第一幼儿园工作计划

时间:2022-02-24 16:59:28 幼儿园工作计划 我要投稿

第一幼儿园工作计划范文汇编八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的第一幼儿园工作计划8篇,欢迎大家分享。

第一幼儿园工作计划范文汇编八篇

第一幼儿园工作计划 篇1

  第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式,幼儿园教师开学第一周工作计划。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

  第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。

  第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动,幼教文案《幼儿园教师开学第一周工作计划》。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

  第四;教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

  第五:班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来 开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!

  第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!

  第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

  第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

第一幼儿园工作计划 篇2

  1.按照上级规定,认真做好幼儿报名收费工作。

  2.严格遵守招生工作的各项规定,及时做好各年龄班缺额的补额登记等工作。

  3.召开开学工作会议(安全工作会议、新学期工作要求等)。(8月30日上午8:30)

  4.认真制定幼儿园工作计划、教科研计划、安全工作计划、家长工作计划等,并组织开展审议。

  5.9月3日开展国旗下安全教育活动。

  6.各园根据师徒意愿进行双向选择完成师徒结对仪式。(9月7日)

  7.XX参加XX市新学期业务园长会议;保健老师参加XX卫生保健会议。

  8.认真做好事业计划的填报工作。

  教育教学

  1.抓紧做好幼儿园、班级的环境整治及更新工作,积极为幼儿创设良好的学习、生活、游戏环境。

  2.开学第一天,根据幼儿实际的需要,组织开展灵活多样的活动,内容可包括:安全教育、生活卫生习惯教育、及一日活动常规的明确等形式开展活动。

  3.尽快让新生产生对幼儿园周围老师、保育员、同伴及环境的安全感,使幼儿较好较快得适应幼儿园得生活。

  4.各园做好20xx年XX市陶研论文、小故事评选工作,9月21日之前个人完成网络申报。

  5.幼教中心8名青年教师参加XX市幼儿园自制教玩具评比,9月12日前上交申报表。

  6.幼教中心2名教师参加XX市科学幻想画评比,9月25日上交作品。

  7.8月30日下午各园做好开学前的课程审议工作。

  8.9月15日至21日是全国20xx科普日活动。围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”积极开展活动,登记表、汇总表(附件1、2)9月4日上报中心。总结和相关影像资料、统计表9月26日前以电子稿形式上报XX科协和基教科。

  9.校本培训:(1)围绕区域活动,开展系列讲座。主讲人:XX(2)各园围绕计划开展好9月份的校本培训。

  后勤保健

  1.召开后勤人员工作会议,提出后勤工作新要求。(9月1日)

  2.组织后勤人员参加上岗前体检,做到保教人员人人持有健康证上岗。

  3.突击做好幼儿用品、玩具等清洁消毒工作和幼儿活动区室清洁卫生工作。

  4.做好幼儿学习用品、生活卫生用品的添置工作。

  5.重视幼儿用餐、用点、饮水、盥洗、入厕等良好习惯和正确方法的培养。

  6.开展保育员专业技能培训。(9月1日下午)

  7.认真做好对食堂配送食品的验收关,有效预防食物中毒。

  8.做好开学前的准备工作,做好物资配备工作。

  9.做好各专用教室的物品整理及登记工作。做到物品摆放整齐。

  安全工作

  1.幼儿园开展开学安全大检查。

  2.召开期初教职工安全工作会议,强化安全工作责任意识,并签订安全责任书。

  3.安保人员从严把好门口出入关,加强对技防设备的检查,加强周边环境的巡视,自觉佩戴好配置的各种防身装备,并做好相关的安全工作记录。

  4.园长向全园幼儿进行一次国旗下安全教育讲话活动。(9月3日)

  5.班主任要认真组织幼儿收看安全教育平台上的安全第一课教育活动,并督促家长与孩子完成学习。

  6.要求家长规范地使用好门禁卡,凭卡有秩序地进园接送幼儿。

  7.做好安全教育平台家长信息的录入工作。

  家长工作

  1.召开新生家长会(9月3日下午2:00)。

  2.指导新生家长用好门禁卡,并遵守排队刷卡的秩序。

  3.组建新一届家委会(每班推荐1名重视、支持幼儿园开展保教工作、热心公益事业的家长 )。

  4.班主任要指导好家长登录安全教育平台,学习相关的安全知识,担负起孩子安全监护的责任。

  5.开展新生家访工作。

第一幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《***维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》,结合《自治区教育系统20xx年家庭教育工作要点》,切实提高我园家庭教育工作的质量。以服务广大儿童和家长为根本出发点,以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标,充分发挥幼儿园在家庭教育中的重要作用,促进幼儿健康成长和全面发展。

