学习计划

时间：2023-08-08 08:14:47 学习计划我要投稿

(热)实用的学习计划10篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编整理的学习计划10篇，希望能够帮助到大家。

(热)实用的学习计划10篇

学习计划篇1

　　准备工作

　　每个学生准备一个“我的问题本”，用来记录自己在课堂上没听明白或者不懂得问题。

　　学习计划

　　（周一至周五）

　　1、每天晚上通过知识强化栏目预习第二天要学的课程。

　　要求：迅速浏览一遍，知道什么是重点、难点

　　2、打开“视频课堂”或“名师面授”栏目，根据“我的问题本”，找到当天在课堂上没听明白的地方直到看明白为止。

　　3、做家庭作业时遇到不会的问题可以在“名师答疑”栏目搜索问题的解决方案，如果搜索不到，可以在“我要提问”专栏进行提问。（周六、日）

　　周六全天通过“智能测评”栏目对上一周学过的课程单元做单元检测。要求：容易的`题和中等的题必须检测到满分为止。

　　周日早上做学校老师安排的家庭作业，下午继续做“智能测评”。

学习计划篇2

　　趣味编程社团通过教授学生使用Scratch软件制作电脑动画作品。Scratch 是一个全新的程序设计语言，用它可以很容易的去创造交互式故事情节、动画、游戏，而后还可以把自己的创作，共享到其他网站上去。Scratch语言很简单，所有的人都可以使用。这种编程语言所依据的，是一种积木系统；积木可以通过多种指令结合起来。这种语言总共有100多块“积木”可以使用。

　　学生通过较短的时间，就能充分掌握这个编程工具了。通过学习过程让学生理解了计算机工程的基本概念，例如，面向对象、参数、消息、控制、交互等。这些概念将让学生可以接触更加深入的，真正的编程！

　　一、培养目标：近期目标：

　　1、学会使用Scratch软件结合身边的事物制作电脑动画作品。

　　2、通过让学生动手探索Scratch软件，发现解决问题。采集素材、创作作品，加强软件工具使用的熟练程度，激发学生的`创新探究精神。

　　3、开展小组分类探索、出题创作、集体分工合作等多种形式的活动，让学生在活动中动手与动脑结合，达到更高的信息技术应用水平，能利用所学的知识技能描绘自己的生活。长期目标：

　　1、开展学生自主探究，合作创新的电脑制作活动。

　　2、确定重点培养对象，组建成一个长期稳定、不断创新、技术优良的社团队伍。二、培养对象：

　　电脑制作的培训对象为对电脑制作感兴趣的学生，对学生注重培养其信息技术探索能力，以问题的发现和解决、电脑作品制作为主线。另外对水平较高的学生拓展计算机语言和计算机程序方面的知识。社团根据学生学情、活动内容和评价要求分为初级、高级两个层次。

　　三、活动时间地点安排：

　　社团活动时间为课余时间时间，每节社团活动时间45分钟。活动主要地点为计算机教室。

　　四、本学期训练内容（附表如下）：电脑制作社团活动进度安排表：

　　五、学生考察及作品展示

　　1、根据评定要求考察学生并颁发“达人”证书

　　根据学生的不同特长，达到评定要求即颁发社团“程序达人”、“创意达人” 、“操控达人”、“艺术达人”、“音乐达人”等证书。

　　2、期末作品展示

　　（1）学生作品社团内部展示参评“达人秀” （2）学生优秀作品通过学校网站展示 3、相关比赛

　　（1）学生优秀作品推选“全国中小学电脑制作活动”

