学校工作计划

时间:2023-05-16 09:04:06 学校工作计划 我要投稿

实用的学校工作计划范文锦集十篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学校工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学校工作计划范文锦集十篇

学校工作计划 篇1

  一、基本情况

  本校有科学老师4个,对实验比较熟悉,对班级情况比较了解,经过半年的努力学习和实践已具备相应的实验教学水平。所有科学老师都很认真、负责,都能上好每一节科学课,做好每一个实验。为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:

  二、指导思想

  以先进的科学教育教学思想为指导,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的`重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

  三、工作目标

  为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

  1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

  2、按照标准化实验室的要求,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

  3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:

  (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

  (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

  (3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

  (4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

  4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

  5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

  6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。

  四、工作要点及措施

  1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

  2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

  3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

  4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如光盘资料等),开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的最佳效益。

  5、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。

  6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

  7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。

  8、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。

  五、进度安排

  9月份:卫生打扫,整理桌上仪器。张贴本期实验目录,班级实验分组名单。

  10月份:做好本学期的仪器借换登记;

  11月份:作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作

  12月份:开展“合理使用教学仪器”的培训;

  1月份:做好年度总结工作,迎接年度检查。

学校工作计划 篇2

  ~年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

  一、重建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

  1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

  2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

  3、不能有空档。学校安全教育工作的`职能不能因为人员变动而出现空档。

  在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

  二、加强教育增强素质

  1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

  一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

  2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

  安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

  3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

学校工作计划 篇3

  本学年,学校根据县教育局工作精神和我校德育工作计划,以养成教育为核心,以扎实有效而又形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了“人人都是德育工作者”的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。因此,我校把德育工作摆在重要位臵来抓,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保我校德育工作的顺利实施。现将本学年德育工作小结如下:

  一、健全学校德育管理系统

  进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、团总支和班主任组成德育领导小组,从校长到基层的班,可形成一种垂直的联系,这就是学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥了德育管理的效能。

  二、主要做法和成绩

  1、加强理论学习。本学年,我们利用每周例会的时间,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,以及相关的政策、文件等。并且要求每位班主任都结合自己的理论学习实践,撰写班级工作总结,提高自身的德育理论和管理水平。以提高教师素质,加强教育行为为契机,有效地加强了师德建设。严格执行了教职工出勤管理制度,并每月对教职工出勤予以公示。

  2、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。小学生以养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并通过爱国主义教育,思想汇报专题法制教育和纪律教育,进行正确的`人生观、世界观和价值观的教育,同时进行心理健康教育。帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

  3、本学年我们组织学生观看爱国影片活动,拓展教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命教育寓于其中。

  4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各班每周开展至少一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。通过每月班级常规工作检查,大部分班级都能按照学校的要求认真完成本职工作,使学生受到了良好教育,各方面的素质都得到了提高。

  5、抓好了学校的班队活动,充分发挥班队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展了各种活动。三月份开展了学雷锋活动和帮困救助活动;学校德育处对学生进行了“安全日”教育活动及和谐校园教育活动;四月份组织了全体师生及团干部对烈士墓进行了清扫,祭奠烈士,对学生进行革命传统教育;并与大队部一道对全校学生进行了少先队专题知识讲座;五月份开展了由班级组织的“关爱母亲,回报母亲”主题活动;六月份开展了庆“六一”活动以及爱国主义影视教育活动,并在“六一”儿童节表彰了一批“三好学生”“优秀学生干部”“优秀大队委干部”“优秀播音员”等表现良好的学生。通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

  6、爱国主义教育

  (1)本学年继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。

  (2)各班利用班队会、品德课等时间共同学习了相关内容,让同学们能真正对其有所理解,亲自实践,进一步提高法制意识和爱国热情。

  7、本学年重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分,在推进“花园式”学校建设中,继续以美化、绿化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

  三、切实加强家校联系

  为真正提高家校联系质量,本学期拟订了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出了一定的要求,如:发放《家校联系表》,让家长和教师互相了解学生在家和学校的情况进行家访;并制定了家访制度,严格要求各位班主任及科任教师每月必须家访并不得少于5次。使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。在本学年,召开了七、八年级学生家长会。

