幼儿园工作计划

时间:2022-01-05 14:24:58 幼儿园工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿园工作计划范文汇总8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园工作计划8篇,欢迎大家分享。

【推荐】幼儿园工作计划范文汇总8篇

幼儿园工作计划 篇1

  不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。

  一、圆满地完成招生计划,创我院在编幼儿数最高

  今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的成绩,主、客观原因兼而有之:

  主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。

  客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。

  种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。

  二、增添办学设施,进行硬件改造、改善办园环境

  今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。

  三、做好卫生保健工作,非典时期,全体教职工能够认真贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。

  四、丰富教育教学活动,取得一定成绩。一年以来,我院经常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解社会,开拓视野,并根据新纲要,进行课改,大胆创新。今年以来,我院共取得以下成绩:

  全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖,南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。

  五、做好各项安全工作。今年我院增加灭火器6台,并定期地开展安全自查工作,园内安全工作到位,安全事故发生率为零

  一年来,教职工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在16年,我们将再接再厉,力创佳绩。我院重点管理项目如下:

  1、规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习、生活上多关心弱小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度。

  2、继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等教师应合理安排,幼儿不可离开教师视线范围。

  3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室维修、改造做好前期准备工作。

  4、依据市、区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。

  5、继续办好暑期班,解决家长后顾之忧。

  6、加强师资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我院师资队伍素质。

  7、继续做好秋季招生工作,完成招生计划。

幼儿园工作计划 篇2

  后勤工作一直都是所有学校格外看重的一个点,尤其是在幼儿园里面,要是连后勤工作都处置的不到位,那么必然会影响到老师和幼儿们的学习和生活,一旦出现了任何问题那就不是小事情了,所以为了不辜负大家对咱们后勤部的期望,我身为咱们xx幼儿园的后勤主任,自然也得认真计划一下新学期的后勤工作才行。

  首先,咱们幼儿园后勤工作的重点一直都是园内的卫生环境问题,由于幼儿园的孩子们身体都尚处于发育之中,所以在日常的生活中容易受到伤害和影响,这就要求我们必须把园里的卫生给控制好,除了要保证幼儿园的环境干净整洁之外,还得把消菌杀毒的工作给做好。在下个学期里面,我们会安排更多的人手,在周二和周五下午的时候进行全园杀毒,确保园里的病菌没有发育的机会。

  另外一个让家长们都重视的问题就是孩子们的饮食,孩子们在家里可都是宝贝啊,但是在幼儿园里面就没有那么好的条件了,因为大家都是统一用餐,所以自然也就没有例外的情况了。这也就要求我们要为孩子们准备一份符合大多数人口味的食物,同时还得保证孩子们得到充足的营养,所以我们会下大功夫研究适合孩子们食用的新菜品,让孩子们爱上在园里面用餐,变得不再那么挑食。这项工作很有难度也很有挑战性,所以我会建议园长聘请专业的儿童营养师,让专家来为我们提供指导建议,只要让孩子们适应了在园里面用餐,那么我们的工作也就算完成了一大半,至少对得起家长们的期望了。

  最后一点要说的就是关于园内的安保工作,虽然咱们幼儿园的规模不大,但是全园大大小小也还是有着数百名孩子的,所以确保这么多孩子们每天的安全其实也不容易,这就得加强老师们的素养了,而且还得加强保安的防范意思,毕竟现在社会上频频爆出一些事件,这让我们不得不多一些心眼啊,要是因为安全工作不到位而然孩子们受到伤害的话,那么我们这些老师也难逃追究。目前后勤工作的主要任务就是这几点了,虽然想要把这些事情全部做好做到位不容易,但是我们有着信心,相信在全体员工的努力下,我们定能为孩子们创造一个美好的生活环境!