  二、工作思路

  坚持家长主体、双向互动、共同提高、分层分类指导的原则,进一步完善家庭教育工作机制,明确家庭教育工作的目标和主要任务,规范家庭教育课程体系,丰富家庭教育指导服务内容;发挥家长委员会的作用和优势,稳步推进我园学校幼儿园家庭教育工作。

  三、工作任务

  (一)办好家长学校

  认真学习《***维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》(新教基【20xx】5号),落实家长学校组织管理要求和保障措施。坚持把育人作为家庭教育的核心内容,充分发挥家庭教育场所灵活性、角色固定性,最易育人的特点,以幼儿园为主导,以家庭养成教育为基础,使家庭教育实现由“重分数”到“重做人”的转变。

  进一步明确家长学校的主要任务:面向广大家长宣传党和国家的教育方针政策、法律法规,开展民族团结教育、法制教育、宗教常识教育;宣传现代文化传播科学的家庭教育理念,普及家庭教育的基本知识和方法,提高家长素质;开展家庭教育咨询,为家长正确实施家庭教育提供切实有效的指导和服务;增进家庭教育与学校教育的有效沟通,营造儿童成长成才的良好环境。

  做好“家长学校课程设计”和完善工作。幼儿园严格落实新教基5号文件要求,设计家长学校选修课和必修课,通过必修课提高家长的整体素质,选修课解决部分家长遇到的困难和问题。

  开展“家长学校优质讲座评选”活动,搭建校际家庭教育讲座学习交流平台,促进教师家庭教育讲座水平的提高,进一步提升家长学校办学品质。

  (二)规范家长委员会建设

  认真学习市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 》,进一步完善学校家长委员会的组织建设和制度体系建设。家长委员会每学期至少举行一次会议,充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与学校活动。

  (三)继续做好自治区教育厅家教委安排的相关工作

  做好自治区教育厅“兴家”家庭教育云平台的宣传工作,让更多的家长足不出户就能享受到优质的家庭教育知识;组织好第五期家庭教育知识普及培训网上结业考试工作。

  (四)做好家庭教育宣传 工作

  组织优秀家庭教育指导师参与广播电台家庭教育相关节目录制,引导广大家庭重视家庭教育。充分利用《xx日报》、《xx教育》微信平台宣传报道家庭教育典型的人和事,宣传家庭教育优秀工作者和家庭教育名师,做好家庭教育征文工作,宣传优秀家长教子经验。让社会更多了解家庭教育,参与家庭教育工作。

  区胜利幼儿园

  20xx年**月15日

第一幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  进一步强化依法治教的观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策。全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好基础。不断加强队伍建设,提高教工素质,展示"敬业、团结、勤奋、创造"的园风。营造求实、创新的教科研气氛。在跨入省示范性实验幼儿园的行列之际,力争发挥名园的辐射功能,内强素质,外树形象,为争创品牌幼儿园而努力。

  二、工作重点

  (一)幼儿管理方面

  1.继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为规范,在此基础上创建班级特色,促进幼儿全面素质的发展。

  2、抓住每一次机会,组织幼儿参与社会各类比赛,让每个孩子有机会展示自己的才能。

  3.做好大班幼儿的幼小衔接工作,加强幼儿学习习惯的养成。

  4.四月底进行家长开放周活动。

  5.以幼儿为主体的六一庆祝活动。(大班以幼儿为主体的汇报演出,才艺表演。中小班以家园同乐为主线,开展活动。

  6.招生工作,教师对毕业生家长做好正确的宣传导向作用。

  (二)教育教学科研

  1.深入开展“生活美劳“课题研究,完善子课题,制定想应的计划。

  2.完成《生活美劳制作指导》教案、照片的搜集整理工作。

  3.参与省级课题课题的研究。依托大课题,与姐妹幼儿园加强交流、沟通。

  4.全面实施对幼儿的素质教育,坚持以德育教育为核心,以培养幼儿的创新意识和创新能力为重点,促进幼儿的身心健康发展,为幼儿的终身发展打下良好的基础。

  5.树立“立体教育观”、“全面发展观”。对幼儿园教学来讲,上课、游戏、活动、集体、分组、个别教学,都是教学的形式。不能只局限于传统的老师讲幼儿听的上课模式,只要有明确的目标,适合幼儿身心发展的特点,能促进幼儿素质发展,都是有效的教学形式。