  四、存在的问题和不足

  1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因与教学的互相冲击,再加上组织不及时,抓不住季节性,致使活动不能经常开展。

  2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作管理,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。

  3、对德育工作的考核还不够完善。

  五、今后工作打算

  1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

  2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

  3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。

  4、采取有效措施,努力做好家庭教育,各科任教师要自觉主动、定期做好家访,每学期必须全面对班级学生家访一遍,对个别学生要随时与家长联系促进相互了解,达到共同教育的目的。

  以上是本学年我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

学校工作计划 篇4

  按照上级有关综治工作部署,为进一步贯彻“以人为本、预防为主、综合治理”方针,以办好人民满意教育为宗旨,以平安校园为目标,认真落实“三保一促”的办学思想,紧紧围绕“认真、规矩、安静、平安”的学校工作总要求,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识,强化组织领导、完善工作机制、落实工作责任、健全防控体系,切实维护师生生命财产安全和正常的教育教学秩序,为我校师生发展创造良好的社会环境,特制定本工作计划。

  一、领导机构

  成立学校安全工作领导小组并健全安全管理制度。

  二、工作目标

  对学校的安全工作,做到宣传到位、硬件到位、责任落实到位、各项制度到位。认真贯彻教育部《中学公共安全教育指导纲要》的精神,将安全教育内容列入学校工作计划,经常性开展安全宣传教育活动。切实加强对学校设施设备和安全器材的定期检查和维护工作。按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书。根据《中学安全保障标准》要求,切实规范学校安全管理行为。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标。

  三、主要工作

  1、加强校园安全教育工作

  学校应认真贯彻教育部《中学公共安全教育指导纲要》的精神,将安全教育内容列入学校工作计划,结合上学期下发的《防灾减灾手册》,利用橱窗、板报、广播、电视、晨会等方式,经常性开展安全宣传教育活动。特别要在开学第一周、重大节日前以及特殊时段,加强对学生的防火、防盗、防骗、防袭击、防事故和交通安全、食品卫生、疾病防疫、社会实践活动等方面安全教育,努力探索有效的教育方式,增强师生安全意识,提高自身安全防范能力。各班要鼓励学生参加各种安全教育活动,如法律知识竞赛,专家讲座,平安法制摄影作品征集等活动。各班开展的安全教育活动,应在安全教育活动记录中得到充分显示,并作为班主任完成年度任务、接受安全工作检查考评和“安全文明班级”的重要依据。

  2、健全各项安全管理制度

  ⑴加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员、组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  ⑵落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,每周和重大节假日前必查的基础上,平时要加强检查力度,尽力做到安全工作重过程,抓细节,不留工作死角。

  ⑶健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  ⑷完善安全考核制度。学校安全工作列入年终工作考核,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格,并在年度考核中根据《学校安全考核细则》扣除相应的安全责任分。

  ⑸强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合本校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并积极配合公安、消防等部门工作,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  3、调查特殊体质学生信息

  开学第一周内,学校要对全校的'学生进行特殊体质调查,要以告家长书的方式,与学生家长取得联系,让家长填写《学生健康状况告知书》。在调查的基础上,建立特殊体质学生档案,在开展劳动、校外活动、体育课等活动时,对特殊体质的学生要做好针对性的安排,防止因学生特殊体质原因发生意外事故。因涉及到学生个人隐私,学校要注意信息保密。

  4、强化隐患排查整改工作

  安全管理工作的关键在于发现和消除隐患,为此,学校应做到“每天要有巡视,每周有检查”。对于查出来的安全隐患,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要制定整改方案,采取相关措施,由专人负责监管,做到问题不解决,监管不放松,确保不发生事故。特别是对于用电、燃气、消防方面,要加强监管,进入冬天学校又将迎来用电高峰,严格控制教师办公室大功率电器的使用。

