幼儿园工作计划

时间:2021-05-05 11:51:18 幼儿园工作计划 我要投稿

【热门】幼儿园工作计划范文集合10篇

  时间是箭,去来迅疾,又解锁了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的幼儿园工作计划10篇,欢迎大家分享。

【热门】幼儿园工作计划范文集合10篇

幼儿园工作计划 篇1

  一、班级情况介绍:

  本学期我大一班共有幼儿39名,其中有8名是新生。班里有男孩子26名,女孩子13名。新入园的有4名幼儿,原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。根据上学期幼儿的发展评估情况来看,基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡。到大班了,孩子的能力有了突飞猛进的进步,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌,最大的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯,为小学的学习生活奠定基础。因此,本学期,我们将根据他们的情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力使他们在原有基础上有提高。

  二、主要工作及具体措施:

  (一)教育方面

  1、培养良好的学习常规:愿意参加各项集体活动,注意力集中;爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  2、注重对区角的创新并在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  3、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  4、环境设置:根据季节变化和主题创设全空间的环境,主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙,进行多方位的空间环境布置,让幼儿每天处于温馨快乐的氛围。让幼儿做环境的主人,参与到环境布置中;创设区域角,每月根据主题内容更新区域内容。

  5、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  6、开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动,增强幼儿的入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识、技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基础。

  (二)保育方面

  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

  2、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  4、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

  5、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  (三)安全方面

  教师应做到:

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,严格幼儿的安全制度。

  2、保证教室的通风、干净,保证区域活动材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有情况及时纠正。

  4、户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  教育幼儿方面:

  1、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

  2、培养幼儿的交通安全意识。.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆;教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  防火安全:教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法;用电安全:教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上晾衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩;防地震安全:教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三、家长工作:

  家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

  1、召开家长会

  2、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动,加强家长与家长间的交流。

  3、丰富家园联系栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。

  4、加强与家长进行电话或面对面地沟通,及时家访。

  5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  6、利用幼儿成长档案,及时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展,写好幼儿每月评语与家长交流,有针对性指导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料,多和家长交流,让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。

  以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。

  四、学期活动安排

  (一)九月:

  1、布置班级环境,做好开学工作。

  2、加强幼儿常规管理,培养幼儿良好的习惯。

  3、积极发动幼儿带些动植物,丰富自然角。

  4、教师节、中秋节节日教育,慈善一日捐。

  5、组织家长会活动。

  (二)十月:

  1、国庆节节日教育、节日环境布置。

  2、十一歌唱比赛。

  3、讲故事比赛。

  (三)十一月:

  1、秋游活动。

  2、家长开放日。

  3、小小运动会。

  (四)一月:

  元旦节日教育、节日环境布置。

  (五)二月:

  1、幼儿发展评估。

  2、物品整理、登记。

  3、假期安全教育。

幼儿园工作计划 篇2

  本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,继续深入贯彻落实,扎实推进《3-6儿童学习与发展指南》,让精致管理、科学保教成为我们工作的出发点和落脚点。我园将积极响应教育局提出的各项工作号召,特色高效地做好各项工作,实现自身的持续发展,引领全县学前教育事业的发展,让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥。

  计划如下:

  一、 做好招生工作

  本学期,我园在送走大班毕业幼儿之后,计划招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。计划编班6个,其中三个大班,原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班,新招生35名五周岁幼儿组成大三班。原小班幼儿升入中一班,新招收40名四周岁幼儿留30人组成中二班,另10人补入中一班;新招收25名3周岁幼儿组成小班。

  二、 创设优美舒适的幼儿园环境

  本学期,我园虽然依旧借居实验小学院内,但我们依然从教师和幼儿的身心需要出发,做到舍得投入,积极整改,确保教师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、实用、实效。本学期,着重改善幼儿园走廊环境;改善各班活动室环境,充实区域活动材料;改善教师办公条件,更换打印机,复印机;做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作。