  6.树立全面综合的课程观。教师必须明确幼儿课程目标上的全面性和启蒙性,内容上的生活性和粗浅性,组织上的整和性和联系性,实施上的活动性和体验性。在认知、情感、态度、能力等方面为幼儿奠定终身学习和发展的基础。

  (三)队伍建设

  1.学习师德规范,教育教学规范以及幼教理论。

  2.写研究论文、教育心得,通过多种途径争取发表,与评优挂钩。

  3.评选园学科带头人、园教坛新秀,开展敬业爱岗演讲比赛。青年教师进行说课、技能技巧比赛。

  4.加大青年教师的培养力度,“青春之歌”活动要进一步丰富,每位青年教师在打好各科基础的前提下,精心钻研一门特长课。五年以上的教师要积极参与课题研究,出成果,出文章。

  5.为全市观摩活动做好准备。(展示幼儿园特色)

  (四)管理制度的完善

  1.发表文章的数目及班级幼儿的获奖情况与评优结合。

  2.每月退伙情况上报园长室,统一制单,交校财会室。

  3.兴趣小组活动计划上交。

  4.开展丰富的环保活动,增强幼儿环保意识,迎接“绿色幼儿园”的验收。

  (五)保育保健工作

  1.体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,二教一保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。

  2.强调保育工作的科学性。对全体保育员进行保育知识培训,注重学习交流。

  3.继续培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯促进幼儿身心健康发展。

  三、每月工作重点

  每月工作重点:

  九月份:

  1、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的`学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

  2、完成园务工作计划、班级工作计划及各班教育教学进度。

  3、各课题组、学科组落实本学期的学期目标和活动计划。

  4、完成幼儿园英语教材《让我们学英语》的印刷工作。

  5、各班召开班级家长会。

  十月份:

  1、结合国庆节开展爱祖国、爱家乡的教育。通过参观活动、游览活动,领略苏州日新月异的变化,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

  2、教师基本功比赛(一)。

  3、教师英语培训活动。

  4、改选"家长委员会",召开本学期第一次家委会。

  5、幼儿社会实践活动:参观奶牛场,观看少儿杂技表演。

  十一月份:

  1、全园自然角评比活动。

  2、教师基本功比赛(二)。

  3、组织幼儿秋游活动。

  4、筹备校庆公开课活动。

  5、园刊《家园碰碰车》完稿、发放。

  十二月份:

  1、教科组活动:课题阶段小结、个案分析交流。

  2、英语学科组活动。

  3、青年教师交流课件制作。

  4、幼儿社会实践活动:参观丝绸博物馆。

  5、讨论迎新运动会的有关事宜。

  一月份:

  1、召开迎新运动会。

  2、做好学年度教师考核考评工作。

  3、加强卫生保健、保育工作的检查力度,迎接妇保所复查。

  4、做好本学期的资料归档工作。

  5、完成各专题小结,做好幼儿寒假生活指导。

第一幼儿园工作计划 篇5

  指导思想:

  本学期紧紧围绕教委和研训处的工作重点,全面贯彻落实《指南》精神,以幼儿园教师基本功为契机,以提高不同层次教师的专业水平为核心,促进教师的专业技能和水平的提高;以区域活动为抓手,提高教师合理设置区域和有效指导的能力,促进幼儿主动发展;全面提升幼儿园水平,有效提高幼儿园保教质量。

  工作目标:

  1、多种途径促教师发展,提高教师专业素质。

  2、各种活动促进幼儿全面发展健康成长。

  3、多种举措提高保教质量。

  4、多项家园联系方式,促进有效互动。

  重点工作及具体措施:

  一、多种途径促教师发展,提高教师专业素质。

  (一)继续坚持分层培养,促进不同层次青年教师专业发展。

  1、加大对新教师的培养力度——做到常规入门,工作上路。

  (1)通过“1+x捆绑”形式,新教师与二幼教师师徒结对,全方位的对新教师进行跟踪指导,使新教师尽快胜任工作。

  (2)从新教师教育计划制定、班级管理、一日活动开展等方面进行专题指导,使新教师尽快胜任本岗工作。

  (3)开展新教师每月汇报课活动和学期末汇报课活动。

  (4)开展新教师的系列培训讲座活动。如师德、怎样合理组织一日活动及案头工作等。

  2、加强胜任教师向稳定的成熟型教师转变——做到大胆执教,发展优势

  (1)本学期完成6次园内半日展示活动,促进教师熟练把握教育教学基本规律,正确判断儿童发展水平,确定适应的指导策略。

  (2)利用自身优势开展自己独特风格的教育活动。

  3、展示骨干教师的教学风采——做到形成特色,崭露头角。

  (1)为骨干教师拓宽培训渠道,如外出学习、教学展示、专题讲座、教研组展示等,提供互动学习、研讨展示的机会,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用。