  5、加强师生交通安全管理

  教师的汽车、摩托车、电动车等车辆出入校园,应避开学生上下学或人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生,严禁学生在校园内骑车。本学期将进入秋冬季节,雨雪天气较多,骑自行车的学生要做到铃、闸、锁齐全,否则,一律不准骑,各班主任要进行检查,值周教师要进行抽查,将骑自行车的危险系数降低到最低。针对我校安全工作的实际情况,各班必须狠抓交通安全教育,让学生知道一些基本的交通知识,提高学生交通安全防护能力。当遇到作息时间调整时,班主任应提前告知家长。特别要关注是否有学生乘坐黑车上下学现象,一旦发现应及时对学生、家长进行教育或提醒,同时,以书面形式向镇政府和公安交通管理部门报告。

学校工作计划 篇5

  一、工作目标。

  推进教学工作,教学改革有大突破。

  二、内容举措。

  (一)高一年级综合科目选修走班制。

  1、实施目的:

  (1)为学生提供符合兴趣并可能发展潜力的学习机会。

  (2)发展学生已有的特长,为深入学习打下基础。

  2、实施依据:

  (1)课程标准和文件:《普通高中课程方案》《xx省普通高中课程改革工作方案》《xx省普通高中课程改革选修课开设指导意见(试行)》。

  (2)学生情况。

  3、实施步骤:

  (1)拟定课程内容和教学计划。

  (2)学生选课。

  (3)学生分组:

  (4)确定教师。

  4、实施管理:

  (1)学生上课的管理。

  (2)教师教学的管理。

  (3)学习成绩的考核。

  (4)学分的确认。

  (二)研究课堂教学模式、教学方法,努力提高教学质量。

  成立课堂质量评价小组,由校内外成员组成。深入班级听评课,对教师教学中的好课进行总结研究,制定课堂教学好课标准,全校推广。对需要改进完善的课堂通过听课、诊课、反馈等途径提供有力的支持,促进教学。

  (三)改进、加强备课、批改、辅导工作。

  1、完善备课组长工作职责,制定备课组教学活动考核办法,评选优秀备课组长和备课组,予以宣传表彰。

  2、重申学校关于学科教师作业批改量及考核办法的规定:

  (1)批改量:

  ①语文:作文每学期每位学生批改5次,小楷每周为每位学生批改1次。

  ②数学、外语、物理、化学每周为每位学生批改2次。

  ③生物每周为每位学生批改1次。

  ④政治、历史、地理每2周为每位学生批改1次。

  (2)考核办法:

  ①由教务处抽查学生作业,考核教师作业批改情况。

  ②实行“教学常规检查周报表”制度。

  由班级将一周各科教师作业批改情况填表并于周末上交教务处,由教务处负责统计教师作业批改情况。

  3、教师辅导要到班级,坐在教室里,学校和年级组予以检查记录,并将结果通报。

  4、本着“轻负担、高质量”的精神,组织编写xx省实验中学学生习题册。全校教师都参与这项工作,创特色、创水平。

  (四)建立教学绩效考核、评定办法,细化教学管理。用评价激励教学考核、评定的内容。

  主要有:参加教研活动、课堂评价、教案、作业批改、辅导、期中期末成绩、高考成绩、竞赛成绩、评教等。

  (五)加强现代化教学手段的运用。

  1、学校建立教学资源库,引进、开发多媒体教学软件,并开展培训活动。

  2、学校各部门、各学科教研组要在校园网上建立自己的网页。

  3、教师要为教学搭建网络平台,通过建立个人博客等途径在沟通和交流中拓展发展空间,提高专业化水平。

  4、教师使用好学校配置的笔记本电脑。学校通过班级反馈等考核办法了解使用情况,及时通报。

  (六)开发校本课程,努力促进学生的个性发展。

  本学期在高一高二年级开设汽车的模拟驾驶等十三门选修课,聘请校外专家开设“实验大讲堂”。

  (七)继续推进“奥赛”工作。

  建设“奥赛”教练员队伍,制定“奥赛”指导计划,加强“奥赛”教学管理,做好学生参与“奥赛”的'准备工作,开展对外学习和交流等。

  (八)高三教学工作。

  1、认真研究新课程考试大纲,各备课组要召开研讨会,把考纲研究透,把握准方向,制定详细的教学规划,保障教学不出纰漏。

  2、做好综合科目的整合工作。

  3、做好大型模拟考试的质量分析工作,注意查缺补漏,完善冲刺阶段的复习备考。

  4、抓尖子生,对薄弱学科要一对一跟进指导。

  (九)开展两个活动。

学校工作计划 篇6

  一.指导思想

  在上级党委政府及教育主管的领导下,以党的十八大和十八届三中、四中全会及贵州省、XX市、XX市教育工作会议精神为指导,以新“两基”为总目标,以“三生”(生命、生活、生存)为主线,实施特殊需要,差异补偿与潜能开发并重的办学理念,找准坐标定位,着重校园内涵发展,强化管理创新,优化教育教学,依法治校,办人民满意的特殊教育。

