幼儿园工作计划中班

时间:2021-09-28 11:27:34 幼儿园工作计划 我要投稿

有关幼儿园工作计划中班合集10篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园工作计划中班10篇,欢迎大家分享。

有关幼儿园工作计划中班合集10篇

幼儿园工作计划中班 篇1

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

  本学期我班级家长工作的主要内容是:

  一、召开家长会 对以往的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。

  二、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表 ”

  “家园之窗”和“家园反馈表 ”是进行家园互动的有效途径,我们将坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反馈表 ”,达到家园共同教育的目的。

  三、每月进行至少三次的家访 虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。

  四、举行“教师节”、“秋游”等亲子活动 增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。

  五、出好《嘟嘟报》 坚持每月一份园报,定期(每月的月底)发至家长手中,使家长及时了解幼儿园的教育,并互相探讨一些育儿经验。

  六、开展“家长做一天老师“活动

  家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行 “家长做一天老师“活动,吸纳了更多的热心幼教的家长参与进来。

  七、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。

  八、学期末对两位老师进行民意调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。

幼儿园工作计划中班 篇2

  本学期,我园的保育工作 还 将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质 。 经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

  一、指导思想:

  我园保育工作以《 3—6岁儿童学习与发展 指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主 向 ,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍,以保证园内各项工作的顺利开展。

  二、具体工作任务和措施:

  (一) 卫生工作常态化,力求幼儿健康。

  保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作,控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理,并做好记录。

  利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传,让家长了解更多的科学育儿方法。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。

  在平时工作中 ,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。

  (二) 队伍建设优质化,着眼长效发展。

  1、专业引领助成长。

  幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业能力与保育能力,大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保育队伍建设得更专业。

  本学期组织保育老师学习《指南》的具体做法如下:

  ①学习《指南》,有重点。有针对性地选取学习内容,将健康领域作为重点,大家共同解读与探讨,实行循序渐进的学习模式。

  ②解读《指南》,有方法。为了让保育老师对《指南》有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程,让大家对幼儿的培养目标引起重视。

  ③深入《指南》,有实践。基于大家对同一个目标的实践困难,结合工作中的具体案例,组织大家进行有针对性的学习,寻求改进的措施。

  2、技能训练促提高。

  专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子,通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。

  此外,保育老师还要和搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一位幼儿,使孩子健康成长。

  总之,感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里,我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步。

  附:每月工作安排

  二月份:

  1、制定新学期保育工作计划。

  2、搞好班级和包干区的环境卫生,迎接开学检查。

  3、召开保育员开学会议。

  三月份:

  1、积极配合教师对幼儿进行常规教育。

  2、开展保育老师手工技能展示活动。

  3、认真做好各项卫生消毒工作。

  4、学习《如何做好春季传染病的预防》知识。

  5、保育老师执教健康课。

  四月份:

  1、开展学《指南》心得体会交流活动。

  2、学习《意外伤害预防》知识。

  3、接受园内卫生大检查。

  4、保育老师执教健康课。

  五月份:

  1、开展保育老师常规工作观摩活动。

  2、保健老师做卫生讲座。

  3、召开保育员会议。

  4、保育老师执教健康课。

  六月份:

  1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。

  2、学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。

  3、午睡、午餐抽查。

  4、保育老师执教健康课。

幼儿园工作计划中班 篇3

  一 班况分析:

  2、幼儿情况:①通过近期的观察、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

  3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

  二 班级经营:

  经营目标:①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

  经营特色:①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

幼儿园工作计划中班 篇4

  一、基本情况:

  本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占58。5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

  二、具体目标:

  进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。

  三、具体措施:

  1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。

  2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。

  3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。

  4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。

  5、及时做好各项帐册的登记工作。

  6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。

  7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。

  8、定期对幼儿和教师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。

  9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

  四、月工作安排:

  九月份:

  1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。

  2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。

  3、布置本学期的保育任务及要点。

  4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。

  5、组织教职工进行体检。

  6、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。

  7、建立并召开伙委会。

  8、幼儿集体驱虫。

  9、全面进行大扫除。

  十月份:

  1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

  2、各班保证幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。

  3、各班进行卫生教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。

  4、召开伙委会会议。

  5、全面进行大扫除。

  十一月份:

  1、争取家长配合做好宣传工作,按时预防接种。

  2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。

  3、召开伙委会会议。

  4、全面进行大扫除。

  5、检查各班幼儿的卫生习惯。工作计划

  十二月份:

  1、各班加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖安全的教育。

  2、继续组织带领幼儿积极参加体育,增强体质,提高免疫能力。

  3、做好家园联系,对幼儿进行安全教育。

  4、组织全园进行期终体检,做好评价、登记、统计工作。

  5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。

  6、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生情况。

  7、做好期末结束工作,帐册整理等工作。

幼儿园工作计划中班 篇5

  上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习幼儿园园务工作计划和教研工作计划的精神,同时确立新的发展目标。实际工作中开展《美德教育》的课题研究。并为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为孩子们下一阶段的学习打好基础。特制定了以下幼儿园中班班级工作计划:

  一、本班情况分析:

  本学期我班共有15位朋友,新增一位新小朋友。其中男孩9人,女孩6 人。 通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性,但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。

  二、本学期工作重点:

  (一)幼儿重点能力的培养

  A、通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

  B、培养幼儿良好的学习习惯

  1)注重幼儿倾听习惯的培养:可采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

  2)培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则,形成规则意识。

  3)培养任务意识与完成任务的能力,包括:认识到对决定了的事是必须完成的。 养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。 学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  C、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

  我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

  (二)学校卫生保健工作计划:

  做好班级卫生工作计划、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

  2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。

  3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

  4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

  7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

  (三)安全工作计划:

  把安全工作放在首要。 平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿园工作计划中班 篇6

  通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的.问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:

  一、开学初的准备工作

  1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

  2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。

  3、认真做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录。

  4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录。

  5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

  二、班级管理方面

  1、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决[由网站收集整理]的方法,提高班级教育的凝聚力。

  2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法,并及时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作。

  3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决[由网站收集整理]的方法或建议。

  三、教育教学方面幼儿园本学期的工作计划中指出:

  我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教育质量。

  1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以普通话配合或解释,让幼儿能听清、听懂,但不能强迫幼儿一定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担。其次,通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣。最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培养幼儿使用英语的能力。

  2、积极钻研园本课程。我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。每个活动内容均要具体化、形象化,便于幼儿接受。

  3、积极参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学习,互相借鉴,努力提高自己的科研水平。

  4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

  5、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

  6、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动,并积极发言;让每个幼儿均能得到发展。

  7、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

  8、鼓励班级教育小组成员积极参加各种培训和学习,争取获得好的成绩。

  9、争取期末每位教育小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。

  10、配合幼儿园和年级组开展各项活动。

  四、保育工作方面幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展:

  1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。

  2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  4、教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

幼儿园工作计划中班 篇7

  月目标:

  1、增强升班意识,懂得爱护弟妹;参与制定并遵守生活和游戏规则、学习做值日、使用筷子,知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  2、参与节日活动,体验节日快乐,萌发爱国、爱老师的情感。

  3、学做轻器械操,动作认真有力;练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。

  4、学习分类和排序,比较三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异;引导幼儿学会手口一致地点数10以内物体,说出总数。

  5、能耐心倾听别人讲话,理解一段话的主要意思;引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事。

  6、练习涂色、学画正面人的简单动作、参与节日布置,欣赏自己的成果。

  7、喜欢参与音乐活动,用身体动作体验四分、八分的时值;进一步激发幼儿参与戏剧性表演活动的兴趣。愿意尝试合作表演简单的故事情节。

  环境:1、创设:我升班了、(我长大了)、教师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。

  中 班 周 工 作 计 划(9月1 日—— 9月4 日)