幼儿园工作计划 篇3

  我园的计划生育工作,把服务重点放在提高育龄群众的生活质量,生育质量上,以宣传教育为主,坚持党政一把手亲自抓,负总责,强化基础工作,切实把人口与计划生育目标落实到实处。

  一、加强和健全了计生工作机构和各项规章制度

  ⒈加强计生工作的领导,由校长亲自抓计生小组,副校长、办公室主任抓计协,并且把计生工作纳入学校工作计划,纳入议事日程,建立了以党支部为核心的宣传网,进一步巩固了三优学校和计生协会。

  ⒉保证计划生育宣传、服务、管理工作所需各项费用的投入。

  二、常抓基础工作,认真落实人口与计划生育管理目标

  1、加强计生阵地建设、宣传氛围浓,计划生育办事公开。

  2、计生专干要经常了解情况,及时掌握全园所有人员的异动情况、育龄人员婚育状况的变化及教职工家庭成员的变化,对育龄妇女进行及时管理和服务、防止出现漏管对象。

  3、按照人口与计划生育管理目标,我园做到了:计划生育率100%;晚婚、晚育率100%;独生子女领证率100%;避孕措施知情选择率100%;药具发放到位率100%;统计准确报表及时率100%。采取综合措施,预防已婚育龄妇女非意愿妊娠,将已婚妇女非意愿妊娠发生率控制在1%以下,禁止非医学原因流引产,确保妇女生殖健康。

  三、倡导新的生育文化观,开展婚育新风进万家活动

  利用多媒体,开展计划生育婚育文化宣传,学习人口理论知识和国家政策,使之树立正确的人生观、婚恋观。

  及时对幼儿园未婚教职工进行计划生育政策宣传,及时管理和服务。利用大小会议向广大教职工宣传计划生育方针、政策。对育龄妇女进行“优生、优育、优教”的宣传和避孕节育知识宣传;对更年期妇女给予卫生保健指导,使每个更年期妇女都能以良好的心态度过这一人生的多事之秋。

  四、充分发挥计生领导作用、寓宣传教育和服务于各项活动之中

  协助园工会组织好“三·八”妇女节活动。定于今年四月份组织一次已婚女职工生殖健康检查,并做好随访服务工作。为女职工办好防癌保险工作。对生活困难的教职工采取扶贫帮困措施;组织女职工开展各种有益身心健康的文体活动,并保存好各种活动资料及图片、活动记录。做好教职工子女庆祝“六·一”儿童节活动,进行独生子女评优表彰奖励工作。给14岁以下独生子女办好安康保险工作,做好独生子女费、医疗费、托幼费、学杂费的发放工作。

  五、加强法制观念,坚持依法行政

  坚决贯彻《中华人民共和国与计划生育法》及《人口与计划生育条例》,组织教职工进行一次《条例》的学习,并将其中重要条款释义发放到每个教职工手中,使党的政策深入人心,使人真正感受到实行计划生育是利国利民利家的.大好事,也是每个公民应尽的责任,让实行计划生育成为人们的一种自觉行动,从而失去国家计划生育事业的整体发展。

幼儿园工作计划 篇4

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  今年以来,我国部分地区遭遇严重自然灾害,给许多中小学幼儿园造成安全隐患。新学年开学在即,秋季又是交通、火灾等事故高发多发期,为此,教育部日前发出通知,要求各地教育行政部门在新学年开学之际,高度关注中小学幼儿园安全工作,确保广大中小学生和幼儿园幼儿安全。

  通知要求各地教育行政部门务必树立“安全第一”意识,采取积极措施,切实应对自然灾害带来的危害。开学前,要会同有关部门,认真组织开展对本行政区域内所有中小学幼儿园安全隐患的排查整改工作,特别要对受洪水、泥石流冲击、雨水浸泡的校舍进行重点排查。存有高风险的学校要停用,须加固的校舍要加固,及时消除安全隐患。对正发生自然灾害的地区或校舍存在重大隐患的中小学幼儿园,各地要根据实际情况通过合理转移、对口帮扶、化整为零等有效途径,提供课本文具,解决实际困难,及时帮助受灾学校异地开学或灾区学生异地就读。各地都要关注天气预报,密切与国土资源等部门联系,针对可能出现的极端天气,提前采取防范措施。灾区教育行政部门要协调卫生防疫部门采取切实措施,严格消毒,及时通风,注意监测,坚决预防传染病流行,杜绝食物中毒事故群发。