　　（2）根据学生状况适时参加“中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛。

学习计划篇3

　　我作为学习委员的工作宗旨：团结同学,发动所有同学,注重学习。全心全意为全体同学服务。本学期的工作重点是抓好学习常规建设,让同学形成来年良好的学习习惯。

　　作为学习委员，主要负责同学日常学习习惯检查、课代表工作检查和学习带头模范作用。

　　首先，学校、老师对学生学习方面的要求归纳如下：

　　一、学习要求

　　语文：

　　1、要有“死记硬背”之功，要有质疑问难之心，要有合作探究之志。

　　2、预习要求：绿色笔——阅读课文时，标出遇到不懂的问题;蓝色笔——标画重点、要点、概念、原理和容易忽略之处;红色笔——改错。质疑用“?”，重点句子用“~~~~”，课下重点注释“√”，重点字“□”。

　　3、作业：保质保量，按时完成/上交，书写规范。

　　4、早读：7点30分，课代表准时开始早读，所有同学必须停下手头工作，开始早读。

　　5、笔记：可以记在书上，也可以记录在自己准备的笔记本上。

　　英语：

　　1、书写：每位同学力求做到：(1)作业严格按照四线格要求书写，注意语音培训时字母、音标的书写要求。(2)英语书写认真、工整、规范、漂亮，定期会举行优秀作业展览，对优秀作业进行全校展示。

　　2、预习：(1)听剑桥国际英语课文，严格模仿配套光盘原版语音语调，并朗读背诵课文。(2)预习每单元时将生词查出音标、中英文词义、并用绿色荧光笔写在课本上。(3)用绿色荧光笔标出课文重点句型。(4)每单元语法点要预习并将重难点用绿色荧光笔标出。

　　3、上课要求：英语课堂上讲英语、用英语。

　　4、作业：(1)每日至少跟读模仿光盘20分钟，家长签字。(2)复习总结本节课所学内容，整理到导学案或笔记本上。(3)完成每日作业，包括导学案、课本练习题及练习册workbook。(4)认真预习下一节所学内容。(5)完成定期的英语录音作业，严格模仿配套光盘原版语音语调。(6)每次书面作业都要用红色笔及时改错。

