学习计划

时间:2023-09-21 08:24:19 学习计划 我要投稿

学习计划(经典9篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的学习计划9篇,希望能够帮助到大家。

学习计划(经典9篇)

学习计划 篇1

  人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了”。

  为避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法,是作为教师的我们必须“关注自己的内心世界”,谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个孩子在教师指导下读书的`空间,而孩子读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。

  因此,教师的读书不仅是孩子读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

  一、指导思想:本文由一起去留学编辑整理。

  通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕孩子发展和孩子需求这个中心,为孩子的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  四、读书安排:

  大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

  1、经典阅读:《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

  2、选读书目:《赏识你的孩子》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》

  3、每月必读:《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》。

  读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

学习计划 篇2

  根据项目部生产部门编制的2xxx年11月份完成的工程生产计划,主线桩基计划完成40根;主线承台计划完成1个,主线立柱计划完成1根;箱梁计划完成2联;土路基计划完成4500m3;挡土墙计划完成250m;青阳港辅桩基计划完成20根,承台计划完成6个;立柱计划完成3根;桥台计划完成1个;立柱计划完成1根;箱梁计划完成4联;箱梁吊装完成20片;土路基计划完成3000m3;挡土墙计划全部完成;进行编制施工安全生产工作计划。

  承台、立柱、箱梁、盖梁、水上作业等施工时,应加强对这些施工区域安全防护措施的检查,确保安全防护到位;机械操作违章有可能造成伤害,运输车辆违章作业也有可能造成车辆事故、物体打击;承台施工时有可能掉入基坑造成伤害;立柱施工脚手架搭建有可能发生高处坠落事故;以此我们要对现场作业人员加强安全教育,加强现场宣传教育,确保职工对所在作业环境区域了解安全隐患,如何躲避安全隐患带来的事故。

  施工现场在运输材料过程中要经过不少道路交叉路口,有时还临时占用交通道路,交通安全压力比较大;现场施工机械设备与人员比较多,也有可能发生相互碰撞,不免造成安全事故;人员、车辆、设备设施等管理难度大,存在重大的隐患和可能造成的各类伤害;违章操作有可能造成机械损坏以及人员伤亡;安全防护不到位、作业人员不按规定佩戴个人劳防专用品,有可能造成人身伤害;为了有效降低和控制安全隐患风险,保障项目施工作业人员安全,需加大安全管理力度,加强职工安全教育交底,强化项目管理人员的安全责任制,积极参与培训教育活动等有效机制。

  一、项目部安全管理目标

  1、工伤、死亡事故为零;

  2、杜绝火灾、触电、安全事故;

  3、职工岗前安全培训教育率达100%;

  4、特种作业人员持证率100%;

  5、机械设备设施完好率100%;

  6、文明施工、扬尘治理等上级检查为优良;

  二、安全生产管理工作及控制措施

  1、认真做好昆山中环项目五工区工程“平安工地”建设管理各项工作。(责任部门:项目各条线管理部门、各施工队伍)

  主要措施:根据江苏省公路水运建设工程“平安工地”建设标准,认真落实标准内各项内容要求,编制各类相关的安全专项方案,根据方案要求进行落实各项要求规定;结合项目实际情况协助组织相关人员进行按要求规定现场检查工作;不断完善安全管理工作中的不足之处,力争达到省级示范平安工地标准。

  2、做好进场职工的安全培训教育工作,根据计划要求进行应急预案演练工作。(责任部门:综合治理部门、安全部门、工程部门、各施工队伍)

  主要措施:加强职工进场岗前教育,定期排查现场职工安全教育情况,确保职工岗前教育达100%;加强进场职工安全技术交底工作。加强特殊工种安全操作规程教育工作。

  3、定期召开安全生产例会(责任部门:经理室)

  主要措施:由项目经理部门落实召集各条线、各施工队伍等相关人员,每月不少于一次进行召开安全生产例会,及时总结和部署安全生产各项工作。

  4、加强施工现场安全管理工作(责任部门:安全管理部门、各施工队伍)

  主要措施:加强对施工单位作业人员进行督促,按规范要求操作,杜绝作业人员发生“三违”行为;加强施工作业人员严禁交叉作业,加强施工交叉路口交通管制工作;加强施工区域危险部位的安全防护措施的落实工作。

  5、强化施工现场使用的机械设备、实施日常检查保养工作(责任部门:设备部门、材料部门、工程部门、施工队伍)