  二.工作目标

  1.控制残疾学生的辍学率(小学控制在0.6%以内,初中控制在1.8%以内)

  2.采取措施,全方位落实“三生”教育。

  3.进一步加强和巩固校园文化发展。

  4.艺体工作有新的突破。

  5.加快校园工程建设。

  6.创建“四在学校·幸福校园”。

  三. 具体工作及措施

  (一)党建和党风廉政建设工作

  1.进一步巩固党的群众路线教育实践活动,认真落实修订完善后的各项制度、方案,扎实推进作风建设常态化。加强政治业务学习,提高全校教师的政治素质和业务水平,培养“四有”干部和“四有”教师。(钟政牵头办理)

  2.加强班子队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党的理论、政策法规、先进理念、典型事迹、重要文件等学习,坚持“三会一课”制度,强化学习的针对性,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作。把好党员“入口”,做好党员发展工作。(杨明江负责)

  3.开展各种活动,抓好党员教师队伍建设,发挥其先锋模范作用。如开展班班通竞赛、优质课评比等措施,为教师搭建锻炼自我、展示自我的舞台,使青年教师尽快成长。努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好竞争氛围。(陈利牵头办理)

  (二)德育工作

  1.强化班主任的责任意识,管理意识。引导班主任切实做好班级管理,每两个月召开一次班主任工作会,并对班主任进行班级管理督导跟踪工作,做好班主任量化考核评比工作。(晏宇牵头办理)

  2.充分利用每周星期一升国旗时间,对学生进行“四有”、爱国主义教育、励志教育、心理健康教育、法制教育和集体主义教育等;利用每天课间操时间,对学生进行日常行为规范教育。值周组做到有内容记载、有督促检查过程。(行政值周负责)

  3.少先队要做好不良行为习惯学生的排查工作,尤其对启智生的.管理,要协同班主任、宿管人员认真做好这部分学生的思想帮扶工作,通过开展法制教育、行为习惯养成教育讲座或观看相关视频等宣传活动,进一步规范学生的行为。(晏宇牵头办理)

  4.抓好班会课。各班要认真拟定班主任工作计划,确定每学月每星期班会的重点内容,尤其是要结合班级实际问题,组织开展好三次以上的主题班会。有针对性的进行思想品德教育,形成良好的学习习惯和文明习惯。(晏宇牵头负责)

  5.构建“校政、校企、校校、家校”四维系。加强联系合作,形成齐抓共管,共同教育学生之目的。(杨明江牵头办理)

  6.让全体任课教师都来关注学生的身心发展。要求在各学科备课中必须要渗透法制教育、生态环境保护教育内容,并在课堂上让其清楚了解相关的法律法规,充分让他们知法、懂法、不犯法。做到在校做过好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。(聂选彬牵头办理)

  7.加强校园文化建设巩固发展工作。进一步加快校园制度文化、环境文化的完善工作,如教室文化,就要紧紧抓住班级命名,着重挖掘残疾学生励志的素材,打造富有各自特色的班级文化,营造良好的育人氛围。(陈利牵头办理)

  四.教学工作

  1.加强教学常规管理,进一步完善教学管理制度。加强课堂教学检查,坚持深入课堂,促进教师增强时间意识和效益意识;开齐课程,开足课时,着重抓好市教育局修订完善后的教学常规所要求的各项工作。(聂选彬负责)

  2.加强课堂教学的过程管理。要求每周一次教学反思,每月教案有法制教育、环境保护教育渗透,每周五交教研组检查登记,每月底按时交教导处检查汇总。(聂选彬负责)