　　5、早读：时间：7点30分，课代表准时开始早读，所有同学必须停下手头工作，开始早读。

　　6、笔记：一律记录在导学案、作业纸或卷子上。

　　数学：

　　1、预习：翻阅教科书下一课的内容，只求理解，不苛求死记硬背。根据教科书完成作业纸上的预习内容。

　　2、作业：保质保量，按时完成/上交。

　　3、书写时应按照格式，字要规范。

　　思想品德：

　　1、作业：保质保量，按时完成/上交。“新闻播报”只准备3-5分钟的内容，要求是近一周来的新，闻预备铃打响后开始播报。

　　2、笔记：上课要把重点在书上标画出来，有时要求整理到笔记本上。

　　历史：

　　1、作业：保质保量，按时完成/上交。

　　2、笔记：提倡记在书或导学案上，少用笔记本。

　　3、放假如果去旅游，可以将当地有关历史旅游区的照片准备一下，与老师交流好后，在课上展示，由老师详细讲解该段历史的内容。

　　地理：

　　1、作业：保质保量，按时完成/上交。

　　2、记忆：以理解、记住大意为重，不需逐字逐句地背。

　　3、讲究执行力：执行力要逐步提高，从而加快课堂进展的速度。

　　生物：

　　1、作业：保质保量，按时完成/上交。

　　2、记忆：以理解、记住大意为重。

　　3、要学会动手操作，这对日后的生物学习有极大作用。

　　日语：

　　1、根据课堂进度按时制作日语卡片，包括该假名的平、片形式及读音。

　　2、课下要多练习日语发音。

　　体育：

　　1、穿着运动服、运动鞋。

　　2、身体不适及时请假，交请假条。

　　二、课堂学习

　　1、做好课前准备，包括教科书;导学案;作业纸;常用的书写、绘图工具;特别要求的练习本、作业本等，都要在课桌上摆放整齐。

　　2、遵守课堂纪律。

　　3、课堂气氛要积极活跃，配合老师讲课——多观察，勤思考，敢表达。

　　三、课代表职责

　　1、课代表首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。

　　2、课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。

　　3、课代表应该在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时记录在工作本上。

　　4、课代表上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。

　　5、课代表在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师授课，并举手发言。

　　6、课代表要把课堂上的纪律等情况及时记录在工作本上。每节课包括自习课的情况和作业收交情况要有详细记录。

　　综上所述，为了把工作做好，我在此列下了一个学习委员工作计划：

　　一、自我安排

　　我的工作目标为:(1)学习上起到模范带头作用。(2)监督和评价课代表工作。(3)记录和评价班级同学的学习表现。(4)及时联系班主任和任课老师,发现班级的学习问题。

　　1、学习上为同学服务

　　为了给同学们营造一个良好的学习环境，学校经常会下发一些通知，这些通知，

　　很多都是有学习委员在班级内通知，通知主要分为几种类型：调课，会议，讲座，放假，补考等。在不影响同学们学习的情况下，我及时地通知到每一个同学。通知一般写在黑板上，按通知格式书写。我会深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服好务。

　　2、工作上与教师多联系交流

　　作为学习委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极学习，因此，我时常收集同学们在学习中遇到的困难，向老师反映，以求得到解决，同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议，能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取，当遇到问题和同学有不了解的地方时，都要去老师处了解情况，尽快解决问题，不因此影响到正常的学习。

　　3、学风上做同学表率

　　作为学习委员，在学习上应该起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学习;另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。平时努力学习，帮助同学，多与学习上有困难的同学交流，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好学风。我会多与其他班的学习委员交流，互通消息，互相反映班里的.学习情况，把学习委员的工作做得有声有色。

　　4、召开课代表会议，了解各学科学习情况以及各个课代表的工作情况，及时作出评价，发现问题后及时向其提出要求改正，并根据实际情况向课代表布置任务。及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。

　　5、总结

　　(1)根据发现的问题，将其及时记录，写出评价，整理进月底的小结中。

　　(2)在每月底进行一次小结，总结近一个月来同学们关于学习的不足，想出改正方法，并做好下一月工作的准备。

　　(3)在期末进行一次总结，总结一学期来同学们在学习上的优点、不足，提出建议，并为下一学期的工作制定计划。

　　二、学习上的问题

　　观察了一个月，我发现有少部分学习上不积极——(1)有的同学课堂听讲被动，不能跟着老师“走”，不积极思考和有效回答问题，甚至有的同学根本不听讲。(2)有的同学不能主动学习，除了作业(作业还有学生晚交、忘带、空题等现象)外不再多学一点，即使不会的问题也不找老师问清楚，自觉性主动性很差。从中看出有一点“无所谓”的心态。希望端正学习态度，认真对待学习，思想要重视。

　　我将在班主任和任课教师的指导下，尽力发挥积极作用，为全班同学的学习进步作出努力。

　　上述内容便是我的工作计划，如有不足，请大家给我指出，我会去竭力改正。最后，希望大家配合我的工作，让我能够把这份工作干出采。

学习计划篇4

　　很荣幸能参加这次省培计划的培训活动，全县只派我一个人前来参加，所以，我倍加这次难得的机会，同时也很高兴再次来到东北师大学习，有幸成为东北师大的学生，我很自豪，所以，我满怀着憧憬与求知若渴的心情来上每一节课，听每一位专家教授的讲座。

　　遗憾的是由于我还有另一个活动要参加，所以4号的开班仪式以及破冰行动没赶上，但活动一结束我就马上赶过来了。

　　我听的第一节课是宋xx老师的课，一个非常儒雅的教研员，讲的都是实实在在的东西，是我们一线教师所渴望听到的和希望解决的问题。宋老师讲了他的个人经历，讲了他听到的看到的事，在一笑而过后，留给人深深的思考，每句话都充满了哲学与人生意义。课间休息时，他还深入学生中间，耐心解答学员的疑惑，还征求学员们的诉求，一点也没有专家的架子，脸上洋溢着慈祥的笑容。下课后，老师们对宋老师的评价也是极高，都觉得这节课收获很大。

