学案进行沟通,对课文教学内容中的知识点(含重点、难点、热点、易错点、易混点)、教法、学法、典型例题与习题、检测题等进行落实。

  2、继续开展教学专题研讨

  本学期,我们依旧通过就教学专题研讨的形式深化课堂教学改革。除了区、校骨干和课题组老师的'专题研讨课以外,为了确保教研课的质量,也为了能让更多的老师参与到教学研讨中来,我们继续采取老师主动报名、学校安排固定时间落实观课的方法。具体操作为:语数外理化组每组不少于2人,政史地、音体美每组不少于1人,由学校教导处结合校本研训,统一安排研讨活动,希望各学科组老师能继续发扬积极主动的教研好风气,主动参与教学研讨、并在评课活动中发表自己的见解。

  3、加强听课评课

  继续通过推门听课的方式,加强教学交流。学校领导与中层将结合行政检查,落实推门听课,并在课后及时与相关教师沟通交流,重点是发掘亮点、促进学习。每位中层每周听课1-2节。

  4、注重反思,以思优教

  老师用好校本研修手册案例记载的功能,及时在研讨课过后完成反思,优化自己的课堂教学行为。同时,要求老师将自己的教学心得传至博客,以促进交流共享。

  5、完善评价,以评促教

  进一步完善教学考核制度,关注过程,关注结果,加大奖励的力度。本学期将继续从积极参与校本研修、学科教学与德育资源的整合、教案(导学案)的设计、多媒体与课堂教学的整合、上好教学研讨课、撰写教学评价表、上好拓展课、完成教研组、备课组手册填写、教研成果等方面进行考核评价。

  (三)继续完善校本课程,适时开展校外活动

  继续以校本课程的开发为抓手,通过拓展、丰富课程,促进教师的专业发展,更为学生的主动发展提供更多的平台。校本课程的开设继续纳入教学考核,并适当增加比重。

  (四)关注青年教师的专业成长

  学校设立带教制度。为每位青年教师安排经验丰富的带教老师,从教学、教育等方面进行指导,帮助青年教师尽快熟悉教育教学工作。

  (五)切实加强初三毕业班工作

  加强初三教学过程管理和质量监控,从教师到学生,从教学的每一个环节,都要抓早抓实,做到措施有力,跟踪到人,力保合格率达95%以上。

  (六)落实其他教学常规工作

  1、支持安排好教师参加240业务进修。

  2、积极组织辅导青年教师参加学区、新区、市级的各项教学竞赛,并组织辅导好学生参加作文竞赛、“经典诵读”等各类学科考试、竞赛、活动。

  3、落实好随班就读工作。

  4、加强对九室一馆的管理,要求管理员账目清楚,管理有序,充分发挥各室为教学服务的作用,提高电教覆盖率,实验完成率。

  四、统筹协调,认真做好其他各项工作

  1、发挥工会的凝聚力作用,继续加强学校的精神文明建设,关心教职工的身心健康,开展丰富多彩的校园活动,充实教职工的业余文化生活。

  2、做好控烟工作,做到有计划、有措施,并与学校的文明组室评比挂钩。

  3、加强后勤服务管理,提升后勤保障功能。

  4、做好安全保卫工作。

第一学期中学学校工作计划 篇7

  现状分析

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。如今本校图书室配置了各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适,已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。

  为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

  二、工作目标:

  1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的.理智感,使他们学会学以致用。

  4、进一步完善特色活动,使读书活动更加丰富,更显特色。

  5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6,加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至九年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还工作,并定期进行汇报。

  (2)建立责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并及时大力推荐,指导如何阅读。

  (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好文献资料的整理和装订保管工作。

  (5)做好各项登记。为规范管理,便于查找,具体有以下登记:

  A、教职工借阅登记。

  B、学生借阅登记。

  C、图书、杂志登记。

  D、购书情况登记。

  E、图书修补登记。

  F、图书注销,剔除登记。

  2、为了进一步扩展本室的藏书量,打算利用师生借书的时间空隙,采用“回溯建库”的方式,对以往遗留的磁带、录像带、VCD、DVD光盘全面清点、编目、入库;对以往遗留的旧、损图书进行整理、修补、编目、上架(暂定每周100册)。

  3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1)在每班建立图书角(柜),充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2)定期与同轨班交换图书角(柜)图书。

  (3)鼓励各班学生向图书角(柜)捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角(柜)容量。

  (4)对现有藏书室的布局及图书陈列作大规模调整,使之规范、科学、合理、整齐、美观,便于检索。

  四、实施措施:

  1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。配合学校各项创建活动和验收活动,争创佳绩。

  2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,并认真总结经验。

  4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形式已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。学校图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

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