  3.继续实行听课报告登记制度。每位教师都要主动邀请其他教师听课和主动听其他教师的课,相互学习,取长补短。本学期继续实行听课报告制,即深入课堂听课时,必须先到教导处登记听课班级、科目等情况,否则不予以认定听课记录。教师每月至少听课3节以上,校长每月听课4节以上,分管教学的校长、教导主任每月听课5节以上。对超听课和不足听课者以《教学常规管理实施办法》兑现绩效工资考核。(聂选彬牵头办理)

  4.加强教育教学科研,走科研兴校之路。继续将语文课题《聋生书面语能力提高的研究》和数学课题《聋校数学应用题解题探究》作为校级进行研究。各教研组成员要积极投入课题研究,不管是教研课还是平常的每一节课,都要有意识地将该课题研究的内容有机地渗透到课堂教学中,力争本学期有新的突破。(聂选彬牵头办理)

  5.启动校本课程开发工作。根据学生书面语表达语序混乱的现状,着重在各学段挖掘在不同环境下与人沟通交流的素材,通过有意识地训练,不断提高学生的表达能力。(钟政牵头落实)

  6.加强教师培训工作。一是充分利用每周五中午组织教师学习“一德四新”(师德教育、新理念、新方法、新技能、新知识)及特殊教育的相关专业知识;二是开展好班班通培训,并开展竞赛活动,努力提高教师运用班班通的能力。三是开展手语专业培训和智力障碍教育专业培训,提高教师驾驭课堂的能力。(聂选彬牵头办理)

  7.开展好“一师一优课,一课一名师”活动。教导处要提前拟定计划,细化时间安排,每位任课教师都要献上一堂优质课,按要求及时传送到贵州教师网,让其共享。(聂选彬牵头办理)

  8.完善图书管理制度。图书管理员要认真清理现有与新增图书册数,按要求分类整理上架,并建立可行的借阅登记制度,不断丰富学生的业余生活,提高其阅读能力。按图书管理与使用三个三分之一的要求,创建流动图书角(陈友梅负责)

  五.安全工作

  1.安全办要进一步完善我校各项安全工作制度及各类安全应急预案,提高应对突发事件的能力,有效避免和减少安全事故的发生。(晏宇负责)

  2.确定每个月安全教育工作的重点内容,有目的有意识地对学生进行安全教育。一、二月和八月进行假期安全教育;三、九月为开学安全教育月;四月为森林防火教育;五月为防震减灾教育;六月为安全生产教育;七月为防汛教育;十月为食品安全教育;十一月为消防安全教育;十二月为交通安全教育。(晏宇牵头办理)

  3.每月做一次安全隐患大排查,对检查出的隐患要立即明确责任人及时整改,并认真填写隐患排查记录表,每月按要求上报教科局法安科。(晏宇牵头办理)

  4.认真做好安全常规工作。充分利用课间操、班会课时间,对学生交通安全、消防安全自然安全、社会安全、意外安全、饮食安全、疾病安全、课堂安全、网络安全及心理健康等进行教育,使全体师生从心底里对安全引起高度重视。(晏宇牵头办理)

  5.层层签订安全责任书(如:与家长签订《家长(监护人)安全责任协议书》或《安全责任告知书》),全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。(晏宇牵头落实)

  6.重视法制教育和环保教育。各学科都要有机地渗透法制教育和环保知识教育,将此项工作作为教学常规考核内容。学校将请法制副校长到我校开展相关法律法规专题讲座,让学生知法、懂法、不犯法。(钟政牵头办理)

  7.加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学秩序的正常。(晏宇牵头办理)

  8.加强门卫、宿管、食堂管理。门卫的重点职责是检查登记,凡是外人要进入校园首先必须接受门卫检查,履行登记手续方可入内,上学期间不得让学生私自走出校园,不准学生带手机入校园;宿管的重点职责是学生就寝期间的安全防范;食堂的重点职责是食品卫生安全防范。每项工作都要重视细节,确保师生安全万无一失。(钟政牵头办理)

