学习计划小学

时间:2022-11-22 11:17:42 学习计划 我要投稿

关于学习计划小学模板集锦九篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的学习计划小学9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学习计划小学模板集锦九篇

学习计划小学 篇1

  以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

  (1)专题培训

  交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

  (2)专题总结

  结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的'基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、教室教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

  (3)网上学习

  充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

学习计划小学 篇2

  这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

  这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

  一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

  二、在新环境下、在新老师的`教导中将自己的不足尽全力改正。

  三、在学校组织的活动中积极参加。

  四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

  五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

  六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

学习计划小学 篇3

  很荣幸能成为小学科学名师工作室的一名学员,我希望通过三年的努力学习,使自己的科学教育教学水平有较大的提高,教科研能力在实践中得到培养和锻炼,理论水平也有较大的提高;不断更新和丰富自己的知识面,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会。为此,特制订如下学习计划:

  一、学习目标

  (一)、总目标:通过三年的努力学习,使自己的课堂教学水平有较大的提高。

  (二)、分目标

  20xx年研修阶段:

  1、加强科学学科知识的学习。

  2、能够根据教材内容,利用现有的课程资源备好一节课。

  20xx年交流阶段:

  1、有一定的课堂教学理答水平。

  2、能利用现代教学手段和科学的教学方法上好一节课。

  20xx-20xx年提高阶段:

  能掌握一定的`课堂教学手段和方法,熟练地驾驭课堂教学。

  二、学习内容

  1、积极参加名师工作室组织的各种活动。

  2、阅读与教育教学相关的杂志、报刊和书籍等。

  3、认真撰写教育教学论文。

  三、学习形式

  听课、评课、上公开课并写好课后反思和年度小结。

  四、学习措施

  1、利用发送邮件等方式,积极向导师请教实际教育教学中的问题。

  2、经常和其他学员交流学习心得和体会。

  五、学习原则

  1、 循序渐进,持之以恒。

  2、统筹兼顾,科学安排。认真处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习和工作两不误。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富自己的工作经验,把理论知识与实践相结合。

学习计划小学 篇4

  新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的'大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩.

学习计划小学 篇5

  日计划表:

  一:在班里及时完成课堂作业

  二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

  三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。

  四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

  五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)

  。

  六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

  七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间

  每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

  周计划表

  一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

  二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的'家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)

学习计划小学 篇6

  为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划通知》的有关要求,现根据我区培训要求和我校实际情况,制定中心小学班主任培训方案如下:

  一、 指导思想

  深入贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部《中小学班主任暂行规定》,在全面实施新课程改革的过程中,加强和改进未成年人思想道德建设,努力提高教师的教育技能和班主任工作水平,使班主任教师爱岗敬业,教书育人,使学生得到有效的思想道德教育,养成良好的行为习惯,形成优秀的品质,成为品质兼优的学生。

  二、培训原则

  1、针对性原则

  针对小学阶段学生身心发展规律和班级管理工作的特点和要求,从组织班级、建设集体、协调任课教师形成合力,引导小学生健康成长,沟通学校与家长、社区、实施素质教育等教育方面设计培训内容。

  2、实效性原则

  从班主任工作的实际需要出发,针对班级管理和学生管理等现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

  3、创新性原则

  积极创造小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制。不断提高班主任培训工作的效率和质量。

  三、培训目标

  1、长远目标:通过多种形式开展全员培训,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

  2、近期目标:努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

  四、培训对象

  班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。

  五、培训途径

  采用集中培训和自学相结合的形式,每月集中听讲座和观看视频共两课时,其余时间采取自学的形式,完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作论坛交流,举行一次班主任基本功大赛,举行一次主题班会观摩活动。

  六、培训内容:

  (一)常规培训内容(专家讲座):

  1、班主任常规工作及基本要求。

  2、学生的规范教育内容和途径。

  3、如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质。

  4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。

  5、如何上好班会课。

  6、如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。

  7、与学生、科任老师、家长沟通技巧。

  8、学生工作个案分析与指导。

  (二)专题培训的`内容(观看视频):

  1、新时期班主任工作新思路、新内容、新策略。

  2、如何通过对学生的行为规范教育来促成价值观的形成。

  3、班级文化建设。

  4、以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。

  5、学生的良好心理素质的培养,心理咨询及青春期教育的技能。

  6、对学生学习的管理策略及优化学生学习压力的途径。

  7、班主任工作中的法律风险规避与班主任权益保护。

  七、培训措施:

  1、作好集中培训和自学的学习笔记。

  2、每学期要写一份培训学习心得体会。

  3、建立班主任档案,将培训工作列入班主任年度考评,作为学期优秀班主任、学年明星班主任评选的重要依据。

学习计划小学 篇7

年师德师风个人学习计划

  师德师风个人学习计划

  新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。现制定如下学习计划。

  一、 指导思想:

  自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

   二、学习内容

  在师德师风学习活动中,根据上级的指导要求,除了积极争取参加学校和上级部门举办的学习培训之外,我还计划认真学习以下几个方面的内容:

  1、《义务教育法》

  2、《教师法》

  3、《教育法》

  4、《未成年人保护法》

  5、《中小学教师职业道德规范》。

  三、学习目标

  加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。

  四、学习措施

  1、充分认识师德建设的重要意义是教师工作计划中的重要工作

  2、加强思想政治学习,提高思想政治素质

  为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

  3、规范自己的言行,做学生的表率

  学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的.所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,

