语文学习计划

时间:2023-09-04 09:00:55 诗琳 学习计划 我要投稿

语文学习计划(通用11篇)

  时间流逝得如此之快,又解锁了新的学习任务,何不用心地制定一个学习计划呢?那么如何做出一份高质量的学习计划呢?以下是小编精心整理的语文学习计划,欢迎阅读与收藏。

语文学习计划(通用11篇)

  语文学习计划 1

  1、 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5、 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的.加深理解。

  7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8、 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  初二一定要把学习重心放在地理、生物上,因为初二下期就要会考。会考的成绩要记入中考成绩的,到时,地理归进文综,生物归进理综。如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门,其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主。

  如果是上期,你下期就会轻松一些,如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话,其他科目,只要你认真听课,成绩自然就上来了。

  学习,只要进入状态就会大步前进的,而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟,相当于你在课外努力几个小时。

  在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)想取得好成绩是轻而易举的事情,再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点。

  语文学习计划 2

  具体的学习计划安排如下:

  1、每天有效学习时间最少保持在5-6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,大家应根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。知识强化,合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的'学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在智能测评里我的错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,应及时请教旁边的同学,或课任老师,及时解决掉!

  8、每天晚饭前后应有自己的放松时间,可以到操场或马路上走一走,看一看风景,这样既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又放松了紧张的学习压力。

  语文学习计划 3

  对于语文我认为最重要的就是平时的积累,教课书上的'古诗和文言要会背,重点段落要会分析,默写生词表上的单词要会写。后面的阅读一定要注意平时的积累,

  1、做好预习,找出这节的重点与难点;

  2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课。

  3、要有明确的学习目的。

  4、做课堂笔记。做笔记对复习,作业有好处,做课堂笔记,笔记要简明扼要。

  5、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤,认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

  6、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

  7、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  8、课后复习。

  语文学习计划 4

  转眼间,我们又迎来了开学。在开学之际,我给自己制定了一个学期计划,希望自己在新的学期里能够以新的精神面貌来面对学习中的困难和挑战,希望自己能够在语文方面更上一层楼。那么现在大家就一起来看一下我制定的学期计划吧。

  首先,最重要的一点当然是上课的时候,我一定要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,努力争取把老师课堂上讲的.知识都记在脑海里;对于自己不懂的,不明白的问题要及时并且虚心地向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,或平时向同学请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,多读语文课外书,增长语文功底。

  这就是我制定的学期计划,希望自己在新的学期里都能按照计划完成,我相信通过这样的努力,我一定能够每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  语文学习计划 5

  今年暑假我在校信通里建了个博客,在那里我认识了许多新朋友,他们个个都是写作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都当上了博腕,真让我佩服不已,我很想拥有像他们一样的好成绩。新学期到了,为了使自己更快地进步,我特意为自己制定了一个学习语文的计划,就请大家看看吧!

  (1)早上6点半起床,读半个小时的书(优美散文或片段),这样不仅可以丰富我的词汇,还有助于我的写作。

  (2)上语文课时,认真做好课堂笔记,这样可以对课文理解的更加透彻。

  (3)放学后,认真完成老师布置的每一项作业,复习所学课文,同时也会按照“四字方针”(读,划,分,提)的预习方法预习好下一篇课文。

  (4)查找一些与课文主人公相关的资料,粘贴在书上,这样可以让我的知识面更广一些。

  (5)要求自己对每篇课文都做到熟读或会背。

  (6)多看书,多摘抄,多练笔。

  (7)争取改掉粗心大意的坏毛病,杜绝错别字。

  (8)多思考,多感悟。

  怎么样?我的计划还不错吧!我想,就算我的'成绩比不上那些博腕们,按照这个学习方法,我的语文成绩也一定会更上一层楼的,你们说是吗?

  (其中第8条是我接受威如先生的建议加上的,感谢威如老师,一语点醒梦中人,感谢校信通让我能够认识这么多的好老师。)

  语文学习计划 6

  一、每一天记忆五分钟。对于字词这一块,知识点比较分散,学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的,课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看,调节下,多次重复记忆,重复检查,必须会出效果。坚持每一天记忆五分钟,坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。

  二、每一天坚持写日记。写日记能够锻炼自己的表达潜力,养成爱动笔写作的习惯。写的时候还能够把当天学的字词和成语典故用上;只有经常练习才能灵活运用。

  三、文言文要学好。中国古人都很好古,原因是流传下来的`经典有很多智慧能够指导现实生活。因此,文言文学好了,对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文,首先要上课的时候注意听讲,把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的必须背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的资料比较固定,这一块是不就应丢分的。

  四、没事常看书。读书是一个很好的习惯,即便是学习任务繁重的初三,偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选取。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都能够看。看别人怎样运用语言,看别人怎样表达思想,怎样写文章;不知不觉中增进自己的写作潜力;作文在中考语文中可占一大块哦!

  不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。不断积累,有朝一日终能厚积薄发,一鸣惊人!人教祝大家:学习日进一步,年进一阶,凯旋中考!

