学习计划

时间:2023-07-21 07:07:18 学习计划 我要投稿

学习计划9篇[荐]

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的学习计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习计划9篇[荐]

学习计划 篇1

  即将到来的寒假应该要得到妥善利用才行,毕竟通过本学期的学习让我意识到自己存在着严重的偏科问题,而且下个学期需要学习的知识点也有很多自然要予以重视,所以我制定了这份寒假学习计划并希望成为成绩优异的初中生。

  回顾本学期的学习让我意识到自己的数学和化学科目的成绩是比较差的,而且在语文科目方面还存在着字迹差的问题,这也意味着数学和化学没有考好的.话将会极大地拉低自己的平均分,而且字迹差的话也会导致自己在学习方面难以得到老师的认可,因此我打算尽快完成寒假作业并将精力放在对弱势科目的补习上面。由于寒假时间较短的缘故从而需要合理分配好自己的学习时间才行,数学方面主要是加深对各类公式的记忆并尽量多做题,通过大量解答数学题的方式来巩固自身的基础,而且我还要建立错题集来加深对做错题型的印象。

  化学方面则可以通过死记硬背的方式来记忆各类元素符号和公式,至少本学期的化学知识可以通过这种方式在较短时间内进行掌握,但由于我平时没有重视对化学科目的学习以至于成绩较差,但我明白掌握正确的学习方式能够让自己利用假期的时间来提升自身的成绩,这需要我找到规律并将元素周期表背诵下来才行,了解每种元素符号的本质并多翻阅教材才行,另外我也规划利用寒假的时间来为自己报一个化学补习班,尤其是对化学科目的学习兴趣要尽快提升上来以免出现没有学习效果的状况,在补习过后对于学过的化学知识也要及时进行巩固才行。

  字迹差的问题可以通过临摹字帖的方式来进行改善,事实上由于我平时没有练字的习惯很容易导致假期结束以后依旧难以解决这类问题,但我需要利用这个假期来养成定期临摹字帖的习惯并接受父母的监督,每天都要给自己规划临摹多少页字帖的任务并努力将其完成,另外我也可以结合抄写课文的方式来养成良好的书写习惯,而且这样做也相当于无形间将语文科目复习了一遍,在偏科问题得以解决的时候也可以抽空向初中毕业的亲戚借阅下个学期的教材,通过对新教材的预习能够让我在开学的时候迅速进入学习状态并较好地提升自己的成绩。

  无论是对本学期知识点的复习还是提前预习下个学期的知识,对我来说都是巩固自身学习基础并希望能提升成绩的表现,但我也希望自己能够将学习计划执行下去从而却理想的效果,毕竟不愿意行动起来的话再怎么完美的计划都会失去存在的意义。

学习计划 篇2

  学习部作为学生会的一个核心部门,肩负着规范全院学习秩序,搞好学风建设,丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己,在学习中发展自己,在学习中成就自己。其中认识自己是首要的。认识自己,即准确的定位自己、定位自己的大学生活。跨入大学校门,在许多同学的观念中存在两大误区:第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将此自由实践为放任自己,随心所欲。第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲无目的的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此,学习部将通过各项制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会,提供发展自己、证明自己的机会,使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。

  以下是我这半年要完成的计划:

  1. 以“公平、公开、公正”为原则,更好地为学生服务。

  2. 对每周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

  3. 与其它学院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

  4. 协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。

  5. 增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的`交流,培养彼此

  间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,

  树立组织部良好形象。

  6. 增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强

  人际交往能力。

  7. 扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工

  作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务

  于同学,与大家共同努力,让我们系发发展的更好.

  8. 端正工作心态 创新工作思路.

  9. 扩大活动广度 挖掘思想深度.

  10.努力务实的做好每件事,工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌.

学习计划 篇3

  期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,暑假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。在这里,学习方法网很想对所有的高中生说些什么。如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的`事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独。说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。

  1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们学习方法网为你解答吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划。

学习计划 篇4

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  1要做的努力:最好实现的是基础题,那么就要在基础知识上下功夫,那么对基础知识就是要花时间看了,不论哪科都是一样。

  2、根据学科的特点制定相应的学习计划。比如英语、语文语言类,需要持之以恒,每天都要安排时间看的,而物理、化学、生物等可以间隔安排一下。为此,我们可把月分解为周,具体制定每周的学习计划。

  3、自己可以支配的时间:起床到早餐之间,早餐后到早自习这段时间,早自习,课间,上午下课后到午饭前有15分钟,午饭后到上课前,晚饭后到晚自习之前,晚自习。

  4、妨碍计划执行的因素:如有时喜欢和同学聊天。

  5、解决办法:给自己规定聊天的时间,比如2个课间,哪两个中午或晚饭后,或者是安排计划的时候留点时间不排。

  制订学习计划

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的`安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

  (1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

学习计划 篇5

  一、现在需要做什么

  冲刺阶段一定要做好以下两件事:

  一是制定一个可行的学习计划,查漏补缺。各个科目的高频考点一定要掌握牢固,当然其他考点也要掌握,因此查漏补缺很重要。每个科目多做几套完整的试卷,看看自己在哪些地方经常出错,哪些地方是被忽略了,不要说既然不会现在时间紧迫就放弃吧,万一考试中要考到呢,不怕一万就怕万一,一定要做好全面准备。如果有些知识点是真的很难很偏,该放弃也要放弃。

  二是调整心态。考试成绩的高低心态也起着决定性作用,因为考前太过紧张没有复习好或者考试中没有发挥好的大有人在,所以心态一定要稳。考前要适当放松,心态调整好了,才能更好的应即将到来的考试,在考场上才能更好的发挥。已经进入3月份了,大家也都进入非常紧张的状态,现在一定要及时调整心态。

  二、以下误区要避开

  1、公共课真题不够熟练

  河北省教育厅是不公布专业课真题的,但是公共课真题是公布的,真题是最接近考试的`素材,近三年的真题一定要做熟练。而且真题不是做一两遍就可以的,反复多做几遍保证做过的题全部正确,也要大致清楚出题的思路。

  2、冲刺复习重点不突出

  目前同学们复习存在的问题是重点不突出,没有主次,所有知识点一起复习一团乱麻,一定要避免这个情况。现在就是要找准重点,对重点问题着重分析和把握,尤其是大分值题型一定练熟练掌握。然后是次重点,一级一级往下延伸。

  3、只做题不看书

  同学们对冲刺阶段的定义大多数是大量刷题,不再反复看课本了。其实考前要做的就是要回归课本,重温每个知识点。在做题过程中遇到的不太清楚的内容,一定要回到课本去看相关知识点以及延伸的内容。

  4、认为学习时间越长越好

  备考中常见的一个误区就是认为每天学习时间越长,学到就越多,成绩越有保障,于是同学们就开始早起一直学到半夜才停,最后可能还没上考场身体就累垮了。

  而且学习时间长效率也不一定高,虽然一直在学,但是注意力不集中以及考前焦虑会导致学习效率低。所以现在需要做的是在备考阶段要保证学习是有效的、科学的。即使时间很紧迫也要保证效率第一。

  5、认为做题越多越好

  在冲刺阶段,题海战术是不太适用的,认为考前做大量题在考试中就能很好的应对各种题型,其实不是,题做得多但不细致,题型都见过但是真正掌握的不多。小通一直在强调做一道题就要保证再遇到的时候不会出错,而且现在做题一定要下笔去写不要只看着去想过程。

  接本冲刺战已经打响,希望接下来备考中一定要避免以上几个误区,同时也不要急于求成,你要相信你的付出终将会得到回报!

学习计划 篇6

  初三XX-XX学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划:

  一:班级现状分析:

  现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整体来看,4班基础很差,学习习惯很有问题,学习过于浮躁,9班班级内的同学间差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整体情况较好,基础掌握不错,但特优生不多。

  二:期末考试目标:

  根据三个班的'班情,期末考试总体目标是三个班的总平均分达到全年级平均分,四班在倒数第一的基础上进步一名,九班争取减少差生,特别是50分以下的学生,10班主要多培养尖子生、彻底消灭差生。

  三:整体复习计划:

  初三化学组决定用半个月时间复习上册共七章内容,利用学案章节复习,主要是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插部分考试,检测学生复习情况。其中最重要的一点,主要是让学生主动参与复习,老师少讲多点评。

  四:具体复习方法:

  1. 梳理基础知识中,主要抓住基础薄弱的学生,让学生自己讲、自己填、自己记,确保每个学生都能掌握最基础的知识,都能拿到基础分。记不住的重新记、多次记、反复记,确保每个同学过关。

  2 重点知识一定加大复习力度,让大多数学生都能非常熟悉解题思路和涉及到的相关课本知识,做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。

  3 适当培养学生分析解答信息题、实验探究题,提高学生利用所学知识分析解答问题的能力,由于这次是市调研考试,难度比重估计较大,而且这种题型也是近年来成都市中考的一种趋势和热点。而我们学生在迁移知识、运用知识方面存在较大问题。这方面的练习会在每章每套模拟题中以一定比例出现,让学生适应这种考察方式,掌握答题技巧,尽量争取更多分数,以适应明年中考考察方式。

  4 为了提高平均分,还应该准备一套针对差生的复习方法,计划在全班性复习的基础上,对差生再炒一次回锅肉,所以这次我在印资料的时候也每套资料多印了些,准备在复习时让全班同学都做到全面复习的基础上,再给部分差生来一次小炒,争取让他们回味无穷。

  当然,在实际的复习进程中,会根据具体情况对复习策略做适当调整,特别是个别学生做单独辅导,让学生在原来的学习基础上更上一层。

学习计划 篇7

  大三,是冲刺的阶段,我们要提高求职技能,搜集公司信息。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的.相关课程。大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。

  到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

  有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。

学习计划 篇8

  20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5个月的学习时间, 业余时间主要集中在晚上和周末,这些时间短暂而宝贵,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小时的复习时间可以这样安排:2小时阅读教材,2小时做练习。

