暑假学习计划

时间:2023-07-13 16:39:23 学习计划 我要投稿

暑假学习计划[实用15篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的暑假学习计划,欢迎大家分享。

暑假学习计划[实用15篇]

暑假学习计划1

  首先,最重要的是要定好自己总目标,有了总目标才能制定好具体的计划。这个总目标可以包括各个方面的,比如说一个暑假想读几本书,想背多少个单词,想学会游泳等等。

  定好目标之后,接下来就是要分解目标。比如说我想看完三本书,那基本上就是十天看一本,每天看n页,每天大概花多少时间等等。将每一项目标都具体定到每天花多少时间之后,我们需要的就是要计算一下完成这些每天要花多少时间。

  时间都计划好了之后,我们就可以安排每天的计划了。每天正常的话七点之前起来吃早饭,之后是学习的好时间。夏季,天气炎热,只有清晨天气稍微凉爽一些,因此应该抓住这个时间段。中午最好午睡一段时间。下午偶尔可以约上几个同学,好友,一起去打打球,看看电影。夏季因为天气炎热,不可整天待在空调房间里,以免得空调病。

  暑假学习计划表

  每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再锻炼20分钟,有助于身体发育;

  8:30——9:30读课文、背单词,早晨的记忆可以有助于大脑储存知识;

  9:30——11:30这个期间就是用来学习各科的,无论是几年级的学生,新学期开学一定要提前学习一下新的知识,以做好课前预习、同时别忘记做暑假作业;

  11:30——12:00吃午饭,休息

  12:00——13:00午睡,养成一个好的午睡习惯新学期开学的时候可以防止上课犯困;

  13:00——14:00做做理科题,下午的时候精神容易涣散,可以做一些理科题来提升自己的大脑活力;

  14:00——15:00重温一下各科的笔记,努力把知识都背下来,提升成绩;

  16:00——17:00写日志,整理一下今天都学什么了,重温知识以及自己所做的东西有没有意义。

  17:00——18:00晚饭时间。

  18:00——19:00打羽毛球,或者进行一些其他的.室外活动,假期就要给自己放松一下,适当的娱乐;

  20:00——21:00洗漱准备睡觉

  2学生应该如何安排自己的暑假生活小升初的学生

  从小学升到初中的学生首先要学会调整心态,小学的学习生活跟初中是完全不一样的两种状态,可以问问学长学姐们初中生活是怎样的,同时也要在功课上做好准备,做好衔接课程,小学和初中的学习生活是完全不一样的,要学会提前适应。

  初升高的学生

  初中升高中的学生首先在知识上要准备好一个衔接,高中课程是相当于初中更难一些的,要提前做好准备,可以在暑假期间补习一下新的知识,做好准备。

暑假学习计划2

  语文:

  1按质完成学校布置的暑假作业。

  2每周完成两篇习作。周二和周五各一篇。一共七周,共14篇。学校布置10篇。超过学校布置4篇。

  3每天练字20分钟。现在正是书写成型初期阶段。通过练字,首先我想提高秉钧的书写质量,其次我还想通过练字培养秉钧的定力和细心。4熟读并会默写课文中的生字,词语。

  5熟读并背诵有关诗和课文。

  6阅读几本名著,培养主动学习习惯,提高阅读能力,积累作文素材。通过和秉钧谈话,我了解到他做作业或考试有时会突然忘记某个词语的书写。并不是他不会写,而是没记牢。我会培养他适时复习的习惯。数学:

  1按质完成学校布置的暑假作业。

  2较系统的'过一遍教材。包括以前3年级,2年级的教材。形成一个系统的数学框架。

  3选一本练习题,通过做题检验知识掌握程度。同时培养他认真审题和重新检查的良好学习习惯。

  秉钧数学学习和理解能力很强,但是有很多不好的习惯。比如上课不认真听讲,不能做到课前预习,课后复习;审题不认真;即使做完题后还有时间剩也不会重新检查题目的正误。通过这一个多月的辅导,主要是改变秉钧的不好习惯,培养正确的学习习惯。

  英语:

  1按质完成学校布置的暑假作业。

  2抄写并背诵所学所有英语单词,熟读教材课文并背诵部分课文。

  英语的学习主要是多读多记多背,提高秉钧自己的英语学习兴趣最重要。

  以上只是初略的学习计划,具体实行还得根据我和秉钧的逐步相处和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉钧是个聪明的孩子。我们现在要做的是如何把他这种聪明最大限度的用到学习上来。我相信通过我们的共同努力,一定能培养秉钧良好地学习习惯。