  (2)园级骨干教师本学期完成3次教育活动展示,主动进行教研专题讲座活动。

  (3)积极申报教师基本功,并进行参评评选活动。

  4、开展“多媒体信息技术”培训,使教师掌握多媒体使用、微课制作的方法,不断提升教师运用现代化信息技术的能力。

  5、发挥支教教师的引领、示范作用

  (1)支教教师做好示范和榜样作用,每学期上示范课不少于2次,讲座活动两次。(结合教师实际困惑而定)

  (2)参与各项计划地制定、完善及活动的开展。

  (3)逐班、逐人指导活动。指导每人每学期上两次公开课,进行资源共享。

  (4)组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

  (5)针对教师困惑进行业务培训 (针对新教材)

  (6)指导教研组长进行教研活动。

  (7)做好教师的书写材料的严格把关与指导。

  6、抓住县级教师基本功活动,提高教师区域游戏计划制定以及准确分析幼儿游戏情况能力。

  (1)参与二幼设置的有关基本功内容的培训。

  (2)通过捆绑教研开展园内研讨交流活动,提高教师制定区域游戏计划和分析幼儿游戏情况的能力。

  (3)开展园内基本功评选活动。

  7、制定《指南》学习计划,利用隔周五进行学习,解读交流,期末交5000字学习笔记并上交学习体会。

  二、各种活动促进幼儿全面发展健康成长。

  (一)通过有效的主题活动,促进幼儿主动发展。

  各班根据幼儿个性发展的需要和各种教育活动的需要开展主题活动,扩展和延伸教育活动,通过组织幼儿讨论,按照幼儿的想法、看法,再同他们一起巧妙地设计主题活动,使每个幼儿都感受到成功的喜悦,体验到合作的乐趣,使主题活动“从幼儿中来,到幼儿中去”,让幼儿真正成为活动的主人。

  (二)结合阳光体育活动和幼儿体能测试项目,各班添设游戏材料,创新户外区域游戏内容,将走、跑、跳、投、钻等训练贯穿于活动中。另外,各班进行跳绳、投掷、跳远等比赛,发展各项动作。

  (三)继续利用农村自然环保资源,各班尝试开展艺术特色活动,培养幼儿的审美能力。

  (四)从幼儿发展和活动需要出发,充分利用人力资源、文化资源、物质资源、自然资源,通过“请进来、走出去”的模式,为幼儿提供多样化的活动平台,让幼儿在自主选择中获得发展。组织幼儿参观里炮果园、葡萄地等;带幼儿去农家院,领略农家特有的风情,带幼儿去野生动园,了解一些动物的外形特征、生活环境,开阔幼儿的视野。

  (五)各班开展故事表演活动,提高幼儿口语表达能力。

  (六)各班在晨检活动中组织小的口语交际活动,让幼儿自由表达、大胆讲述,提高幼儿运用语言与人交往的能力。

  三、多种举措提高保教质量。

  (一)强化幼儿一日生活管理,提高教育教学质量。

  1.抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

  2.组织两次“常规管理经验介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法,促使我园也取得的一些教研成果。

  3.本学期园领导将进一步深入班级活动,把握备课、听课、评课及教师对幼儿的观察了解、评价等各个环节,并要求每位教师对月、周各环节的教育教学活动制定详细的计划,进行客观的评价。通过跟班级半日活动和随时抽查等多种形式,加强对教学质量的监控,继续探索更为有效的教学质量监控的时机、形式、渠道和评价,不断提高全园的整体教育教学水平。

