幼儿园工作计划

时间:2021-06-26 13:58:19 幼儿园工作计划 我要投稿

【精品】幼儿园工作计划范文汇总九篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的幼儿园工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】幼儿园工作计划范文汇总九篇

幼儿园工作计划 篇1

  20xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

  一、工作目标

  (一)幼儿发展目标

  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  (三)幼儿园发展目标

  管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  二、工作措施

  (一)重点工作

  1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。

  2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习

  3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

  5、开展好“六一”庆祝活动。

  6、切实搞好幼儿典礼。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以三个代表重要思想为指导,以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指针,进一步加强辅导组幼儿园教学研究工作,抓好常规管理,逐步提高我园的教学质量和教师的整体素质。

  二、工作重点:

  1、不断学习,转变观念。

  本学期教师要继续学习《纲要》所体现的新观念,新思想。在上学期熟悉五大领域的基础上,重视幼儿园的教育评价,我们要在学习中评价,在评价中学习,让评价活动成为课程的一个有机组成部分,评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径,通过评价发现每个幼儿的智力潜力和特点,让每个幼儿得到富有个性特色的发展,同时也促进教师的自我成长,促进课程本身的发展,我们对幼儿的评价要从学习兴趣、情感、策略、发展状态、相应年龄段幼儿的特点等方面进行评价,并做到终结性评价与过程性评价相结合。

  2、认真开展教学研究,提高教学质量。

  各教师要认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

  开展好常规的教研活动,研究课堂教学的改革,每人认真上好实践课,共同提高教学水平,并且要提倡个人反思,让每一个教室都成为教改实践的场所。让每一个活动都成为一次课改实践,使每一位教师都成为实践员,使教师从教学模式化向教学个性化转变。本学期将进行活动设计的评比。

  中心幼儿园每学期重点搞好一次半日活动,通过公开活动、评析活动,使教师了解为什么这样做,促使各个层面的教师均衡发展,从而全面推进幼儿园工作,提高教学质量。

  3、开展课题研究,提升教师科研水平。

  积极开展课题研究,逐步形成人人参与课题研究的良好氛围,并遵循课题研究的两个原则,"从幼儿中来,到幼儿中去。""从教学中来,到教学中去。"把课题研究与教育教学实践活动结合起来,把课题研究溶入到幼儿园的一日活动中,力求在各类活动中都能体现我园的课题研究内容,从而促进幼儿自信心水平的整体提高,本学期要求教师每月完成二次自信心较差幼儿的跟踪观察记录并作出分析,并且要求积极撰写专题总结和论文,不断提高自己的教科研水平。

  4、抓好班级常规,规范一日活动。

  各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划 ,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种不良行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

  5、重视游戏活动的开展。

  本学期的重点继续放在幼儿的来园活动和户外活动。 各班要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样、丰富多彩的来园游戏活动和户外体育游戏活动,丰富活动内容,尊重幼儿游戏的意愿,吸引幼儿参与,并让每一个幼儿都能自主选择游戏活动,使幼儿在游戏活动中既得到了知识又获得了满足和快乐。在早操和早锻炼中要求幼儿人人参与,达到一定的活动量,不断调动幼儿参加体育活动的兴趣,增强体质,同时培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、自信的态度,提高对环境的适应能力。

幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《幼儿园指导纲要》、《指南》为指导,紧紧围绕教委办的领导及本园各部口计划,做好目标规划。在教育教学上深入课程教研,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实各班教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

  二、工作重点

  1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

  2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

  3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好大班段幼小衔接的各项准备工作。

  4、做好各年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

  5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

  三、本学期工作目标及措施

  1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

  2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的`机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析。

  4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

幼儿园工作计划 篇4

  一、情况分析:

  长城幼儿园于今年暑假整修一新,新的园舍将带来了新的气象,教学环境的布置从无到有,将是一个繁重的工作。

  目前,长城幼儿园有大班4个,中班4个,小班4个,托班1个,共计14个班级。老师共计28位,其中新老师有10个左右,占总数的35%以上,培训指导老师的任务繁重,也迫在眼前,围绕着师资培训工作,动漫课程教学,电子成长档案册的运用,及信息技术在幼儿美术教学中的应用,开展一系列的教育教学研讨,公开教学和美术作品展示活动等等,培训任务、教学研究任务及环境布置工作将会给每个教职员工带来较重的工作量,在今年的11月份创县巾帼示范岗,所以加强教师师德教育至关重要,使每位教师以大爱之心呵护每个孩子,加强责任感做好本职工作,要以海绵吸水似地学习业务技能,我们有信心,将充分发挥每位教师巾帼的潜力,激发教师的工作积极性,办出优质幼儿园的特色。

  二、管理目标:

  1、开展系列培训活动(动漫课程、电子成长档案册、信息技术化美术教学中的运用),迅速提高教师的师德修养和业务素质,提高教师的执教能力。

  2、按年龄班开展主题教育,促进幼儿健康水平以及情感态度,认知能力,想象创新等全面和谐地发展。

  3、做好家长工作,加强家园联系及社会联系,促进办园的质量。

  三、具体措施:

  (一)培训和学习的保障

  1、特邀上海市幼儿教育专家曹爱琛老师定期进行教师师德修养及教学业务的培训,提高和促进教师热爱幼儿教育事来及热爱儿童的大爱之心,提高教师的责任心及兢兢业业的工作态度。学习信息技术在美术教学中的运用,开展主题背景下的美术实践活动,提高教师的艺术修养和业务技能。

  2、调动本园老教师的工作积极性,做好老带青的帮教工作,创设一个平台,让老中青的不同层次教师有施展自己才能的机会。

  3、开展动漫课程的教学培训,掌握课程内容和操作方法,让幼儿通过影像,声音图画等,为幼儿营造出一个栩栩如生的真实场景,在愉快的活动和游戏中进行学习。从中掌握幼儿英语、蒙氏数学、分享阅读等教学内容,在快乐中学习,在学习中快乐成长。

  4、学习“电子成长档案册”的运用,加强家园联系的工作在信息技术高度发展的现今,电子成长档案将记录了幼儿成长的过程,及时和家长互通情况,更有利于幼儿的成长,也体现了教师对幼儿的关爱和付出的精力。

  5、创设条件能让教师有机会学习观摩优秀的幼儿教学实践活动,及优秀的儿童画展,提高教师自身艺术造诣和指导创作美术作品的能力。

  (二)质量保障

  1、各年级及行色学科必须制定出切实可行的学期计划,要求做到美化、艺术化、教育化、幼儿参与化、随着主题变化而变化。

  2、美术作品展示要求手法多样化,并能学会运用文字反思说明。

  3、各年级组分别定期开展教研活动,进行教学实践课的公开教学,互相交流学习,共同提高发展。

  (三)时间保障

  1、一周一次园务工作会议,形式内容多样,既总结反思上周工作,又安排下周的工作内容,或培训学习教学技能的工作。

  2、两周一次年级组教研活动,开展教学方法和教学反思交流。

  3、两周一次美术特色教研活动,在活动中进行教学实践作品的交流,做到成果和经验共享。

  4、两周一次墙面幼儿作品的更换和展示。

  (四)安全奖惩制度的保障

  1、确保各项制度的温故“自新和实施”。

  2、进一步完善奖惩及安全的制度,确保教学有序的进行和发展。

  学期重点工作日程安排

  九月:

  1、开学迎新,各项制度的自新和实施;

  2、整治生活环境卫生及教学环境美化;

  3、开展热爱祖国的主题教育(大班:伟大的祖国、中班:爱朋友、托小班:爱幼儿园);

  4、开展节日教育活动(教师节、中秋节、国庆节、重阳节等)。

  十月:

  1、继续美术主题教学活动(全面展开“青花瓷”教学活动);

  2、动漫教学活动实践交流(语言组);

  3、自然角的创立和评比;

  4、主题背景下的美术教学活动培训(秋叶)。

  十一月:

  1、金色秋天的主题教育;

  2、秋游活动;

  3、墙面布置评比;

  4、向家长开放半日活动公开教学。

  十二月:

  1、冬季运动会;

  2、龙年迎新的主题教育(动物);

  3、艺术活动展示准备。

  一月:

  1、艺术活动展示、美术作品展示、歌舞才艺展示;

  2、学期总结。

幼儿园工作计划 篇5

  坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子得到优质的教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

  工作目标

  1、加强管理,提高办园效益。

  2、实践创新,深化教育教学。

  3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

  4、家园共育,合力促进幼儿教育。

  5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展 。

  6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

  具体措施

  一、完善硬件设施。

  本年度,完成新建工程:改善消防通道的楼梯、绿化工程;中班—小班前150米铺上绿草地、美化工程。添置桌面玩具、户外小型玩具等教育教学设备设施。

  二、加强师德建设,全面提高教师素质。

  1、每1周定期开展业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《3-6岁幼儿发展指南》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿书籍,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周一次,每次一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。

  三、加强教科研工作,积极构建园本课程 。

  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

  四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

  1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

  4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

  五、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

  1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在

  工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2、各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

  3、开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

  六、本学期开展活动

  三月份

  1、组织家访活动

  2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议

  3、加强春季消毒、防腐,做好清洁卫生工作

  4、检查各类户外活动器械的设备安全

  5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况

  四月份

  1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生

  2、迎接卫生保健工作检查

  五月份

  1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),开展相关的庆祝活动

  2、进行“六一”系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动

  3、加强卫生安全工作检查

  六月份

  1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动

  2、各班、清点财产、资产、资料归档

  3、做好防暑降温工作

  4、全园进行大扫除

幼儿园工作计划 篇6

  一、教育教学活动:

  1.主题活动:

  《我和空气做游戏》尝试做与空气有关的游戏和小实验,通过各种途径感知空气的存在;激发幼儿探索、了解科学现象的兴趣。《有趣的昆虫》我们将让幼儿自己为阳、照顾昆虫,观察昆虫,与昆虫说话,是幼儿在熟悉、亲近昆虫,走进昆虫世界的同时还将引导幼儿尊重动物,培养关爱动物的情感,引领幼儿进入更广阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之出。