  9.学校要实行安全工作问责制、安全事故责任追究制。全体教职工都负有安全工作职责,所涉及到的安全工作记录必须及时如实填写。班主任、宿管人员、门卫人员、少先队辅导员等涉及到填写安全记录的人员,要将综治安全宣教记录、安全事故处理登记表、学校教师之间、师生之间、学生之间矛盾纠纷排查登记表、学习有困难、缺陷的帮扶记录表、非常缺旷学生登记表等这五个表册按时交到安全办收存装档。确保学校安全管理规范有序。(钟政牵头办理)

  六.体卫艺工作

  1.落实《体育与健康》课程标准,开足各年级体育课时。既要落实“阳光体育”活动,又要丰富体育课教学内容,让学生在基本功训练、游戏、竞赛等活动中增强体质。(钟政牵头办理)

  2.少先队要明确各班卫生职责,定时组织检查,形成长效机制,以此作为班级考核的重要内容之一。(晏宇负责)

  3.全体师生要树立“健康第一”的思想。各班主任、健康课任课教师、少先队要充分利用班会课、健康课、课间操时间做好健康知识讲座,从而减少各类疾病发生。(赵小会牵头办理)

  4.围绕学校中心工作,创新少先队的工作思路。积极开展健康向上、丰富多彩的大课间活动、晚自习前单元式艺体文活动,挖掘他们的潜能,培养个性特长,促进学生身心发展。(杨明江牵头办理)

  5.抓好艺术教育,陶冶学生情操。提高美术、律动课的教学质量,充分挖掘部分学生在美工、舞蹈和编织方面的潜能,培养学生的兴趣爱好和职业技能。为他们以后更好的融入社会奠定坚实的基础。(钟政牵头办理)

  七.后勤工作

  1.要进一步修订和完善财务、财产相关管理制度,按时报送财务各类表册。(周伟负责)

  2.后勤工作人员实行岗位责任制。总务处要结合学校实际,建立健全各种规章制度,明确门卫、宿管、食堂、驾驶员的职责,并定期组织人员进行检查考核,兑现奖惩,提高后勤工作的效率。(周伟牵头办理)

  3.进一步加强校园环境文化建设,积极做好我校基础设施后续工程工作。(杨明江牵头办理)

  4.加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。(周文灿牵头办理)

  5.严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理与监督。(钟政负责)

  6.工勤人员一律实行合同管理考核制,对考核不合格者兑现辞退机制。(钟政牵头负责)

  八.工会工作

  1.工会要更好地发挥桥梁和纽带作用,配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建设,为学校建设、改革、发展、稳定服务。(陈静负责)

  2.抓好校务公开,强化监督,提高服务水平。组织职工为学校发展建言献策,组织开好教职工代表大会,强化工会参政、议政功能。(陈静负责)

  3.根据是教科局文件精神,开展好师德师风主题教育实践活动,进一步坚定教师的理想信念,提高对特教事业的责任心和责任感。(杨明江牵头办理)

  九.其他工作

  1.计生工作。全体教职工要严格遵守国家计划生育政策,女教职工中的妇检对象每月要按时到所辖区内计生服务部门妇检,若不按照要求者,停发工资,并诫勉谈话。办公室每月要按时上报计生相关表册,确保顺利完成计生各项工作。(赵小会负责)

  2.电教工作。电教处要认真做好电教设备的使用、维护工作,尤其要组织好班班通培训考核工作,确保教师顺利通过班班通过关考试。(陈利牵头办理)

  3.禁毒、维稳、党风廉政、三创一整治、档案、普法等工作按照各级各部门要求执行,认真开展好相关工作,确保学校各项工作圆满完成。(钟政牵头办理)

  4.认真完成上级部门交办的各项工作任务。

  总之,新学期,新起点。我们全体教职员工在新的学期里要树立主人翁意识,团结一致、凝心聚力、坚定信心、扎实工作,努力完成各项教育教学工作任务,使我校各项工作再上一个新台阶!