  三、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用,加强团队建设,继续打造精、尖、优三型教职工队伍

  本学期,我园将加大党支部和工会工作力度,从思想和专业两大方面着手,精心打造精、尖、优三型教职工队伍,让幼儿园团队永葆生机、活力与战斗力。

  思想上,加强学习,开展活动,经常引导和教育。让每一名教职工树立“既然别无选择,那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想,工作中严格要求自己,时刻以“认真做好每一天,超越自我”为座右铭,扎实做好本职。

  专业上,加强学习,知晓不足,立足实践,积累传播。幼儿园将积极为每一名教师安排适宜于每个人的园本培训内容,督促其自学,加快提高专业技能;幼儿园也将积极开展园本教研及其各项促进专业进步的活动,促进其提高与成长;引导每一个教师学习她人所长,知晓自身不足,并努力赶超。尤其是将教育实践作为教师们专业发展进步的主渠道,引导教师们积极实践,用心反思,学会积累经验,并以人人都来做讲师的方式,引导教师们传播自己获得的好经验,好方法。提高教师们的学习能力、自我剖析能力、思考力、实践能力、总结积累能力和宣讲传播能力。

  四,以幼儿发展为本,切实做好幼儿园保育和教育工作

  保育工作上,除为幼儿创设良好的生活和学习环境外,重点做好幼儿一日生活的安全管理,包括环境设施安全、饮食安全、出入安全、活动安全和消防安全。警钟长鸣,让每一个教职工树立安全工作意识,对每一个孩子进行经常性并富有实效的安全教育,创幼儿园安全工作零缺点的优秀业绩。同时,加强幼儿园环境卫生工作,对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教育,培养幼儿对环境的适应性,认真做好晨午检工作,预防秋冬季节流感,做好患儿隔离等等各项工作,将保育工作做得精细、精致、令人满意。

  教育工作上,我们将继续《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解和实践。继续总结和反思上半年践行《指南》工作的成绩和存在的不足。本学期,扬长避短,继续探索最适宜于幼儿的、最适宜于每一个幼儿的教育方法和策略,以幼儿发展为本,促进每一个孩子在原有程度上的发展。力求区域活动的开展丰富、实效;集体活动的开展,以幼儿为本,关注到每一个孩子的发展和终身发展。尤其要注重幼儿的身体健康教育,侧重心理健康教育和社会适应性的培养;注重幼儿德育,从养成教育入手,侧重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培养和教育,通过出台计划、确定主题、制定方案、开展活动、追踪评价等途径,务求德育的实效性,促进每一个幼儿真正的身心和谐发展。积极创设条件,扎实开展幼儿园科学教育活动,激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学知识的浓厚兴趣,形成对身边所有科学现象与事物的探索欲望,让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学,培养幼儿科学发现和探索的兴趣和能力。加强幼儿艺术教育,让童声唱响天籁之音,让园中时时处处充满美妙歌声;继续潜能思维绘画这一特色课程的研究和教育,让每一个幼儿都能想自己所想,画自己所画。让艺术教育成为孩子一生感受美、理解美、创造美和展现美的最佳奠基工程,让我们的幼儿园的孩子们,成长为能够自己理解美、创造美和享受美的快乐之人。

  五,做好家园共育工作,提高教育的实效性

  本学期,我园将继续加大家长学校培训力度,制定切实可行的家长学校工作计划,开展扎实有效的家园共育工作,全面提高家长科学育儿水平,促进幼儿的全面和谐发展。通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家长进课堂、家园联欢等等多种形式和渠道,让家长更多地走进幼儿园,走进老师,真切而真实地了解幼儿园和教师的工作,认可、理解并支持教师开展幼儿教育工作,让家园共育之花盛开、怒放。