  语文学习计划 7

  时间过得真快!转眼间,我们的寒假已到了尾声了,新的一年,象征着新的Begin(开始)。新学期计划是必不可少的。哎!上学期语文算是考砸了,只考了87分,我的'标准是93分,相差6分哪!在新的学期里,语文一定要考上90分,甚至更高!日积月累才可考高分,平时的努力是不可少的。我已经打算好了:

  课前:

  1、预习整篇文章,朗读流利,概括文章,找出写作顺序及分段;

  2、快速将生字扩词、造句;

  3、理解作者的思想感情,学会提问。

  课后:

  1、复习重点段,体会其特点,谈谈自己的看法;

  2、重点词语的复习,写一段话;

  3、完成课后题。

  考前:

  1、词语(包括乐园)过关;

  2、优美句子(包括诗句)背诵理解运用;

  3、熟练背诵必背段落(包括古诗),默写;

  4、课内重点段落理解,习作掌握好;

  5、综合复习、整理。

  其它方面的不足,我编成了儿歌:

  我是一名小学生,看书读报我都行,侦探小说我最爱,妈妈叫我“侦探迷”;

  最近一次语文赛,我只考了七十四,爸爸说我太“侦探”,博览群书才叫牛;

  我读书来知识多,名家名篇脑里装,古今中外不嫌多,就怕自己太懒惰!

  新的学期新计划,我要开始读名著,《三国演义》、《水浒传》,津津有味读半天!

  家务清理更要做,成为家中小能手,洗衣做饭扫房间,个个精通样样行,

  帮着父母做家务,家里能手就是我!就,是,我!

  我会按照自己的计划开始行动,请大家监督,助我成长为一名全面发展的好学生!

  语文学习计划 8

  对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学习和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还就应按照老师要求针对自己的'学习状况制定具体的个人学习计划,个性是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

  语文学习计划 9

  时间过得可真快,随着一页页日历翻了过去,这个学期又将结束。过几天又要迎接半年一度的期末考试了,看着书桌上那一册册杂乱的练习册和一张张散落的卷子,我不禁心烦意乱,不知所措。

  在妈妈的帮忙下,我们共同制定了一份语文复习计划。资料如下:

  1、扫清生字障碍。每一课由妈妈来听写并注音,尤其必须要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。

  2、朗读课文。读完课文后,总结文章的中心思想和段落大意。文中新词要牢记,优美段落务必背。

  3、句子间的转换和病句的修改。陈述句变疑问句,“把”字句变“被”字句以及句子中各种修辞手法的应用,还有对各式各类病句的修改,我都要一一汇总。

  4、加强阅读理解。课外阅读和课内阅读互相穿插,找出文中具有典型好处的`段落,多读多想多做。

  5、超多浏览各级各类满分作文和优秀作文。示范作文和发表作文,既能开阔我命题的思路,也能让我从中学习到描述事物或叙述事件的具体方法,总之,会使我受益匪浅的。

  当然,这还少不了要做一些相关的语文综合复习试卷,并且汇总出难题以及易错题,逐一排查解决。如果照着以上计划认真复习的话,我看我肯定会取得好成绩的。

  语文学习计划 10

  首先,平稳一下自己的心态,让自己回到平常的学习状态。还有要纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”拥有好的心态,就会拥有好的.成绩!

  1.课前自学

  课前自学是学好新课,取得高效率的学习的基础。如果搞不好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。

  2.专心上课

  上课是理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识潜力的一个关键环节,做好课前自学学生就能更专心地上课。

  3.及时复习

  课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以到达灵活运用的目的。

  4.独立作业

  独立作业是经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。

  5.系统小结

  进行系统小结,是透过用心的独立思考,到达全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识潜力的重要环节。

  6.课外学习

  课外学习活动,是透过课内学习掌握了必须的基础知识和基本技能。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识。

  语文学习计划 11

  首先,冷静下来,让自己回到正常的学习状态。也需要纠正他们的学习态度。"态度决定一切"有一个好的心态,你会得到好的结果!

  1.上课前自学

  上课前自学是学好新课程、实现高效率的基础。如果你不能在上课前好好自学,那么你就不会知道什么时候开始上课。

  2.专心上课

  课堂是理解和掌握基本知识和技能以及在此基础上开发认知潜力的关键环节。上课前自学的学生可以更专心于功课。

  3.及时审查

  课后及时复习可以加深和巩固对新知识的认识和记忆,系统地掌握新知识,达到灵活运用的.目的。

  4.独立工作

  独立作业是一种自主思考的过程,自觉灵活地分析和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的认识,掌握新技能。

  5.系统摘要

  系统总结是通过自觉独立思维全面、系统、深刻、坚定地把握知识、开发认知潜力的重要环节。

  6.课外学习

  课外学习活动是通过课堂学习掌握必要的基本知识和技能。课外学习活动是学生课堂学习的补充和延续。它不仅可以丰富学生的文化和科学知识,而且可以加深和巩固学生的课堂学习知识。

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