  对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

  4、坚定信念,全身心投入教育教学工作

  教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

  5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

  不懈追求,做一名新时代的优秀教师。这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时代的合格教师。

  20xx年3月

  教 师:白 利

学习计划小学 篇8

  一、指导思想:

  本学期,我校将深入贯彻“规范、有效、校本、特色”的八字指导方针,以全面提高教育教学质量为中心,以抓学生日常行为规范和良好行为习惯的养成教育为主要任务,以全面推进素质教育、促进师生的全面发展为重点,突出教育教学的中心地位,规范办学行为,努力提高各年段各学科教育教学质量,一切从学校实际出发,求真务实,着力打造和谐。校园,构建和谐教育,开创我校素质教育的新局面

  二、主要目标任务:

  (一) 狠抓德育工作,在实效上下功夫

  认真加强学校德育工作。按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,以“勤、孝、诚、善、礼、乐”教育为重点,通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施,培养学生健康的道德品质和良好的行为素养,使学生得到全面和谐的发展。 狠抓学生行为习惯养成教育。努力实现“使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生;在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”的三维目标。贴近生活、小处着手,将养成教育内容进课堂、进课程、进活动,常态化。通过灵活多样、丰富多彩的德育主题实践活动,不断增强德育工作的针对性、实效性。

  (二) 深化教学改革,全面追求有效、高质

  1、认真开展校本教研活动。从学校实际出发,坚持制度化、个性化、全员化、形式多样化。预计十月份组织一次教学研讨活动,请进来、推出去,与先进学校进行经验交流活动。

  2、严抓教学质量这个中心,抓住关键环节,关键学科,关键教师,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,多一点关心体贴,早一点落实转化措施,力争教学质量达优。

  (三) 重视教育科研,强化教师队伍建设

  注重教学研究,强化骨干教师队伍建设。以“一德三新”为重点内容,积极组织骨干教师参加集中培训和学科学习,坚持培养与使用并重。要充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范引领作用。

  1、要鼓励骨干教师继续做好“教师博客”,记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程,利用博客开展网络教研。

  2、坚持间周周三下午的业务学习和网联学习,提高教师自身及整体业务素质。

  3、搞好校本培训,做好记录。组织好教师间的校本培训活动,尤其是骨干教师的业务讲座,认真做好学习笔记。

  4、继续搞好“书香校园”活动,引导骨干教师带头读书学习,充分发挥他们在教学中的影响力,以点带面,推动师资队伍的提高。

  (四) 抓实教学常规,科学规范办学行为

  抓常规管理一要科学,遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,严格执行中心校关于课堂教学常规管理的'有关要求;三要细节,要从备、上、批、辅、改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的工作作风。

  1、开学初,按照省里下发的课程计划排好课程表,并将安全教育课、心理健康课及民族团结课纳入课表,真正备好课、上好课,坚决执行课表上课。

  2、领导带头深入班级听课,与教师们共同探讨新课改下的常规课堂教学。每学期,领导听课不少于40节,教师听课不少于10节。

  3、坚持每月检查一次教案和学生作业,并做好记录,写好书面总结,及时反馈给每位教师,切实提高教案和作业的书写质量。

  4、坚持查岗查堂制度,做好记录。定期检查教师教学行为,尤其注重检查教师是否有乱办班、乱补课、私订乱订教辅资料现象,进一步规范办学行为。督促教师写好教案,杜绝无案上课现象。

  5、坚持做好控辍工作,学校与班主任、学生家长之间层层签订控辍工作目标管理责任书,并加强对学困生、学差生、顽劣生、易辍生的帮教与家访工作,对特殊家庭子女和留守儿童给予关爱与帮助。

  (五) 推进体、卫、艺工作,保障学生健康成长

  1、认真开展学生体质健康测试工作,加强手足口病等传染病防控工作,做好晨检、午检、通风、消毒工作,并做好相关记录。

  2、努力做好学校体育、卫生、艺术工作,迎接市局九月份对体音美课程开设情况、课间操及大课间活动情况、学校艺术教育工作开展情况、体音美器材配备及卫生室管理使用情况的专项督导检查。

  此外,积极落实教育重点工作目标责任制,对义务教育学校办学基本标准达标工作中存在的问题,进行有效整改,为迎接通化市政府督导评估组检查验收做好全面准备。

  我校将进一步深入实施素质教育,扎实推进新课程,深化课堂教学改革,强化学校管理,提高教师队伍素质,促进学生全面发展,切实提高教学质量,坚持走内涵发展之路,确保我乡小学教育迈向新的台阶。

学习计划小学 篇9

  抛弃时间的人,时间也会抛弃你,我很喜欢这句名言,但是我总做不到这样,因此这种坏毛病阻挡了我的进步。还有时让我犯其他的毛病,让我退步。

  所以我重下决心,以后做什么事,不在一推再推,浪费时间,到最后才做,让学习的.时间总是那么的少。

  所以我决定上学时在学校好好抓紧时间学习,好好听老师的话,不要总是想着玩,我一定要战胜贪玩的想法。

  在我学习时间不多时,多挤点时间,俗话说时间就像海绵里的水只要愿意挤,一定能挤出时间学习的。在周末时,我决定把学习放到第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。

  不要再贪玩了,我一定要抓紧时间,好好学习,多听老师的话考一个优异的好成绩,努力加油!

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