  六,运筹帷幄,着手回迁后的各项工作

  本学期,幼儿园以考核小组为回迁领导小组,制定详尽具体的回迁工作方案,明确每一个考核小组领导的责任及分工,将回迁前后的各项工作想周全,做到位。尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重大事项,考核小组同志要积极听取教师们的心声,集思广益,务求做得更好。同时,积极向上级呼吁教师缺编问题,设备添置所及经费等等各项尖端难题,为顺利回迁做好一切前期准备工作。

  七,做好上级交办的各项工作

  本学期,我们将以百倍的热情,饱满的状态,全身心的投入到幼儿园的各项工作中。在做好本职工作的同时,全力以赴承接并出色完成上级部门交办的各项工作任务。提升教师们的专业技能,展现幼儿园团队素质的同时,让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充分发挥,让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉,让泰来县园长培训基地的美名更加响亮深入人心。我们的目标是办好人民满意的幼儿园,在实现我园自身持续发展的同时,倾我们的生命之力,让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园,惠及千家万户的孩子们。

幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点:

  1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

  2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  3、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。

  4、定期开展幼儿园开放日活动。

  三、工作措施

  1、家长委员会管理扎实有效。

  本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

  2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  ①本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

  ⑤通过开放日活动,让家长近一步了解幼儿在园的生活情况。

  3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。

  ①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  我们将根据所做的计划,协调班级老师把家长工作做的更好!

幼儿园工作计划 篇4

  新学年即将开始,为了能更好地做好日常财务核算,加强财务管理工作。做到财务工作有计划性、科学性的开展。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订财务部门工作计划及具体执行方法如下:

  (一)财务工作

  1、根据发改委的最新收费政策及上级有关指示精神,做好新一阶段的收费工作。统计幼儿人数,每月制作幼儿收费明细表,打发票,按要求代收幼儿保险费,较好的完成幼儿收费工作。做好幼儿发票的留存上缴与核销工作。每月按要求收取内部职工伙食费,工会经费与党费并及时存入银行或上缴。

  2、做好日常出纳工作,按照财务规定领用并使用支票。不签发空头支票。按照流程每月提取备用金报销,签章齐全方可报销,不拖沓。清点现金,做到不超出财务制度规定的金额。每月按要求认真检查原始发票,粘贴整齐,录凭证。做好现金与银行日记账的手工登记,打印银行与现金日记账与资金日报表,做到日清月结。及时核对银行账户余额与账面余额,查询已支付的支票是否划走,最后进行对账,制作银行余额调节表。及时核查支付令的使用情况,财政零余额授权支票的使用进度,确保零余额账户资金支出的有效性和及时性。

  3、定期检查厨房燃气使用情况,到燃气公司购买燃气。幼儿伙食费、内部职工伙食费按每月规定时间结账,由保健医对账完毕领导

  签字方可结账,做到不拖拉。不错款。做好幼儿园日常开销的结账等事宜。

  4、继续加强财会业务学习,认真学习上级下发的最新政策文件,对于不懂或不熟悉的问题,及时向教委财务科、审计科和其他幼儿园的资深财务人员请教。积极参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理

  5、做好年度预算和决算的审核、检查监督、上报工作。根据上学期在预算执行中出现的情况,通过计算比例增加的方法,再结合新时期幼儿园的实际需求和项目安排等,编制新一年的年预算。严格按照20xx年批复的预算,并结合实际安排使用项目资金支出等,确保项目按照计划进行相关审计验收工作。

  6、完善财务会计各项工作制度。随着新情况、新问题的出现,原有的财务制度已不符合当下新时期的要求,需要结合新政策、新情况进行完善,以便于今后财务工作正常有序的开展。

  7、按照上级有关规定和幼儿园的实际需求,做好每季度零余额用款账户基本支出用款计划的编报工作,以及每月的项目用款计划的编报工作和财政追加的其他资金的用款计划编报工作,确保各项资金的使用效益,保障各项用款计划执行进度得到落实。