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  通知强调,要强化校园保卫,坚决防止不法分子入侵校园。各地教育行政部门要密切与综治部门、公安机关协调配合,按照《中央综治办教育部公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》,借鉴、总结和固化相关成功经验和好的做法,并因地制宜地加以完善创新,努力构建校园安全防范长效机制。特别要在当地政府统一领导下,按照“谁主办,谁负责”原则,尽快为所有中小学幼儿园配备保安人员。由于各种原因,保安暂不能及时配备到位的,必须采取其他严格的安全防范措施,确保每一所中小学幼儿园都有人管、有人看、有人巡、有人防。要严格落实门卫制度,严防因保安脱岗或管理疏漏而引发事故。

  通知要求,要狠抓细节管理,努力降低秋季事故发生率。各地教育行政部门和中小学幼儿园要深入分析当地秋季易发、多发性事故的规律特点,不放过任何细节,及早部署落实各项安全防范措施。加强对秋游、军训、运动会等大型集体活动的组织管理,严防交通、溺水和其他意外伤害事故发生。进一步强化中小学幼儿园日常安全管理,特别要加强寄宿制学校的宿舍管理,避免发生食物中毒、严重火灾、拥挤踩踏等事故。暑假期间实施校舍维修、抗震加固等工程的学校,要进行室内装修污染检测,确保师生健康。

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  通知强调,要加强教育演练,普遍增强师生避险能力。各地教育行政部门和学校要充分利用教育部提供的《中小学安全工作指南》、《春夏秋冬话安全》等安全教育资源,结合本地本校实际,把应对自然灾害和防范校园伤害作为重点,在开学后普遍开展一次安全教育和演练活动。尤其要加强新生和新上岗教师的安全教育,全面提升师生应对危机的能力。

幼儿园工作计划 篇5

  我班建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长力量为班级工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。

  一、情况分析本学年班级家委会成员有5人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园班级活动出谋划策,协助参与班级大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指导思想本学期,我们将以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标,充分发挥家委会的功能,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。

  三、工作目标1.遵守国家有关教育法律法规;2.代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;3.负责征求家长们的意见,并向幼儿园、班级和年级汇报;4.积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;5.协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通;6.协助幼儿园、班级解决一些实际困难,为优化幼儿园育人环境创造条件;7.组织和推荐家长中的"能人"给全体孩子进行思想品德教育。

  四、具体措施1.家长委员会例会班级家长委员会每学期举行1至2次例会,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划等。

  2.家长义工本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

  3.家长助教每学期安排一至两位家长分期参加为期半天的助教活动,让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。

  4.多元化家长联络制度根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、信息或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化"共同教育"的观念。

  5.发放家长征询意见表。

  通过问卷活动及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请班级或园方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展问卷调查活动,加强家园的相互配合,才能同心同德,将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。

  6.整合家长优势资源。

  收集和动员有合适资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划,为班级活动提供便利条件。

  总之,我们的作用是班级与家庭之间的桥梁,目的是为了协助班级的工作,让我们的孩子在班级这个大家庭中更健康、快乐、智慧地成长!

  五、具体活动安排

  九月:

  1.制订家长学期工作计划。

  2.召开园家委会会议。

  3.中秋共享活动。

  十月:

  1.重阳节活动之--"祖孙同乐才艺秀"。

  2.家长老师进课堂活动。

  十一月:

  1.发掘爸爸的才能,为爸爸月活动做准备。

  2.班级活动:美食嘉年华。

  十二月:

  1.班级活动:圣诞狂欢节。

  2.家长食谱征集活动。

  一月;1."好家长"评选活动。

  2.召开班级家委会会议。

幼儿园工作计划 篇6

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿、教师进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提高自我保护和自救能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  1.加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  2.加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  3.加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  (二)加强安全宣传教育,提高全员安全意识

  1.积极利用幼儿园宣传画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。

  5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。

  (三)加强安全检查。

  1.坚持安全隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。

  2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

  3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。

  (四)加强食品卫生安全工作。

  1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。

  2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,严禁食物中毒事件发生。

  3.认真执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。

  (五)安全保卫。

  1.加强安全保卫工作,把好大门,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。

  2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

  3、努力创建“优良级安保室”。

幼儿园工作计划 篇7

  经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯

  、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:

  一、日常保教工作

  为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

  1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述

  为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

  教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

  2、(1)学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。

  为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;