　　高xx教授是一个集风趣、幽默、智慧于一身的长者，他是50后，“生下就挨饿，上学就停课”是他对自己少年时代的概括与嘲讽，而就是在那样一个年代，高教授是恢复高考后的第一批大学生，他“一辈子没正经考过试，博士学位也混到手了”，这尤为令人为他点赞，他无形中告诉了我们一个道，即活到老，学到老。同时也用自己的`求学经历告诉我们“想清楚，说明白”的道理。

　　宋xx教授，一个妈妈般平易近人的老师，有着丰富的一线教师经历，她以大量的事实为依据，给我们讲述《教师职业生涯发展规划》，让我们明确了自己的奋斗目标，更看到了职业的未来，最重要的是个人的价值。通过听她的讲座，我有了更大的动力，做好老师，教好学生的动力，同时也反思了自己的教学行为，真是感触颇深，受益匪浅。

　　给我印象最深的要数今天这位年轻的徐xx老师了，刚一步入教室就看到一个精神和气质都极佳的年轻老师，顿时引起了我的兴趣，果然没让我失望，徐老师讲课语速很快，这就使课堂容量很大，我紧跟老师的节奏，生怕一不留神就错过了精彩的地方。可能是年轻的缘故，徐老师的话语中有很多流行词汇，他也深谙年轻老师的心理，这让我们之间产生很多共鸣，同时他分享给我们的国外先进教育理念也让同学们大开眼界。下课后他还毫不吝惜的给我们留了他的邮箱和电话。

　　这几天的培训，紧张而忙碌，接下来的日子还要让年轻老师讲微课，又是一项挑战，相信也是验证省培的一个手段，我想，能得到专家的点评与指导也是一件幸运的事，要认真准备。

学习计划篇5

　　我是马上要升入四年级的小学生，，经过我上一学期不断地努力，获得了优秀的成绩。在这一学期里，我一定也取得优秀的成绩。

　　好成绩不是轻而易举就能取得的`，想要取得好成绩，必须有计划的努力，这才可以。

　　我的语文还算可以，但我还要努力。语文计划是：每天早晨把老师昨天晚上布置的作业再看一遍，如果昨天晚上布置的作业是提生字或者是背课文，早上都在认认真真地看一遍。我的作文写得不怎么样，所以星期天再加一篇。

　　数学的计划是：每天晚上加。减。乘。除各20道，共有80道，这些题只有10分钟的时间来写。根据学习与提高上的错题再把类似的题做十道，如果是算式题再出100道，应用题出5道。

　　四年级的英语必须会写才行，所以我每天只要一有时间，就把单词写写，每天晚上在把学到的单词写一遍。

　　想要考出好成绩，就得有计划的去努力。

学习计划篇6

　　一、指导思想

　　1、积极参加校本培训与教学研究。

　　2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并且及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。

　　3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。

　　二、研修主题

　　关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流；推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

　　三、研修目标

　　1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。

　　2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

　　3、结合教育教学实践中的.具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。

　　4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。

　　四、校本研修的内容及措施

　　本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。

　　1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。

　　2、认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的教师，为学生做好榜样。

　　3、精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能够借助网络查找有关教学资料，能够应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。