  8、严格按照财政的要求和流程,编制每一笔支付令,确保制作的每一张支付令都能有效的使用,每日在财政大系统上,查询支付令

  的使用情况,及时更正错误,或对需要说明情况的支付令加以解释,保证每一笔资金都能及时进行交付。

  (二)其他工作

  1、每学期核对固定资产时都要进行仔细清查,并做好记录和备案。

  2、按照教委的要求,仔细审查核对编制政府采购月报表、季度报表和年度报表,并于每季度末做好对政府采购季度报表的申报工作。

  3、做好档案材料保管等工作,及时对档案进行整理、装订和存放。注意保险箱的随时关闭,保管好重要票据、帐簿要上锁保管,离开财务室要随时关好门窗,平时严禁一切人员随意进出财务室和使用财务电脑。

  4、做好新入职教职工的社会保险和公积金的参保缴费工作;以及老职工的保险、公积金调入调出工作,保障每一名教职工的切身利益。

  5、及时准确的完成新调入临时工的社保缴费工作和工资的发放工作。

  6、认真完成上级部门、园领导布置的其他临时性工作。

  20xx年,在幼儿园的整体工作要求下,我部门将继续加大对资金的管理力度,严格按照年初预算执行各项财务收支,严格执行各项财务管理制度及其他各项制度,充分发挥财务的职能作用,积极准确的完成全年各项工作计划,为我园的稳健发展而做出应有的贡献。

幼儿园工作计划 篇5

  一、学期目标:

  本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。

  二 、卫生保健工作:

  做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

  2、注重培养 幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

  5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。

  6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。

  三、安全工作:

  把安全工作放在首位。 平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿园工作计划 篇6

  一、指导思想:

  后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以科学发展的观念为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

  二、具体工作如下:

  (一)做好财产、财务管理工作:

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

  2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

  3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

  4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

  (二)事务工作方面:

  1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

  2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

  3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

  4、关心幼儿生活,办好食堂。

  (1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

  (2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

  (3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

  (4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

  (三)搞好园舍建设,创设优美环境:

  1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

  2、加强

  幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

幼儿园工作计划 篇7

  一、班级情况分析:

  本班现有幼儿25名,,年龄在2岁以上,其中新入园的有14名,通过与家长的沟通了解到新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园,所以入园后会感到恐惧陌生;也有几个小朋友是上过几天的所以适应的还算较快,托班上学期工作计划。我们将逐步培养幼儿生活自理等方面的培养并加强情感培养:

  1、与老师建立良好的感情,让孩子每天高高兴兴的来上幼儿园。

  2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

  二、工作任务和措施:

  1、健康领域:

  逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快的情绪。初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等的活动,能从中获得愉快的体验。能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。有初步的安全意识。

  措施:

  (1.)通过日常生活中吃饭,脱穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品

  (2)通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃,钻爬能力。

  (3)用游戏的方式教幼儿安全知识,培养幼儿初步的自我保护意识。

  2. 语言领域:

  喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。乐意回答成人提问,也能向成人提出简单的问题。喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。会一页一页翻书和看书,看完后归原位。喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

  措施:

  (1)通过一日的各种活动,训练幼儿的语言表达能力。喜欢听成人讲故事,并让幼儿学说故事中的语言。

  (2)通过教育活动为幼儿提供互助沟通和表现自己的机会和条件,给幼儿创设空间,让幼儿能大胆的说出自己的想法提出问题。

  (3)可以用比赛的形式对幼儿的母语和英语进行简单的发音练习。

  (4)在区域活动中,可以让几个或多个幼儿为大家讲故事,锻炼幼儿的胆量和表现自己能力。

  3、社会领域:

  乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。能遵守简单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。能亲近老师和同伴,乐意帮助他们做点事。在成人的指导下,乐意与同伴交换或分享事物和玩具,幼教文案《托班上学期工作计划》。会主动地或在成人的提醒下使用礼貌用语。