  第一阶段:基础阶段(12月15日——3月31日,105天,每天学习3—5小时)

  首先:总体复习时间的安排;

  财务管理(8章)(12月15日——1月15日)

  会计实务(20章)(1月16日——2月28日)

  中级经济法(8章)(3月1日——3月31日)

  其次:基础阶段的学习必须完成的内容有:

  1)精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步辅导的习题,并按遗忘规律去及时复习。

  2)经济法的主观题就是教材知识点的综合,教材例题熟练,学会举一反三,在理解中记忆,在记忆中练习,在练习中提高;

  3)对做错的题,应该做个标记,并标注一下出错的原因,并在一小时后,一天后,一周后温习一下,看是否还会做错,并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。

  4)历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的'例题演化而成的,必须熟练掌握。

  5)利用工作的间隙和中午休息时间,来复习一些已经有些印象的内容加深记忆。3月31日前保证教材已通读一遍,并做好读书笔记,归纳、总结重点、难点,作为日后复习的重中之重。

  第二阶段:复习阶段(4月1日——4月30日,30天,每天学习3—5小时。)

  1)用半个月时间认真把教材再仔细通读一遍,归纳总结易错易混知识点。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,一定要好好再背一背。

  2)再利用一周时间查漏补缺,巩固复习。最后一周练习模拟试题。正确的做题原则应该是在保证质量的前提下增加数量,也就是说在没有把一道题彻底弄懂之前不要去做下一道题,这样可以达到事半功倍

  第三阶段:冲刺阶段(5月1日——5月15日,15天,每天学习3—5小时。)

  1)严格按照考试时间做好模拟测试,然后再核对答案和解析,查缺补漏。

  2)把历年的考题再看一遍;把教材再仔细通读一遍,结合同步辅导的习集,归纳总结易错易混知识点。

  3)不放过教材中的每一道例题,新增加或修改的内容是必考的,是复习备考过程中的重点

  每学习50分钟,要休息10分钟,做做眼保健操,活动一下关节!

  当然,以上只是我个人的学习计划及安排,因为去年参加过考试,失败了,总结经验,做出了一个这样的时间计划,由于每个人的学习方法不同,大家也可以说说你的计划及安排。望20xx年的中级备考者一起努力加油吧!

学习计划 篇9

  应高度认识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如果没有认真提前准备,没有制定具体目标,很可能“吃败仗”。为了胜利,应在短短的一年中加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,要制定初三的学习计划,明确自己应怎样学,要清楚实现什么目标,才能做到心中有数。

  应坚定实现奋斗目标的信心和决心。一部分学生的成绩非常偏科,却认为再奋斗为时晚矣,于是产生了对自己的自暴自弃,甘愿去等待失败。可是经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,要坚信自己在初三,是有希望赶上的,只要及时补习、查漏补缺。

  应重视选择奋斗目标的条件依据。选择初三学习目标应以科学的态度来选择,认真总结以前的学习情况,对各学科认真反思,弄清楚到底掌握了哪些知识,到底哪些方面还比较薄弱,做到“认识自己”;要根据自己的好差制订目标,一一解决过去学习上的问题,防止要求高而达不到、低而够不了的问题;要量力而行。总之,选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

  应认真制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识,要科学地、合理地规划学习目标。

  初三的安排:

  1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学习方式:

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心……所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的`,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给……答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好……历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

  我是刚刚毕业的初中生,对此深有体会。基础非常重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考^_^

  学习计划是在学习活动开始之前,他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划,或规划自己的学习。这种安排设计四个因素,即目标内容、时间、标准和方法措施。

  第一,在学习方面有什么打算。包括重点的确定;方法的改进,如课堂听讲应注意什么,复习、预习应怎样进行等;具体目标,如期末各学科的成绩要达到什么水平等等。

  第二,时间安排。上述的各项任务的目标要想落实,必须有时间保证,所以在计划中一定要对完成各项任务的时间做出具体的安排,这里应注意,一方面要尽可能地准确,另一方面又要留有余地,以便根据情况变化做出调整。

  第三,具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分,没有标准的学习计划是空洞的计划,也很容易落空。比如计划每天回家后记20个英文单词,到底怎么才算记住了,是会背、会默写、还是会读,要有明确的要求。

  第四,制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施。

  一个学习计划的制定一定要切实、具体且具合理性。

  课前预习的方法要点:

  (1)看过课本之后,尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚(可参考辞典、参考书);

  (2)遇到不清楚的地方做个记号,听课时特别留意,带着问题听课,有的放矢学习。

  合理利用时间,就要善于定计划。小计划如每天晚自习前,先想一下要学什么,用纸记下来,看自己完成得怎样。考前两三个星期也做一下计划,对自己有督促作用。大计划如两个月、每个阶段自己的主攻目标是什么,都应该心中有数。关于制订的学习计划再多说两句:

  1) 学习计划要有个性,要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;

  2) 学习计划要有可执行性,不要好大喜功,贪多图快,要使学习计划可以切实的、具体的贯彻下来;

  3) 学习计划要宏观、微观俱到,长短结合。

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