  2.做好学期结束的各项工作,保证学期顺利结束。

  二、保育工作:

  1.勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持自身清洁。

  2.天气转热,指导幼儿根据天气变化及时穿、用手帕擦汗、多饮开水,少吃冷饮。

  3.教育幼儿在日常生活中注意安全,不做危险动作。

  三、请你关注:

  1.为孩子准备一份有意义的礼物给孩子,让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。

  2.带幼儿到大自然中感受风,讲述一些与风有关的知识。

  3.注意孩子夏季的饮食卫生,向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。

  4. 多积极引导幼儿学习他人之长、补己之短。

  5. 合理安排幼儿的夏季生活,保证幼儿度过一个安全愉快地假期。

幼儿园工作计划 篇7

  1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、 《科学放大镜》二大主题活动

  2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

  3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

  生活活动

  1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯

  2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录

  3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病 家长工作

  1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话

  2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论

  3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验

幼儿园工作计划 篇8

  幼儿教育是一个人终生教育的开始,是基础教育的基础,随着新世纪的到来,伴随着教育改革的日趋深入,我们对幼儿教育的重要性有了全新的认识。

  一、指导思想

  继续贯彻《幼教方针》,遵循保育与教育相结合的原则,提高保教质量,实施素质教育不断提高幼儿教师的水平,坚持从实际出发,立足高起点,坚持高标准,紧紧围绕素质教育这个主旋律,加大幼儿教师培训工作力度,狠抓教师队伍综合素质的提高,加强园所管理体制,开展“优质服务”活动,把竞争机制引入幼儿园,为全镇幼教工作带好头,努力使我镇幼教事业提高新台阶。

  二、奋斗目标

  1、中心幼儿园保证3――5周岁幼儿入园率达到95%以上,4――5周岁幼儿达到100%入园。

  2、在全镇举行的各种活动中成绩一定名列前茅,并努力争取在市举行的活动力争好的成绩。

  3、中心幼儿园在搞好一日活动的同时,要求班班有适合幼儿特点的区角活动,特色活动,要明确主题,以体现幼儿的生动性、发展性,充分调动起每一位幼儿的兴趣及参与性,班班有特色。

  4、大力宣传、社区教育活动,定期开展散居活动,并力争在市的评比中争取好的成绩。

  5、力争验收潍坊市幼儿园语言文字工作合格园所。

  三、工作措施

  1、优化管理体制,为教师提供创造教育的空间,幼儿园教育的最终目标是促进幼儿的发展,能否有效的实现这一目标取决于幼儿园管理工作的质量与水平。工作中我们发现,一些新的教育观念之所以在现实的教育教学中未能达得到很好的实现,一个重要的原因使幼儿园的某些管理制度束缚了教师新的教育观念在教育工作中的落实,而课程改革的成效在很大程度上取决于教师在教育实施各环节上的自由度,取决于教师主动性和创造性的发挥,基于次,我们幼儿园注重改变过去的管理模式,努力为教师提供创造好的空间,(1)减少管理者对班级环境的控制,给予教师布置环境的自由度。(2)各班教师根据大、中、小班的年龄特点制定符合幼儿年龄特点的一日活动安排,使其能自由发挥(3)理解老师、宽容老师,赞美老师、从多层次多角度来评价教师,逐步形成一个奋发向上、凝聚力强的教师群体,充分调动教师的工作积极性。

  2、对幼儿进行良好习惯的培养

  每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不安全的物品,是否衣物整洁、干净,室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒,并对幼儿进行卫生教育,让幼儿从小就养成良好的行为习惯。

  3、对幼儿进行安全意识教育

  教师充分利用每周一下午时间,通过观看录象、图片、谈话等形式,并结合《安全教育》一书向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事,各班结合实际开展“自我保护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。

  4、加强教师自身业务素质,提高教学质量

  提高思想认识,转变教育观念,认真学习、利用各种渠道努力学习专业知识和技能、认真设计每一节课,让幼儿在玩中灵活学习掌握知识。

  5、搞好社区学前教育托幼一体化活动,充分发挥学前教育机构的社区职能。

  定期开展社区教育活动,以中心站为主,定于每周三对各活动站教师进行培训,每隔一周各活动站进行活动,活动过程进行录像,各活动站并积极征求家长的意见,针对问题制定措施,并存入档案。

  6、根据本园的实际情况制定相适应的教师奖惩办法,定期进行检查和打分,成绩直接与工资挂钩,一月一评比。

  总之,新学年,我们将以创新发展为目标,并通过丰富多彩的日常活动和严密认真的管理,使幼儿园的工作再上一个新台阶。

幼儿园工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下:

  二、教育教学常规管理

  1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。

  2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。

  3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)

  4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。

  5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日有小广播播报。

  三、教研科研工作

  1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。

  2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。

  3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。

  四、教育活动

  1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。

  2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。

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