  同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。

  (2)能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。

  为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。

  3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。

  为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断地提高。

  4、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设

  “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼儿形成自我保护的意识。

  5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。

  创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题

  ,帮助幼儿积累成功的经验。

  二、教科研工作

  1、积极开展教研活动。每周集中年段教师开展教研活动,通过业务学习、年段事务讨论等多种形式进行有针对性地研讨交流,并做好教研记录,每月月底整理好研讨资料,写好反馈。

  2、每周五集中一次集体备课,预设下一周的教育流动内容,探讨实施的方法和途径,同时对上周教育教学活动进行反思,针对出现的问题,共同商议,调整教育策略。

  3、指导年段教师写好逐日活动计划,并对活动进行反思,认真写好教学反思笔记,每月月初检查年段教师上个月的手头文档,并做好记录。

  4、组织年段教师进行互听互评活动,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短。

  5、根据年段情况开展专题研究:婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合。

  三、家长、社区工作

  1、期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。

  2、十月份对幼儿进行全面家访,与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观、需求。

  3、继续办好“家长学校”,以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。

  4、配合园部办好“家园报”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。

  5、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。

幼儿园工作计划 篇8

  儿童是祖的未来,为了幼儿教育事业发展,贯彻教育部门有关保教会议精神,结合我园蒙氏教育实际情况,特制定以下工作计划,推动我园教育发展。

  一、指导思想

  安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

  二、目标要求

  1。修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

  2。运用"鲶鱼效应",激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

  3。贯彻实施《纲要》,转变教育观念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。 4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

  三、工作要点

  1。本学年将于4月迎接**市五星级园所复查;

  2。持续引申蒙氏教学课程;

  3。进行"蒙特梭利教育哲学在幼儿园中应用"的课题研究;

  4。争取推出1—2名**市保教能手,1—2名山西省保教能手;

  5。接受市级文明园所的验收;

  6。为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;

  7。开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

  8。加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。

  四、工作策略

  工作理念:言必行,行必果。 工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。 工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。 工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。

  五、总体思路与措施

  加强内部管理,提升职业道德素质; 深化反思教学,形成学习型组织; 加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作; 扎实实践家访工作,实现跨越式发展。

  (一)加强内部管理,提升职业道德素质

  1。强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

  2。根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

  3。加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。

  4。督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

  5。强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

  6。有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,(经考核第一年末位者岗位津贴降一级待遇,连续第二年末位者岗位津贴降二级待遇,连续三年工作考核末位者送校人事处,脱离幼儿园)使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。

  (二)深化反思教学,形成学习型组织

  1。加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在"与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

  2。加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。

  3。有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

  (1)开展"一帮一"师徒结对帮教活动,期末展示评比。

  (2)针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

  (3)请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。

  (4)多听青年教师的随堂课,多具体指导。

  (5)自学《纲要》等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。

  (6)提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。

  (三)加深蒙氏教学,提倡在研究状态下工作

  1。把握蒙氏教育哲学思想,象妈妈一样耐心细致地照顾好每个孩子的生活,学习,让家长放心,满意。

  2。严格超周备课,提前准备好预备环境,按时按计划组织小组教学和个人工作等活动;每月进行教育环境创设的评比考核工作,提高环境布置的质量,突出室内外环境的教育性和艺术性,让孩子们的吸收性心智得到良好地发展。

  3。将蒙氏教育的秩序感理念以及自由与纪律的思想贯穿于幼儿每日生活各环节,培养良好的生活卫生和学习习惯,学会使用礼貌用语,树立安全和自我保护意识,塑造良好的个性品质和健康心理,为幼儿一生的发展打好基础。

  4。为确保教科研活动的质量和效果,必须严格保证业务学习和教研活动的时间,每周星期三中午,下午分别组织班主任和副班主任开展业务学习和教研活动,每周星期一上午召开工作例会,每周一中午进行班级教研活动。

  5。将典型的教育教学问题作为教研活动的主题,用专题研讨和现场研讨等形式开展教研活动,以中心发言人带动每一个参研人积极探讨研究,切实解决问题,帮助教师更好地开展教育教学活动。

  6。将蒙特梭利教育与普通教育进行比较研究,开展科研工作,在比较中各取所长,进一步加深理解并应用蒙特梭利的教育哲学,形成我园的教育教学风格。

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