  措施:

  (1)锻炼幼儿在老师的帮助下自己穿衣等。

  (2)通过游戏:“请你象我这样做”告诉幼儿什么该做,什么不该做。

  (3)在课间时,可以让幼儿给其他幼儿发放食物,学会大家分享。

  (4)对于生病或不适的幼儿,能问一问:你不要紧吧?学会互相关心。

  (5)在老师的提醒下会使用礼貌用语:老师好,再见等等。并逐渐用英语来说。

  4. 科学领域:

  对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能认识并说出3~4种颜色,认识圆形、方形。知道1和许多,能点数2~3件物品。

  措施:

  (1)可以拿出一件幼儿感兴趣的东西,问一问老师要做什么,引起幼儿好奇心

  (2)通过玩玩具可让幼儿归类区分2个物体的上下等。

  (3) 在美术课上认识颜色,和颜色做朋友。

  5. 艺术领域:

  乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受和表现力。喜欢参加美术活动,能大胆地尝试用多种材料进行造型游戏。对线条、色彩等有初步的感受和表现力。能运用手指、手腕的活动进行粘贴、搓泥等操作。

  措施:

  (1)放一些节奏强的音乐让幼儿大胆感受去跳,感受音乐的.活力,积极地运用肢体语言进行表现。

  (2)引导幼儿在认识红、黄、蓝三原色的基础上,丰富色彩的认识培养他们对色彩的喜爱。

  (3)听节奏欢快的音乐时让幼儿任意选择乐器,老师拍手练习幼儿节奏感。

  (4)在美术课上练习安全使用剪刀的技能,锻炼手指、手腕的灵活性。

  三、家长工作:

  1. 召开家长开放日,向家长介绍班级总体情况,介绍本学期活动,了解工作重点及特色活动,幼儿汇报表演,让家长了解幼儿的基本能力,提出宝贵的意见和建议,以便工作的改进。

  2. 家长的作用是潜移默化的,家长的一举一动都对幼儿产生影响,所以,家长工作是十分必要的。

  3. 在园里多组织亲子活动,拉近老师,家长,幼儿三者之间的距离。

  4. 幼儿在家有特殊的变化,及时和老师沟通,做好家园联系工作。增强与老师的相互理解,增进老师和家长之间情感联系。

  四、班级协调:

  班级老师将发挥各自所长,互相帮助,共同探讨,协调班级工作的各个环节,认真,细致的照顾好每个幼儿。大家努力做好班级的工作。

幼儿园工作计划 篇8

  一、需要思考的问题和原因:

  1、家园配合工作如何下工夫去深入细致地做好。

  从上学期末家长对幼儿园的评价中看到,家长对幼儿园办园质量有更高期望值,意见

  和建议集中为:希望能结合孩子的兴趣特点,开设各类兴趣班,满足孩子个体发展的需要;希望在雨天幼儿园能为家长提供雨具挂放架;希望能在孩子集中接领时间段,通过公安交通部门进行两端封路,保证孩子接领时端的安全等。

  分析原因:与家长的沟通极少,特别是上门家访工作应该加强。教师关注个别孩子的心理情况确实不够,工作中主观行为强,与家长商量有效对策少;

  2、教师的专业化队伍建设,需要进一步加强,需要亮点教师。

  上学期接受了嘉定区一级示范幼儿园的评估,从专家对幼儿园教师的教学工作评价中看到,作为一所创示范幼儿园,亮点教师的缺失对幼儿园的持续发展是十分不利的。

  分析原因:近年教师的流失是一个很大原因,新教师的来源质量不高,原有教师的层次差异大,再是,幼儿园能重视青年骨干教师的培养,但缺少有效的方法和途径,事倍功半。同时,也不免存在部分教师有一种懈怠思想。