  本周重点工作

  1、常规培养。

  2、幼儿升班教育。

  生活活动

  1、提示幼儿多喝白开水。

  2、教育幼儿随天气变化增减衣服。

  3、重点巩固盥洗和进餐。

  区域活动

  创设娃娃家,制定游戏区规则,共同布置娃娃家环境。

  教学活动

  健康:我的物品我知道 语言谈话:快乐的假期

  语言:猜猜我是谁 社会:我们的新班

  音乐:拍手唱歌笑呵呵 美工:能干的小手

  户外体育活动与游戏

  学习轻器械操 跳圈 小工人造房子

  家长工作

  请家长为幼儿准备学习用品。

  中 班 周 工 作 计 划

  (9月7 日—— 9月11日)

  本周重点工作

  1、常规培养。

  2、节日教育。

  生活活动

  1、提示幼儿多喝白开水。

  2、教育幼儿随天气变化增减衣服。

幼儿园工作计划中班 篇8

  进入到这个学期最后一个月了,孩子们也是想着又要放假了,其实回到幼儿园的时间也并不是很久,不过这最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的计划。

  首先也是要做好收尾的工作,中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备,同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们,家长们去做好交代,这个月的工作很多,但是我也是相信,我们老师们是可以去做好的,而且都是有经验的,而孩子们下学期也是要进入到大班去了,又大了一岁,比之前面其实也是有了很多的成长,日常里,对于这最后的一个月,同样是做好工作,无论是疫情的防控,幼儿园里面的消毒工作,还是孩子们的健康安全都是要去多考虑,特别是越到最后,越是要重视起来,不能松懈。经过了这两个月的工作,其实孩子们也是比较的适应了幼儿园,老师们其实有着很多的不舍,但看到他们的成长,其实我们也是很高兴,只有工作去做的更好一些,才能是对孩子们有更多的帮助。

  七月,也是面临着暑假的到来,也是要多和家长去沟通,回到家里之后,一些习惯依旧是不能松懈下来,而是要继续的去保持,坚持了两年了,这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现,这些都是对于他们未来有很大的帮助,我们老师也是要做好沟通,特别是孩子们其实改变的是很容易的,那么这些就是需要我们老师反复的去说,去做好监督,还要有家长们的配合,中班的孩子也是进入到期末,对于考试,既要放松心态,同时也是要认真的去对待,这也是可以看到孩子们一学期学的如何的,对于考试的准备,考后的总结,到时也是要去做好,去通知家长,让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的,回到家里之后也是不能只顾着玩乐,而是要想想没学好的地方要去弥补,对于大班的一些知识,有条件的孩子也是要去看看,做好准备。

  最后的一个月,其实事情还是日常比较的多,也是我们老师要每天都是做好了,其实一个月下来,就会做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是会按照计划去完成,对于实际的情况,有时候有变化,也是要去调整,一切都是为了孩子们的健康成长为主的,我也是相信我们七月工作会出色的去完成。

幼儿园工作计划中班 篇9

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

  一、做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、做好一日生活常规的加强工作

  通过一学年的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

  在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

幼儿园工作计划中班 篇10

  新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了教师身边,迎接欢乐的团体生活。本学期三位教师将以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的提高。

  一、班级情景

  经过上学期的学习,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知*,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自我的意愿,理解本事强有初步的职责感。交往本事提高许多,乐于帮忙他人,学会了分享,喜欢运动。

  二、教育教学

  本学期初我们将把本事培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和本事。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能进取参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有必须的团体意识。

  (一)、生活常规的培养:

  1、高兴入园、主动问早问好、配合值班教师晨检、主动报告自我的身体状况。

  2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。

  3、饭前便后正确的洗手。

  4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

  5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、叠被子。

  6、明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  (二)、教育教学常规:

  1、进取参加早锻炼活动,增强体质。

  2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

  3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、进取举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展本事。

  4、进取参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿1小时以上户外活动。

  5、游戏活动中能按自我的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一齐玩。

  6、引导幼儿明白阅读图书的方法,明白爱护图书。

  三、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  四、家长工作

  1、反馈家长对园工作的提议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、及时与家长了解幼儿在家情景,反馈幼儿在园情景,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,构成有效教育合力。

  4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  在今后的工作中,我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、欢乐的成长!

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