　　4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。

　　5、多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

　　6、注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。

学习计划篇7

　　1. 安装 oracle database 10g 并配置数据库

　　2. 管理 oracle 例程

　　3. 管理数据库存储结构

　　4. 创建和管理用户帐户

　　5. 执行备份和恢复数据库

　　6. 监控数据库、解决使用数据库时出现的问题和维护数据库

　　7. 配置 oracle net services

　　8. 在数据库和文件之间移动数据

　　9. 使用 rman 创建和管理备份集和映像副本

　　10. 将数据库恢复到过去某一时刻的状态

　　11. 使用 oracle 安全备份来备份和恢复数据库

　　12. 使用 oracle 闪回技术恢复数据库

　　13. 检测块损坏情况并采取相应的.措施修复损坏的块

　　14. 使用各种数据库 advisor 来监控和提高数据库的性能

　　15. 使用资源管理器来控制数据库资源的使用情况

　　16. 使用调度程序来简化管理任务

　　17. 复查数据库日志文件以便进行诊断

　　18. 为数据库和单独的会话自定义基于语言的行为

　　19. 管理 vldb；实施安全数据库

学习计划篇8

　　一、指导思想：

　　开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。

　　二、学情分析：

　　本学期开始进行葫芦丝的学习，一切从零开始，根据年级段，学生的年龄，能力等特点给学生安排相应的学习内容。

　　三、第一期学习内容：

　　1．了解葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识。

　　2．学习葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用。

　　3．学习葫芦丝的指法和初步简单的演奏技巧单吐、双吐音以及初级的乐理知识等。

　　4．吹奏人们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲《小星星》《金孔雀轻轻跳》《欢乐颂》《划小船》《粉刷匠》等。

　　四、学习目标：

　　1．严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。

　　2．规范常用基本技巧（双吐、打音）及练习曲等演奏技法。

　　3．认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语）省略记号、装饰音等基本乐理知识。

　　4．能模唱简单的'曲谱、演奏简单的旋律。

　　5．学习预选曲目：《小星星》《金孔雀轻轻跳》《欢乐颂》《划小船》《粉刷匠》《婚誓》等乐曲。

　　6．通过对葫芦丝的学习来提高学生的整体艺术修养和心态、性格的调整。

　　五、教学计划：

　　11月份：

　　（1）教会学生附点四分音符的奏法和附点八分音符演奏方法。

　　（2）学习以全按作“5”的指法，吹奏音阶上下行。

　　（3）在运用以上的奏法教会学习演奏乐曲《小星星》《粉刷匠》。

　　12月份：

　　（1）自由拍的演奏方法；

　　（2）单吐音和双吐音的练习；

　　（3）打音的吹奏方法，颤音的吹奏方法，学习演奏乐曲《欢乐颂》《划小船》。

　　20xx年1月份：

　　（1）自由拍的吐音方法练习；

　　（2）《金孔雀轻轻跳》等练习曲；

　　（3）根据学生实际，学习几种吹奏技法，如虚颤音和装饰音相结合的练习；

　　（4）吐音和连音相结合以及十六分音符及断音相结合的练习；

　　（5）活指练习，学习演奏乐曲《婚誓》《月光下的凤尾竹》。

　　六、措施方法：

　　1．明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主，卓有成效地开展这一音乐活动。

　　2．解决曲目及吹奏基本功重难点，尽量利用分散减少难度的直观教学。

　　3．乐队分声部合奏时注重实效性、一点点啃骨头，一个乐句一个乐句的合，一个乐段一个乐段的练并注意乐曲细节的处理。

　　4．给学生提供舞台，提供各种形式，多鼓励学生，肯定学生的长处，让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。

　　5．自身专业业务素质应不断提高，做到勤学苦练。

学习计划篇9

　　本学年，学习部将秉承过去的优良传统，做好本学期的学生会工作，并在以往的工作中加以创新，使学习部的工作可以做得更好。本学年学习部工作计划如下：

　　一，常规工作

　　学习部的常规工作是晚自习检查，为给大一新生创造一个良好的晚自习学习环境，会进一步完善晚自习检查制度，例如请假制度，违纪惩罚制度等等。

　　二，基本活动

　　1、大学和高中的学习有很大的差别，为使11级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动。

　　2、定时定点召开班代会，将各班近期的`表现进行通报，并加强与各班班长及学习委员的联系，以便于工作的顺利开展。

　　3、进一步注重部门团队精神建设，加强与其他部门的合作与联系，力争在部门与部门的配合间完成各项工作，定期及时地召开部门会议，在会议中提出并反映问题，相互交流、商议，会议制定方案及各项任务的工作布署。