  3、后勤三大员队伍的整体素质,需要进一步提高。

  从历次大活动展示中看,以仁的后勤队伍表现非常不错,关键时刻能拉得出打得响。但从日常的工作过程中看,在部分人员身上,缺乏工作质量的一贯性,有一种自满意识和自由行为等,工作情绪和质量起伏较大。

  分析原因:幼儿园管理、考核力度不够;个别人员对当前后勤人事变革的认识不足,仍有一种观望的心态;工作中自律意识差,相互之间有一种不正常的“团结”现象等。

  二、工作指导思想:

  继续落实幼儿园五年工作规划,切实解决当前工作中存在的问题。围绕幼儿园乒乓特色、亲子阅读特色工作,开展好幼儿园迎奥运乒乓教育活动;以科研为抓手,积极组织实施各项体现二期课改实践成果的展示活动。深入细致地做好与社区、家长的配合工作。全面提高幼儿园的办园质量。

  三、工作主要目标:

  1、 做好上海市一级幼儿园的复验准备工作,争取在区级示范幼儿园验收的基础上,再上一个台阶。

  2、 做好嘉定区一级幼儿园及创体育特色幼儿园区级层面的展示工作。

  3、做好一切准备工作,迎接暑期上海市0—3岁婴幼儿科学育儿指导服务示范点的评估验收。

  四、工作重点和措施

  1、继续理顺各项管理内容,向管理要质量:

  1)、做好合理的分工,分清职责。主要是:明确信息员的工作内容,确保幼儿园信息工

  作的畅通。信息管理员除保证幼儿园正常的信息渠道畅通外,应积极采集编辑有效信息及时做好对外宣传工作。同时,做好各种信息资料的积累和信息工作的研究;认真做好财务人员的交接工作,在会计人员岗位变动的情况下,适当增加出纳人员的工作量。使“阳光”工作顺利进行。结合幼儿园后勤编制数,在考核的基础上,暑期做好后勤人员的聘用工作。做到逐步减少人员,逐步接近编制数。

  2)、做好幼儿园特色考核工作,体现奖与惩:主要是:明确教师上交资料的时间和质量(格式)。明确各部门上交资料的时间和质量(格式),谁迟交谁负责。鼓励教师撰写论文,对教师发表的文章作重点奖励。增加园内机动考核项目,开展随机评比奖励活动。

  3)、加强幼儿园内部考核:主要是:行政认真做好园内各项工作的巡视,对不良行为能负责任的告知当事人,并在行政会议上及时交流,在考核中及时体现。同时一起商量相应的管理对策。年级组长加强对组员的考核,深入了解组员的工作情况,能结合组员的工作质量,认真作出考核评价。保健教师应扩大了解班级教师的工作内容,作出相应的考核评价。

  落实安全考核制度,加强常规检查的次数,提高检查质量。

  4)、继续规范做好公信教育工作:主要是:严格规范各类收费程序,做好对家长的宣传工作。规范幼儿伙食费的公示工作,做到清楚正确,各科目做到细化。以不同形式让家长对伙食质量能有一个明确的了解。依法办园,以德立园,提高家长对幼儿园工作的满意度。

  五、注重幼儿园内涵发展,促进幼儿健康成长:

  1、加强幼儿园师德教育活动,提升教师师德素养。主要形式;组织二次师德专题讲座,请市、区专家来园作专题讲座。责任人:党支部书记、园长;继续组织教师开展“感谢三分钟”的演讲活动,一学期不少于六个事例,责任人:党支部书记。具体负责:团支部书记。让身边的闪光点发扬光大;结合节日活动,组织一次教师外出参观活动,感受马陆发展的新变化。责任人:园长。