  主要措施:加强操作人员对使用的`进行设备、实施按规定要求进行保养检查工作;加强对施工现场机械设备、实施日常检查、维护保养工作;设备部门、材料部门、工程部门、施工队伍等管理人员加强对施工现场操作人员的违章进行指正,对存在的隐患问题及时整改,确保机械设备、实施的安全。

  6、加强安全检查工作(责任部门:经理室、各条线部门、各施工队伍)

  主要措施:安全部门管理人员日常巡视并做记录;施工部门管理人员督促施工队伍作业班组做好岗前安全交底工作,岗前检查工作;经理室相关人员定期组织人员进行每周安全检查工作,对查出的隐患必须及时消除,对当天整改不了的隐患进行限期整改,派专人进行监督检查,直到隐患消除;根据现场实际情况定期组织相关人员进行专项检查工作,项目经理带队进行每月不少于一次的安全大检查工作,并根据检查情况执行安全管理奖罚措施要求。

  7、保障安全生产措施费的使用(责任部门:经理室、经营部门、材料部门、设备部门、质量部门、技术部门、安全部门、综合治理部门)

  主要措施:根据工程进展和施工现场情况,结合项目安全措施费用使用计划,购置安全各类防护设施、标牌等;安全部门、材料部门根据目前施工情况,进行配备安全应急物资和储备物资等工作;质量部门、安全部门根据购置的物资负责对物资的检查验收,确保安全物资的质量。④经营部门负责对安全资金使用的审核,确保专款专用。

  8、加强生活区、施工现场防火、防触电工作(责任部门:综合治理部门、安全部门、材料部门、各施工队伍)

  主要措施:①加强对氧气、乙炔库房、生活区宿舍、施工区域的消防器材的检查,对失效的消防器材及时材料更换;②加强对施工现场临时电箱、配电房、漏电保护器、电焊机、电缆线等进行检查工作;③加强施工现场临时用电的安全管理,安排专业电工进行安装、巡查、维修、保养工作,;④加强宿舍内电线、插座乱拉乱接现象,严禁使用大功率电气;

  三、工作重点

  1、加强对基坑开挖、承台施工、脚手架施工、箱梁施工、水上作业等的检查与监控;

  2、加强对新进场职工的安全教育培训工作;

  3、加强对施工现场使用的机械设备、实施的检查、验收、维修保养工作;

  4、加强对施工现场、生活区域的临时用电的管理工作;

  5、迎接上级单位对项目的检查、指导等工作。

  6、加强对起重吊装作业进行检查管理。

学习计划 篇3

  1.拟学专业(研究课题)在国内外研究情况及水平

  拟学专业:电子商务与创新学习

  国内外研究情况及水平:近年来电子商务的应用研究进展极快,无论从思想、研究领域还是在应用模式方面的创新性都迅速提高。我们电子商务专业也是一样,近年来不断探索,得到系部的高度重视,并给予了大力支持,有2门课程申报成功为国家精品课程,成为湖南省高校中发展比较好的电子商务专业之一。作为电子商务专业的教师,为了更好地与国际先进水平接轨,本人非常希望能够得到此次出国的机会,到英国的高等学府进行访问学习,以迅速提升我们的科学研究水平,开拓国际视野。

  2.出国学习/研修目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间

  学习/研修目的':本次出国留学拟去英国兰卡斯特大学行访问学习。具体学习方向为电子商务与创新学习(MSc in E-Business & Innovation)。 预期目标:完成在为期三个月的培训学习任务。 计划:参加英国兰卡斯特大学的培训。

  实施方法:按照兰卡斯特大学提供的要求完成 。

  所需时间:三个月

  3.达到本次出国学习/研修预期目标的可行性

  近年来电子商务在中国大力发展。我院电子商务也在不断进行课程的重组跟深化,加强与市场的对接,并申报了国家资源库的建设。如果能有机会去英国进行相关专业的学习,了解国际电子商务发展的前言动态与知识,一定能使已有成果得到深化,对研究水平加以提升,

  共同推进电子商务在商业领域的应用与创新。同时将良好的教学意识与方法引入专业教学中,开拓教师与学生的国际视野。

  4. 拟选择的留学国别,留学单位,选择原因

  留学国别:英国 留学单位:兰卡斯特大学

  选择原因:兰卡斯特大学位于英格兰的西北部,名列全球150强大学之一,教学质量与科研活动素来享誉世界。 学校71%的教师所在系的科研质量都获得了6*、5* 或5分。 荣获6*和5*分的学科包括商务与管理、物理学、社会学和统计学。 获得5分的学科有社会科学、计算机、语言学和教育研究等。该校的电子商务与创新学习是管理学院下开设的专业,将网络,移动通讯,多媒体技术融入到电子商务中,专业课程由计算机学院及管理学院共同开设。