  以上计划,如有不妥,还请指正。

暑假学习计划3

  7:00—7:40跑跑步,做做运动、

  7:40—8:00吃早餐、

  8:10—9:00读英语/背书、

  9:10—10:40写暑假作业、

  10:00—11:30自由支配、

  下午:

  1:30—3:00自由支配、

  3:10—5:00写作业、

  晚上:

  7:00—8:00看电视

  8:30—9:30写暑假作业

  10:00睡觉、

  加油做到自己的计划^O^……嗬嗬

  一、阅读

  1、阅读世界名著2本

  2、中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

  3、阅读古文学常识书籍

  4、中国名著,文学若干本

  5、科学类书籍若干

  方式以自由学习为主,

  二、文体

  1、下象棋,围棋,国际象棋

  2、笛子

  3、溜冰

  4、自行车

  5、散步

  养成每天锻炼的.习惯

  三、写画

  1、钢笔字

  2、毛笔字

  3、英文

  4、画画

  5、打字第一(范文网整理该文章。

  四、摘抄美文一篇

  五、每天坚持写日记一篇

  六、整理房间和自己的学习用品

暑假学习计划4

  A计划:

  自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的'展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  B计划:

  督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

暑假学习计划5

  今年暑假,我将以认真落实“夯实基础提高学习成绩,为目的。以科学的学习方法为指导,使老师和家长对我放心,根据学校布置的暑假作业和自己安排的作业,结合自己的学习时间特制定一套暑期学习计划,使每项作业落实到纸面上,为初二的学习打下坚定的基础。

  1、早上9点起床,15分钟洗漱,10分钟吃早饭,5分钟准备坐作业

  2、9:30开始学习,先写2个小时的暑假作业,看半个小时个的`课外书,中午休息吃中午饭。

  3、下午2:00看一部英文电影,锻炼自己的听力和口语,练习发音。

  4、看完电影写一篇英语日记,这是老师要求的(必写)

  5、剩下的时间可以自由活动

  6、晚上吃完饭可以打一会篮球,强身健体

  7、9:30洗澡刷牙,10点上床睡觉

  注:以上学习安排如没按时完成,愿意接受一切惩罚。如遇到特殊事情需要出门或其它事情,提前一天打报告申请。

暑假学习计划6

  一转眼,马上就要开学了,我的暑假生活也即将结束,回想起来,今年的暑假生活可谓既丰富多彩又有滋有味。

  暑假里,许多城市都留下了我的足迹,如北京、上海、杭州、秦皇岛、苏州等。在北京的故宫,我当了一回“小皇帝”;在鸟巢,水立方,我当了一回“奥运会运动员”;在长城上,我当了一回“好汉”;在中国科技馆,我当了一回“小科学家”;在军事博物馆,我当了一回“军人”,在清华,我当了一回“教授”;在北大,我当了一回“名牌大学生”;在秦皇岛的山海关,我穿越时空,当了一回古代劳动人民;在海边,我当了一回大海的伙伴;在苏州的定园,我当一回“刘基”;在上海,我当了一回“外国商人”;在杭州的西湖,我当了一回“苏东坡”,在钱塘江大桥,我当了一回“茅以升”……

  不仅在秦皇岛我看到了大海,在家里,我也看到了大海,那就是“题海、书海、纸海”。虽然没在学校上课,但我也一定不能放松,毕竟马上就是八年级的学生了,也应该勤奋和努力了。题海中的鱼儿们向我低下了头,就连人见人怕,鱼见鱼躲的鲨鱼在和我大战后也败下阵来。我成了题海中的`主人。

  物理,八年级的一个新的学科。我喜欢物理是因为我喜欢做实验。从小,我就喜欢动手,家里的东西总是被我拆了又拆。为此,我挨了不少家人的骂。不过,我并没有因此停止这种爱好。平时只要有时间,我就会搞起小发明。不信,你朝我的书桌上看看,你就会发现上面全是电线、电灯泡、电转机一类的东西,弄得你眼花缭乱。每次写作业时,我总是边写作业边玩,一暑假,我就是在这种愉快的生活中度过的。

  暑假就这样结束了,新的学期开始了,让我们用飞扬的青春,可爱的笑脸迎接它吧!

  新的学期,新的开始,我期待!