  2、开展教学实践的研讨活动,促进教师专业成长:主要形式:开展幼儿园层面的大教研活动,主要解决幼儿园层面的共性问题,发挥骨干教师的引领作用。开展年级组的教研活动,结合幼儿的年龄特点,研究组内教师的共性和个性问题。发挥组长的引领作用。分层次、有目的地开展园内青年教师的培养工作,体现培养工作的最大价值。加大对五年内新教师的培养力度,使有潜力的教师能发光发热。主要活动;园级层面;骨干教师教学展示活动、新教师实践活动、姐妹园教师示范活动、特级教师引领活动等。主要负责人:园长、业务园长。组内层面:组长引领活动、组长助理实践活动、青年教师实践活动等,主要负责人:业务园长、年级组长。

  做好区级示范园的验收准备:理顺各项常规工作,从细节抓起,确保验收通过。大致设想:9月份,在幼儿入园情绪得到基本稳定的情况下,研究户外区域活动的质量问题,设计好一套户内外活动方案(包括冬锻方案)。10月份,研究班级区域活动的质量问题,结合虹口实验幼儿园的工作经验,结合幼儿园乒乓教育和阅读研究的要求,研究班级区域活动角的布局、内容的确立、材料的适当和适量的投放工作。同时,每个教师结合实际,设计好一个高结构的学习活动(可分组)。11月份,做好一切准备工作,迎接检查验收。

  2、 焦课堂质量,开展教学评优活动:做法是:人人展示一个学习活动,人人参加说课

  和评课。本次活动为减轻教师的工作负担,所展示的活动就是示范幼儿园验收时所上的内容。教师不必作另外选择。活动结束,将按学科分等第进行特色奖励。

  3、深入开展幼儿健康教育活动:以奥运精神为引领,凸现乒乓教育特色。在上学期工作的基础上,继续认真做好乒乓教育在一日活动中的渗透工作,即认真做好游戏内容的创编和收集工作,做好乒乓教学活动的研究工作,收集整理好活动设计方案,争取明年出一本乒乓教育的系列册(乒乓游戏和案例集)。在大班中开展迎奥运迎特奥乒乓“知多星”的评选活动。开展一次全园家长迎奥知识问卷竞答活动,扩大家长对奥运、特奥和乒乓活动的认识。继续做好幼儿乒乓技能的培训活动,在教师中组织一次乒乓知识和技能的比赛(工会负责进行)。大班继续做好幼儿舞龙的培训工作,争取每个幼儿都学会。同时,重视中班拍球、大班跳绳的达标工作,每个幼儿都能过关争优秀。

  4、 重视课题研究工作,力求成果推广:结合幼儿园的特色工作思路,在原有课题研究

  的基础上,幼儿园集部分骨干教师的智慧,向教师推荐有关可研究的假设性课题,供教师进行选择。逐步形成独立研究和合作研究的氛围。

  5、 提高教研质量,培养青年教师:结合实际,抓住重点,有的放矢地开展教研组活动,

  切实解决教师个体在实际工作中的问题。围绕主题:“我运动、我健康、我快乐”开展好各种形式的研讨活动,为青年教师搭建走向成功的舞台,年级组争取在区级评比中取得好成绩。

  6、 继续搞好师德教育活动:继续开展多种形式的教育活动,让教师在活动中实践“德”、

  感悟“德”,树立好以仁教师的新形象。主要形式:请专家作专题讲座、组织学习以仁师德“十要”和“十不要”,开展“感谢三分钟”演讲活动(要求范围不局限在搭班之间)等。力求树立严谨、和谐的工作氛围。

  7、 关注幼儿健康发展,按需开展家教活动:针对肥胖儿增多的现象,请专家有针对性

  的对家长指导。针对特殊家庭儿童,增加家庭教育指导服务次数。同时,做好祖辈家长的家教指导工作等。

  六、其他工作

  1、 积极参与好镇各类精神文明的创建活动,并优质完成任务。

  2、 各条线、部门必须认真做好各类资料的收集整理工作。

幼儿园工作计划 篇9

  告别了魅力四射的五月,我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。

  一、集体活动:

  1.快乐六一:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

  2.愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

  3.我要升大班啦:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

  二、日常生活

  1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

  2. 天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。

  3. 和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

  4. 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。

  5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。

  三、家长工作:

  1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

  2.多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。

  3.合理安排幼儿的夏季生活。

  4.继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

  四、特色活动

  在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。

幼儿园工作计划 篇10

  一、指导思想

  以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,师生身心健康发展为目标,养成教育为核心,规范化管理为主线,深入开展课程改革,优化幼儿一日活动。积极配合学校完成局里布署的改扩建任务。立足本职工作,发展每位教师的优势,开展互帮互学活动,提高组织教学和教研能力。坚持信息化管理,利用已有的信息平台,让家长了解和掌握幼儿园的教学内容,宣传育儿知识,扩大我园在社会上的影响力,真正做到家园共育,最终使我园的保教质量有更大的提高。

  二、工作重点

  1.积极配合学校完成局里部署的改扩建任务,提高工作质量,为学校改扩建任务家加强软实力。

  2.从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立一切为了孩子的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心健康发展为主导目标。

  3.加强园本教研力度,在课程安排的合理性,实效性方面做有效的探索。充分发挥“传。帮。带”作用,广泛开展教研工作,鼓励教师创新,使每位教师的教科研水平都能有所提高

  4.优秀教育活动活动评选活动,原则是鼓励创新争优。方法采用自评,互评,专家评三种。

  5.组织教师学习,扩大教师视野。改变“闭门造车”的旧观念,做到“走出去,请进来”抓住一切机会给教师充电,定期学习《学前教育》和《早期教育》等优秀刊物,丰富教师的教育理念。

  6.安排教师培训工作,扎扎实实完成培训任务。(幼儿教师电子琴培训。幼儿教师第二期全员培训)

  7.搞好“六一”综合汇报演出活动,在社会上扩大我园的影响力。

  8.做好家长工作,充分发挥模范家庭和优秀家长志愿者的带头作用。定期召开《家长座谈会》认真听取采纳家长的合理化建议,利用信息平台,积极与家长沟通。以平等态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园教育与家庭教育融为一体。

  三、工作日程安排

  二月底

  1.主题活动“难忘的春节”

  2.稳定幼儿情绪,调节幼儿状态,建立正常的教学秩序。

  3.组织教师讨论本学期包教工作的重点,确定目标和任务。

  4.组织各班教室环境布置,搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。

  三月份

  1.学习本园最新创编的广播操,音乐游戏和律动。

  2.围绕“三八”妇女节,在园内开展“祝妈妈节日快乐”的主题活动。

  3.优秀教育活动评选。

  4.正式启动《家园联系手册》,以后按月填写收发。(每月收发一次)

  四月份

  1.幼儿教师培训工作。

  2.各班采用不同形式开展主题活动“美丽的春天”

  3.开放半日活动,各班组织一节公开课,让家长走进幼儿园,了解幼儿园。

  4.幼儿园春季“亲子运动会”(与半日活动安排在同一天举行)

  五月份

  1.围绕“五一”劳动节,开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的劳动者,珍惜自己和他人的劳动成果。

  2.继续学习弘扬中国的古典文化,各班之间开展“弟子规”朗诵比赛,评出优胜者。

  3.组织教师讨论“怎样让孩子们度过一个快乐的六一儿童节”,活动原则:给每个幼儿都参与活动的机会,并且让每个孩子都能感觉到节日的快乐

  4.“六一”儿童节节目排练和演出材料的准备。

  六月份

  1.养成教育先进班集体评选活动。

  2.主题活动“快乐的六一儿童节”综合汇报演出活动,总结本学期各项活动,为优胜者颁奖。

  3.幼小衔接活动“参观小学”让幼儿对入小学产生向往。

  4.组织教师讨论本学期工作成绩和不足,每位教师写好年度总结。

  七月份

  1.做好暑期幼儿安全宣传工作

  2.各班准备毕业典礼。

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