幼儿园工作计划

时间:2021-09-14 17:15:34 幼儿园工作计划 我要投稿

有关幼儿园工作计划模板集合5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编精心整理的幼儿园工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关幼儿园工作计划模板集合5篇

幼儿园工作计划 篇1

  总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;将20xx年确定为“保教质量提高年”。

  一.本学期工作目标: 围绕一个主题:求质量,突特色。

  树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

  构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

  坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

  做好五项工作:

  *幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

  *做好0—3岁与幼儿教育的衔接研究工作

  *0—3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

  *加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)

  *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

  二.加强内部管理,提高办园质量。

  1.完善幼儿园的量化考核评估细则

  在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

  2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

  4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

  5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  三.抓队伍建设,促发展成长。

  1.加强师德修养,树立良好形象。

  结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  2.抓队伍,促发展。

  (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

  (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

  (3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

  3、强化培训,加快发展。

  ①加强园本培训,提高业务素质。

  本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。

  ②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

  四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

  重点工作:继续贯彻两个纲要,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0—3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。

幼儿园工作计划 篇2

  上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务工作计划和教研计划精神的同时,确立新的发展目标,为这学期的保教工作做好铺垫。

  一、学期目标:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。

  二、本班情况分析: 本学期我班共有幼儿48人,较上学期新增6位新小朋友。通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性:但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。

  三、学期工作重点:

  (一) 幼儿能力培养的重点和措施:

  1、注重幼儿倾听习惯的培养:

  1﹞多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

  2﹞提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

  3﹞在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

  2、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识。

  3、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。 养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。 学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

  4、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

  (二) 卫生保健工作:

  做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

  2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  3、督促并协助保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

  5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。

  6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。

  (三)安全工作: 把安全工作放在首位。 平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的.安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、教学工作: 在保证幼儿安全的同时,重点搞好教学工作。由于幼儿学习差异性比较明显,在教学中因材施教,对于接受能力强的幼儿,鼓励他们独立完成活动内容,接受能力差的孩子,教师

  注重个别教育。使每一个孩子都能健康快乐的成长。

  计算: 幼儿重点学习6--10的数字,掌握10以内的序数、数字的点数、比较数字的多少及数字的守恒。其次学习分类(对应关系、图形)、比较(宽和窄、粗和细),空间方位(上、中、下与里和外)。根据我班幼儿实际,约三分之二的孩子对于掌握这些内容有困难。所以教学活动非常困难。

  常识:本学期常识教学共有十九个内容,在教学中注重幼儿自己动手动脑,培养幼儿对科学活动的兴趣,发展幼儿的探索意识。

  音乐:根据教材内容,使幼儿掌握学习歌曲的方法,学习一些舞蹈动作,初步学习欣赏感受简单的音乐,。

  总之,本学期,我将根据本班幼儿实际,尽职尽责搞好本职工作,履行好幼儿园教师的职业道德规范,严格要求自己,为我园的保教工作尽自己的一分力。

幼儿园工作计划 篇3

  一、工作目标

  1、加强幼儿良好习惯的培养

  2、强化安全知识教育

  二、具体措施

  1、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。我作为幼儿园的保健员,要时刻关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常观察和教育,培养幼儿适应集体生活的规则,形成初步的集体观念和纪律观念;做到饭前便后要洗手,玩完玩具或触碰别的物品也要勤洗手,不要触摸或远离电、火、气等危险物体,养成良好的习惯。

  2、坚持认真做好晨检及全日健康观察,积极预防常见病、多发病,并向家长宣传防病知识,做好秋季疾病预防工作,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季安保卫生保健工作,让幼儿身心得到健康发展。

  3、强化安全意识,警钟长鸣. 做到每周一小查,每月一大查,发现不安全因素及时维修,将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况,严格执行出入人员登记制,确保园内人、财、物的安全。

  4、加强安全教育,提高老师和幼儿自我防范、自我保护能力.对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动,提高幼儿的自我防护意识。

  5、灵活运用家访、QQ、微信等多种形式全方位与家长沟通,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,征求家长意见,优化服务策略。

  xx

  20xx.11.01

幼儿园工作计划 篇4

  为切实做好我园年的综治(安全)工作,维护我园教育教学秩序的稳定,确保全园师生的人身安全和园内公共财产安全,培养幼儿自我保护意识,营造一个安全舒适的校园环境,现结合本园实际制定本年度工作计划

  一、工作目标

  1、进一步完善综治(安全)制度,落实综治(安全)工作责任制;

  2、进一步做好安全宣传教育工作,响应“用知识守护生命”的号召,增强广大师生及家长的安全防范常识,提高安全防范意识;

  3、通过严格的管理,有效的措施,实现全年人为重大安全事故“零”记录的目标。

  二、工作措施

  1、加强组织领导,确保工作到位。定期召开各种综治(安全)工作领导小组会议,制定工作计划,研究工作方法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识,加强对幼儿的安全教育。

  3、规范工作,确保安全。

  ()严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩,实行一票否决制。

  (2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到每周一次,并做好检查记录,安排一定的经费用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  (4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演练及摔伤、食物中毒等意外伤害的救扶演练。

  (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好疾病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

  (7)与周边社区保持密切联系,经常排查校园周边环境中的不稳定因素。

  (8)做好各类节假日及晚班的24小时值班护园工作。

  (9)每月坚持履行好安全月报告制度。

幼儿园工作计划 篇5

  本月重点

  1﹒加强幼儿的常规教育。

  2﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。

  3﹒请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。

  4﹒引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

  常规教育活动重点

  1﹒加强幼儿晨锻的安全教育。

  2﹒引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。

  3﹒教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

  4﹒教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。

  主题活动及主题环境创设

  1﹒主题活动《图形宝宝》。

  2﹒布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。

  4﹒开设送图形宝宝回家的益智区游戏,巩固对图形的认识。

  游戏活动及区角材料投放

  游戏活动:

  益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。

  家长工作及家长园地更换

  1﹒引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

  2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。

【幼儿园工作计划】相关文章:

幼儿园工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园环保工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园卫生工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园食堂工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园保育工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园保健工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园教研工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园安全工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园教师工作计划 -幼儿园工作计划01-01

幼儿园工作计划范文 -幼儿园工作计划01-01