暑假学习计划7

  严格遵守学习计划有很多好处:

  1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

  3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的'事。

  4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  另外也要提高自己处理日常琐碎之事的效率,能加快就加快,不因为小事而浪费宝贵时间。把学习资料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能乱放,避免找东西浪费时间。多和不认识的同学聊天,渐渐变熟悉,要试着大胆地向他们搭讪,和老师、同学们弄好关系。

暑假学习计划8

  1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。

  2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。

  3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

  如何尽快适应初中学习

  “入学时进了全年级前30名,其中考试后退到200多名,准是没有认真学习”。前几天,各中学其中考试成绩一下来,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,便一筹莫展,学校举办家长会,家长感觉没有面子,也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。

  初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:

  1、学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

  2、生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。

  3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

  三种学习方法

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  一、总是站在系统的高度把握知识

  很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

  二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系

  学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。

  三、发散思维,养成联想的思维习惯

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,YJBYS养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。

  三种学习境界

  一、第一层为苦学

  提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。

  二、第二层为好学

  所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的`如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

  三、第三层为会学

  学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

  目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。

  如何提高学习能力

  学习能力是多方面的,它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知,一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以,要提高学习能力,必须以听课为重,提高听课水平,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力,从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科,全面提高学习成绩。

暑假学习计划9

  为合理安排暑假学习时间,提高学习质量,提升学习成绩,特制定如下学习计划:

  一、作息时间安排

  (一)每周

  一、五早上6时起床,6时15分前完成洗漱,6时20分至7时30分读背英语(期间吃早餐);8时至10时30分参加数学补习班;11时20分至12时10分做数学作业;12时40分至13时10分玩电脑游戏(在前一天学习任务完成良好的前提下),13时20分至14时20分午休;14时30分至15时30分继续做数学作业;15时40分至17时30分学习物理,做物理作业;晚上订正物理、数学作业、英语背诵提问以及完成当天应完成而没有完成的学习任务。

  (二)每周

  二、六早上6时30分起床,6时45分前完成洗漱,6时50分至8时30分读背英语(期间吃早餐);9时至11时参加英语补习班;12时40分至13时10分玩电脑游戏(在前一天学习任务完成良好的前提下),13时20分至14时20分午休;14时30分至15时30分做英语作业;15时40分至16时40分做语文作业;16时50分至17时30分学习物理,做物理作业;晚上订正物理、数学作业、英语背诵提问以及完成当天应完成而没有完成的学习任务。

  (三)周日早上8时起床,重点对本周的学习内容进行1

  归纳总结,温习背诵内容,订正作业等。当周表现较好的,可以抽时间玩电脑游戏1小时。

  二、各科目学习任务安排

  语文:在有作业任务的当天,完成作业不少于两张纸,做作业时要主动利用字典、词典等工具书力求作业正确,不会做同时又无工具书可借鉴的,晚上利用电脑学习,做到当天作业当天完成。

  数学:在参加补习的当天以完成老师布置的作业为主,要多看书、多思考、多问,力求学懂、学透,同时保证作业质量,正确率要高;多余时间可以做数学暑假作业,有不懂的地方要复习原来章节,直至搞懂会做。

  英语:在参加补习的当天要完成老师布置的作业,多余时间做英语暑假作业;读背一定要坚持,音标、单词等基础知识要学牢,语法知识要弄懂会用,该背的东西一定滚瓜烂熟,重复记忆。

  物理:原则上每三天完成一个章节的`学习任务,学习过程一定要以课本为主,在课本学透的前提下,再学习“学练优”的知识点讲解,加深理解,再辅以作业练习,才能够真正掌握知识。

  三、学习要求及建议

  1、做作业字迹要工整,数字、字母书写要规范,要把做作业当成提高学习成绩和检验学习成果的手段,千万不要作为任务,火急火燎地完成。

  2、要把作业的正确率作为自己做作业的追求和目标,要重视它,努力去提高它。

  3、对自己要求要严格,要培养自己严谨治学、精益求精的学习习惯;学习贵在坚持,要在学习中锤炼自己坚持不懈、持之以恒的坚强意志。

暑假学习计划10

  暑假又来到啦!希望同学们每天能坚持锻炼身体,多阅读有益书籍,积极参加公益活动,帮父母做些力所能及的家务事,并按时完成老师布置的暑假作业。

  1、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。

  2、多读有益的课外读物,推荐书目如《辫子姐姐主题公园·我们永远不分开》、《辫子姐姐主题公园·我的王子同桌》、《辫子姐姐主题公园·最想要的礼物》、《非常任务》、《“绑架”来的朋友》,请同学们选购选读。

  3、每天坚持收看新闻,并按要求记录。观看新闻30分钟左右,并把自己认为当天最大影响的事情选出来,用自己的话简洁地记在日记上。锻炼听、写能力,了解社会动态。(字数不限一二百字均可)

  4、积累好词、好句。每天从阅读中积累好词不少于10个,好句两句。可选择所积累的.好词练习说话给爸妈听。

  5、完成《暑假作业》。(实践题、阅读题务必要认真完成!)

  6、利用假期练练字,修心养性。

  7、为自己的个人成长记录袋添加更丰富的内容。

  8、帮妈妈做力所能及的家务劳动......