  5.完成国外学习/研修后,回国后工作/学习计划及工作单位科研条件

  学习回国后将继续开展电子商务的教学及研究工作,争取将研究成果尽早应用于电子商务背景及技术下市场的开拓及创新,使之由理论转化为社会效益和经济效益。

学习计划 篇4

  计划一:

  一、前言:

  时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

  二、学习目标

  新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。

  三、学习任务

  除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。

  四、措施和步骤

  1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。

  2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

  3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

  4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

  5、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。

  6、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

  五、结尾

  电视剧里每天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨。庆幸的是我们生活节奏轻快、色调明丽、充满活力。只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们足够优秀,坚信有付出就会有回报。那么终会有回报。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢。

  计划二:

  新学期,新气象。我们迎来了新学校,新教室,新课堂。开学第二天是接新生的日子,看着大一新生入学的样子,就仿佛看到当初我们进校园的时候,如含苞待放的花朵,有着想绽放的梦想,满怀着喜悦,跨入了一条新的旅程,这条旅程决定着我们的未来,所以一定要全力以赴。

  如今我已经是大二的学生了,面对着过去的一年,我在思考着,过去的`一年,我到底做了什么,又收获些了什么,是否有目的的前行。其实,这一学期,刚开学时,我是迷茫的,在过去的一年,我就跟高中生一样认真的听课,并没有过多的思考,在学生会学习部的工作,也只是学会了一些基础的东西,有点被动,并没有勇气去承担一些麻烦的事物。但也不能否定的是,现在的我,比以前更大胆,虽没有主动学习,但对于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所学的工作知识用到了为班级写简报等事情上,也把所学的专业知识用到了酒店实习工作中,并证明了专业知识的重要性,促使我更加认真的学习专业知识,活学活用,而不是一成不变。

  通过了过去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大学生活是丰富多彩的,在学习部的工作,让我懂得了团队意识,和在书本上学不到的相处之道。或许,有些人会想,为什么别人的大学生活那么精彩,而我的呢,除了睡觉,还是睡觉,是多么的无聊。对此,我只能说,与其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活,有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话:“当你在休息的时候,别忘了别人还在奔跑。”大学三年,说长不长,说短不短,只有自己为自己的梦想奋斗了,才会过得充实。在过去的一年,遗憾的是,没获取相应的证书,以及自己还有很多不足,鉴于以上,我对以后的大学生活计划如下:

  1、平时学习。除了认真听讲课以外,还要就专业知识,多思考,多阅读。布置的课后作业,下课后积极地收集资料完成,并努力做到最好。多锻炼自己在台上的表达能力,以及平时与他人的沟通力,与他人和谐相处,微笑面对一些困难。

  2、专业考证。面对一年后的实习,我意识到,考证的时间越来越少,我们一定要利用剩下的时间,认真看书,自觉学习有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑,争分夺秒。

  3、学习英语。在去年寒假在酒店实习,我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远,就得国际化,英语是必不可少的,所以,这学期我会加强英语方面的学习。

  4、提高综合能力。就个人而言,我认为学知识不仅限于课本上,生活处处是学问。与老师多沟通,与班级委员一起为班级举办活动,增强同学们之间的友谊。在不影响学习的情况下,出外兼职,锻炼自己的胆量,积累社会实践经验。

  当花朵绽放之日,便是我们成功之日。在那之前,我们必须做好自己的本分,用青春拥抱未来,为梦想而奋斗。相信在不久的将来,我们都可以做到!

学习计划 篇5

  进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

  我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

  研一:

  本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

  除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  研二:

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 "由薄到厚,由厚到薄"的读书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会使我感到轻松和愉快,然而这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像"天书"般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,由于我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

  按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能使我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出使导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

  看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能使思想深入,使见识广博,才能使研究有所针对性,有说服力,有最起码的`根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,然而个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

  研三:

  第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

  研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

  读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好扎实的基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,使自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

  研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

学习计划 篇6

  20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的目标去做。

  一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。

  二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。

  三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。

  四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的`事。

  这就是我的20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。

学习计划 篇7

  对我来说,大学是一个新的起点,新的平台。它是我通往人生的一个重要的台阶。作为大学生,这是我的新的第一学期。当我踏入大学的门口时,我的内心充满激情充满憧憬。更重要的.是我进入学生会学习实践部,我有了许多的计划在这一学期中。

  我的计划有以下几点:

  一:作为大一新生,首先我要在大学结交更多的新朋友,来扩展我的朋友圈,为自己以后在人生的道路上打好基础。

  二:在新的大学中,我要把我的学历提升到更高的层次。因为既然我是大学生,我应该还是要把我的学习放在第一位。我要在这修身养性,作为大学生就要拥有深厚的学资和良好的态度,我不仅要成为一个合格的大学生还要成为国家栋梁。

  三:我现在身为应数系学生会中学习实践部的干事,就要努力工作。身为学习部干事,加强各班班委的沟通与学习,并打造一些有利于浓厚同学们学习氛围,帮助改进同学们学习技巧的学习活动。通过其他干事和各班学习委员,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大 同学为学习部开展工作提供帮助,充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。并提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,督察晚自习学习情况,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.为此我更要好好工作。本学期我应数系有一些活动,身为学习实践部的干事我要努力配合各部门的活动,同时对我部自己所举办的活动我会努力配合部长。把活动举办的漂漂亮亮。同时对部长所交代的事情努力圆满完成。并且团结其他干事,友好相处。共同为我部的发展努力,更为我系学生会的美好前途尽自己一份微薄之力。

学习计划 篇8

  许多优秀学生的学习经验已经证明,是否有科学而且能够落到实处的学习计划,直接关系到学习成绩的真正提高。不过说起来,订计划对孩子们来说倒也不是什么新鲜事。往往是刚开学的时候,老师或家长就会布置孩子写计划;于是,保证书之类的“计划”就写出来了;然后这些“计划”往往又醒目地贴在书桌前的墙上。但相当一部分孩子也就到此为止了:计划并未真正实施,而只是成了摆设。学习照样杂乱无章,随意性很大,有时看上去花费了不少时间,学习效果却并不见佳。于是,老师家长再要求订计划时,孩子们都不太情愿了,总认为“订了没用”。

  订学习计划肯定是没错的,问题是在于孩子们所订的计划是否真正切实可行并真正执行。

  我要求女儿制订学习计划时,要尽可能符合自己的实际。学习计划当然很重要,但不切实际的学习计划是难以真正实施的。这里的所谓“符合实际”,重要是指三点:一是紧扣教材上的学习内容,与学校老师的要求同步,避免与老师的要求发生冲突;二是与自己的学习基础和接受能力吻合,不要提出自己现在达不到的目标;三是要考虑自己每天所能自由支配的时间的多少,以此来确定每天应该完成的任务量。学习计划越符合实际,就越能被坚持执行下去。

  计划制订好后,就应持之以恒地实施计划。对孩子们来说,坚持计划比制订计划要难得多,因为不完成计划的“理由”太好找了:“今天搞卫生耽误了时间!”“今天的晚饭吃迟了!”“今天的电视太好看了!”“今天我不太舒服!”……我决不允许女儿以类似的各种“理由”塞责,因而放松对自己的要求;相反,让她随时提醒自己:别忘了当初的`决心和承诺!

  当然,任何一成不变的学习计划都是不科学的,再好的计划也应随学习情况的变化而适时调整。尽管制订计划时可能考虑得比较周到,但随着学习的深入,计划也可能会有不适应的时候。比如:考试前的学习任务可能要重些,某一单元的知识点特别难或者某一天老师布置的作业特别多等等,在这种情况下,我便引导女儿对计划进行一些调整,尽量使计划富有一定弹性,这样也便于计划能坚持下去。

学习计划 篇9

  本学期,我校高一年级化学学科将使用人民教育出版社、课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通高级课程标准实验教科书《化学2》(必修)及其教师用书开展教学活动。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:

  一、指导思想

  认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。

  在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容’难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

  二、教学要求

  1.认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。

  2.加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。

  在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生=高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

  3.做好调查研究,真正了解高一文、理科学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向40分钟要质量,反对加班加点磨学生的'低劣教学方法。

  4.注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。

  5.加强实验研究,重视实验教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验教学模式,增加学生动手机会,培养学生实践能力。

  6.要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。

  三、教学进度

  第一章 物质结构元素周期律

  第一节 元素周期表 3课时

  第二节 元素周期律 3课时

  第三节 化学键 2课时

  机动和复习 2 课时

  第二章 化学反应与能量

  第一节 化学能与热能 2课时

  第二节 化学能与电能 2课时

  第三节 化学反应的速率和限度 2课时

  机动和复习 2 课时

  第三章 有机化合物

  第一节 最简单的有机化合物—甲烷 2 课时

  第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 3 课时

  第三节 生活中两种常见的有机物 2 课时

  第四节 基本营养物质 2 课时

  机动和复习 2 课时

  第四章 化学

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