  XX市特殊教育学校

  20xx年2月28日

  附:工作行事历

  三月份:1.完善各种制度,安排督促各组室完善各自工作计划

  2.安全教育月活动

  3.开展三·八节庆祝活动

  4.开展班班通培训

  5.召开班主任工作会

  四月份:1.森林防火教育

  2.开展“一师一优课,一课一名师”活动

  3.师德师风主题教育活动

  4.各教研组开展课题研究活动

  5.开展春季体育运动会(羽毛球、乒乓球)

  五月份:1.防震减灾教育

  2.各教研组开展活动

  3.召开班主任专题会

  4.助残日庆祝活动

  六月份: 1.安全生产及防汛教育

  2.开展六一节庆祝活动

  3.各教研组开展课题研究活动

  4.整理收集学年度考核档案

  七月份:1、期末素质检测

  2、各项工作考核和总结

学校工作计划 篇7

  我与节约同行教育活动:同学们通过调查、收集平时在我们身边的`一些浪费现象,通过班会、展开讨论。尤其是我校吃小饭桌的同学相当多,每天浪费粮食的现象很严重。同学们通过粮食播种与收获过程。结合自己身边实例,养成勤俭节约的良好品质。

学校工作计划 篇8

  一、指导思想

  后勤处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

  二、主要工作目标任务

  1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常开展。做到现实需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

  2、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对后勤各块的检查和督促,做到真正意思上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

  3、加强对食堂和校园超市监督的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务品质、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

  4、加强对蔬菜基地和猪场的管理,使其发挥最大的效益,保障师生的蔬菜及猪肉的供给。

  5、财务开支地方严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的`采购、工程、实施招标制度。

  三、具体工作部署

  三月份:

  1、后勤人员会议,强调工作纪律和岗位责任制。

  2、完成课桌凳、床铺维修工作。

  3、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

  4、进一步完善学校绿化栽种工作。

  四月份:

  1、加强春季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

  2、配合各处室做好学校的各项有关工作

  五月份:

  1、配合教务处做好期中考试的部署工作。

  2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  3、对食堂工作人员进行一次安全卫生工作知识测试。

  六月份:

  1、加强食堂卫生监督检查力度。

  2、做好校园环境卫生的常规管理。

  3、规划准备暑期校舍维修和重建工作。

  七月份

  1、整理一学期来总务处工作资料。

  2、总务处召开全体工作人员会议。

  3、做好台帐和实物帐相符的工作。

  4、协助各处室做好日常各项工作。

  总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。

学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。

  二、 主要工作及措施

  (一)全面提高师资水平

  1、校本培训

  (1)白板培训

  本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。

  (3)组织教师参加各级各类培训

  a、组织教师参加江西省教师网络继续教育培训,完成规定学习时间、交流次数,作业及案例次数。在四月份组织教师参加继续教育考试

  b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。

  (3)以赛促训

  本学期举行“青年教师美文诵读大赛”,以此推动教师基本功训练中教师普通话的'训练。

  2、校本教研

  (1)改革专家指导课听课形式。

  每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)

  (2)有效课堂建设

  积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。

  (3)骨干教师培养

  进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。

  3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。

  备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作

  (1)加强备课组长的考核

  从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。

  (2)创评优秀备课组。

  参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《xxx创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。

  (3)落实备课组活动

  a、行政领导挂点

  为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:

  一年级: 二年级:

  三年级: 四年级:

  五年级: 六年级:

  b、备课组保证时间

  每周二下午两节课后,从4:20——5:00 为语数备课组活动时间

  每周三下午两节课后,从4:20——5:00 为英语备课组活动时间

  c、保证活动实效

  本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。

  (二)丰富学生教育活动

  1、营造书香校园

  书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。

  (1)经典诵读

  小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。

  本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。

学校工作计划 篇10

  一、活动目的:

  1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。

  2、提高学生的综合音乐素质。

  3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。

  二、训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

  2、中外少儿歌曲。

  3、中外名曲。

  4、唱歌姿态、

  三、训练目的:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的`声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  四、训练方法及过程:

  1、声音的训练:(1)呼吸。(2)声音位置

  2、音准训练

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施:(1)胸音训练(2)头音训练

  4、节奏训练

  5、咬字与吐字的训练

  训练时间:利用课外活动时间对学生进行训练

  五、小组活动时间安排:

  九月:

  1、初步了解队员的情况,以便确定日后训练的曲目。

  2、声音的训练

  3、音准训练

  十月:

  1、基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练。

  2、小曲目的学习。

  十一月:

  1、基本功训练,巩固已经学习的曲目。

  2、结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱。

  十二月:

  节目编排

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