  9、改掉一个坏毛病、缺点。

  10、学会一项家务技术或其他的小技术......

暑假学习计划11

  一、制定暑期生活计划表

  自己制定一个暑期生活安排计划表,把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,这样也利于我们对暑假生活安排的条理性和次序性。

  二、安排好暑期学习活动

  暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去。 比如我们每天要保证用两个小时完成学校安排的学习内容。有的学生把学校布置的作业用一个星期,不分黑白昼夜地做完。然后期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种很不科学的学习安排。暑假期间,确定学习目标时,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有所收获,一定不要贪多哟!“适宜重点,攻克薄弱”永远是学习获胜的法宝。

  三、做一些想做的事情

  每个同学都有自己的爱好和兴趣,还有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如绘画、游泳、舞蹈等。这些丰富多彩的活动可以让我们的暑假生活,感到轻松愉快!也可以全面提高我们的身心素质,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、运动和饮食

  暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现吃喝无度、睡眠过多、行为散漫等不良现象。所以暑假期间更要注意养成健康的.生活习惯,科学安排好每一天。

  五、旅游外出

  由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民情。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

  六、分担家务劳动

  假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这样不但能减轻父母的劳累,而且对于培养自我的劳动技能、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

  七、保持和同学交流

  暑假里,请不要忘记我们的同学和好朋友哦!大家可以通过网络、电话多交流多沟通。如果方便,有些活动我们可以和同学、朋友们一起来完成,这样有利于大家之间相互学习,取长补短,共同提高!

暑假学习计划12

  一、暑假主要学习安排

  有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

  认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

  二、暑假业余学习安排

  每天弹琴1.5小时,把古筝七级的'《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

  复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

  三、暑假其它

  利用多媒体学习:我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

  我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

暑假学习计划13

  这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的.计划概括三个类别,包括:

  一、 文化课类:

  1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。

  2、提高解决数学问题能力。

  3、 每周写两篇左右日记,或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。

  4、争取学习一些成语。

  二、 提升能力类:

  1、学习名人名言,了解其中的含义。

  2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。

  3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,提高交往和组织领导能力。

  4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的思想变化和见解。

  5、帮大人做点什么,提高他解决问题能力。

  三、 娱乐消闲类:

  1、户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。

  2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天,让孩子养成尊老爱幼好品质。

  3、下下棋,打打球,锻炼竞争意识,和抗挫折能力。

暑假学习计划14

  “快乐”暑假来了。为了使自己的假期生活健康丰富,使其快乐有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大致分为两个方面:学习计划、生活计划。

  首先,学习计划如下。

  1.从7月1日到7月20日,我将努力完成语言、数、外三个暑假作业。计划每天完成大约6页的暑假作业。

  2.预习国语6年级上册的告示、文言文、日积月累等。还有背诵的重要选择。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语课,默写相关单词,听磁带。

  5.每天还可以看课外书、报纸和动画,但时间不能太长。

  6.写一本暑假日记,写10篇作文,练习钢笔写字。

  第二,生活计划具体如下。

  1.培养个人的生活能力。例如做饭、洗衣服等。帮助父母做的`家务,扫地,给父母拍背,帮父母买东西等。

  2.注意个人安全等方面的问题,不要私自下河游泳,不要偷偷外出,不要做危险非法的事情。

  3.每天都要锻炼身体,坚持跑步,每周日爬山一次。每个星期六去游泳池游泳。每天都要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,就不能给陌生人开门,不能不和陌生人说话。见人要有礼貌

  这就是我的暑假计划。我相信认真执行这些计划,一定能度过美好愉快的暑假。

暑假学习计划15

  英语:

  共有8单元。因为单词是语言的根本,所以我主要还是督促他们背单词,而且单词学会后,上课老师讲得也比较容易接受,也比其他人先学会,开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。也会教他们一些比较好玩的俚语之类的,因为我也不想让学生觉得上课很闷。

  语文:

  主要重心还是在文言文和古诗,共八篇古文、十首古诗;此外还会有三到四次作文课。也会根据学生需要给他一些课外书的书单。

  数学:

  共4章、15小节,每次课基本讲一小节。分为:知识点精讲,例题,难题、易错题,回顾知识点,测试。

  这些只是我现在大概的安排,如果您或者学生有什么意见或者建议也希望您可以提出来,我会根据您的建议具体进行调整。因为小学升初中这个暑假还是比较重要的,如果初一的知识能掌握好,学生就能以自信的`心态继续学习,总的还是希望通过上课使学生提前适应初中的学习生活。

  看一下能不能借到初一的课本,我上课时会带讲义过去,但是如果能跟着课本学习效果会更好。

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