　　三，特色活动

　　如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动，以丰富学习生活；对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩。以下为活动的基本构想：

　　１、举办一次演讲比赛。

　　２、开展知识问答活动。

　　３、举办辩论赛。

　　４、提议举办一次歌手大赛。

　　５、为该界毕业生开展一个求职讲座。

　　以上就是我对这一学年的学习部工作计划，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我院学习部的明天会更加美好和辉煌！

　　管理学院团委·学生会

　　学习部

学习计划篇10

各位亲爱的家长朋友们：

　　您们好！

　　随着三年一期新学期的到来，家委会的各项工作也在紧锣密鼓地进行着，根据学校大队部和班级老师的要求，本期家委会学习部仍将结合我班的实际情况开展各项学习活动，经家委会商议，内容大致如下：

　　一、 “家长课堂”——“趣味课堂”的转型

　　我班一、二年级连续两年在每周五下午的家长课堂上，涌现出许许多多优秀、热情、无私奉献和才华横溢的家长，大家为了一个字“爱”，用各种方式演绎出了各种绚丽夺目的风采，并获得学校领导和其他班级的一致好评和良好口碑。在此，我谨代表三（1）班家委会和全体师生对您们表示衷心的感谢！

　　本学期到了该让孩子们自主的年级，为了进一步培养孩子们的创造性、能动性和积极自信，我们打算本学期的班队课由以前的“家长课堂”向孩子们自主的“趣味课堂”转型，可以先由亲子搭档，父母、孩子交替主持来过渡，形式不拘，例如：授课、小品、魔术、相声、歌舞等才艺展示，鼓励形式多样化。为此，我们在开学报到时让大家自愿填写了一份《班级活动征求意见表》，据统计，截止到目前，已收到有效表格46份，家长有时间或愿意自行调整时间参加“趣味课堂”的有35位，占班级总数的56%，愿意参与学习交流的有40位，占班级总数的63%，我们将根据情况把学习交流活动适时安排在班队课或者家长会上。愿意在“趣味课堂”上进行才艺展示或者愿意与孩子一起才艺展示的有37位，占班级总数的59%……

　　对于“趣味课堂”的形式，我们征集并采纳到了以下建议：

　　①、父母搭档（例如亲子手工等）；

　　②、按学号或按小组轮流讲故事；

　　③、发挥特长，才艺展示；

　　④、与家长授课、聘请专家授课相结合；

　　⑤、以小队为单位，自选主题，自选主持；

　　⑥、提前进行培训，要有主力……

　　关于“趣味课堂”的主题，将主要遵照学校大队部的要求进行，近期学习部会上传大队部下达的主题安排表，请大家根据自己的时间和孩子的.兴趣点或者爱好特长积极报名，学习部将在放手让孩子们自主的基础上予以配合，以利于本学期的顺利过渡。

　　二、每周二下午（两周一次）的兴趣社团已经完成报名工作，学习部已经进行了公开公证的统计，班主任老师会按照活动要求进行接下来的社团录取。

　　三、计划在本期内进行一次“我是小小书法家”的班级钢笔字比赛，孩子们可以在日常习作中规范和加强钢笔字的书写。

　　四、据《班级活动征求意见表》上的统计，本期大型户外活动的内容按照征集结果票数的多少，依次是：组织参观社会福利院、消防大队和实地野战活动，家委会将酌情组织安排。

　　五、学习部和家委会将努力把收集和学习到的育儿经验、、父母成长困惑的答疑、建议家长阅读的书籍等正能量及时地与大家共享，同时，也期待您的分享、互动和指正。