  4.继续强化幼儿园一日活动保教结合目标,加强检查、指导、评比力度,使检查促规范、指导促发展、评比促提高。

  (二)开展有效区域活动,提高教师有效指导能力。

  1.开齐区域,如积木区、益智区,角色区,图书区、美工区等,突出幼儿游戏的特性区域活动。

  2.学习各年龄班幼儿特点和学习特点,提供足够的区域游戏材料,能够体现延庆地域特色。

  3.结合幼儿年龄特点幼儿,创设适宜幼儿发展的区域环境

  4.各班制定适合本班幼儿年龄特点的区域活动计划

  5.结对班级观摩活动区开展与指导活动。

  四、多项家园联系方式,促进有效互动。

  1、开学初召开全园大型家长会。

  2、各班本学期召开两次家长会,元旦向家长半日开放一次。

  3、继续开展家长助教活动。

  4、用好家校互动平台,做好各村班车幼儿的家长沟通工作。

  5、开展丰富多彩的家委会活动。

  6、学期末教师开展“我是和家长如何沟通的”经验介绍活动。

  各月工作安排

  九月份:

  1. 依据园计划制定保教计划,进行交流研讨

  2. 各班依据园、保教计划,制定班务计划

  3. 各班召开家长会

  4. 班务计划交流研讨

  5. 进行开学教育

  小班:减轻分离焦虑,顺利来园

  中大班:升班教育,开展相应的教育活动

  6.节日教育:中秋节

  十月份:

  1.园内区域活动计划制定的交流研讨,制定区域游戏计划

  2.新教师汇报课

  3.骨干教师半日开放

  4.节日教育:国庆节

  十一月:

  1.基本功:

  (1)理论考核

  (2)如何分析幼儿区域幼儿游戏——(dv)录制分析

  (3)分年龄班,制定各区域教育计划

  2.新教师半日活动指导

  3.常规管理经验交流活动

  4.区域活动观摩指导

  十二月:

  1.参加县级基本功比赛

  2.新教师展示课

  3. 观摩环境:主题、区域、常规

  4.节日教育以及新年庆祝活动

  5.召开期末家长会

  一月份:

  1. “我是和家长如何沟通的”经验介绍活动

  2. 撰写各类总结

  3. 整理各项资料,归类入档

第一幼儿园工作计划 篇6

  了解明显的中国地域风貌,知道中国地大物博,东西南北变化差异很大,了解典型的少数民族及其风土人情。

  不要随意离开教室,不能远离教师的视线。

  能整理自己的抽屉,及时处理垃圾,把作品带回家,养成良好的习惯。

  目标:

  1.尝试了解区域的分布,乐意参与区域活动。

  2.初步感受大班区域活动的乐趣。

  目标:锻炼手臂力量。

  目标:体验轮流、交换的无限快乐。

  目标:感受大型玩具的乐趣,注意安全。

  目标:了解中国特有的地貌和文明建筑,知道我国有世界上最高的山、最长的城墙、最大的广场;学讲故事,萌发热爱祖国的情感。

  目标:感受歌曲《大中国》的自豪气势,熟悉旋律,初步跟唱;理解歌词含义,认识长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰。

  目标:感受京剧脸谱中由五官的对称、夸张与变形以及大胆的色彩装饰所构建的美。

  目标:了解中国地图明显的轮廓特征,在地球仪上能找到中国的位置;感受祖国真大,地域辽阔。

  目标:能大胆、自信地表现自我。

  目标:探索轮胎的一物多玩。

  目标:练习单手拍皮球的方法。

  目标:能有序排队活动,注意安全。

  目标:

  1.创设主题墙“我的祖国叫中国”。

  2.投放“孔明锁”于科学嘉年华。

  3.继续布置饰品空间,投放DIY制作的材料。

  4.在家和孩子一起翻阅有关“中国”的画刊,了解祖国的美好山河,感受我是中国人的自豪感。

  5.家中有地球仪、世界地图、中国地图的家长,可提供周一带到幼儿园里为主题活动所用。

第一幼儿园工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期我们将继续学习《纲要》《指南》,并将以《纲要》《指南》精神为指导,结合园部的《教科研工作计划》,以促进教师专业成长、提高保教质量为目标,将理论与实践相结合,优化幼儿一日活动,扎实做好教育教学工作,提高教师的教育教学水平。

  二、情况分析

  本学期大班教研组共有三个班级,六位老师,其中两位是新教师,一位是工作三年的青年教师,还有三位是经验丰富的代课老师。在本学期的工作中,老教师能充分发挥带头作用,积极带领新教师参与研讨,并能帮助新教师熟悉年级组工作等,在教研组活动中,也能主动发表自己的观点,活跃教研组气氛等。而相对应的,由于新教师们经验尚浅,虽有扎实的理论基础,但缺乏实践,在备课、组织一日活动、参与教研组研讨的过程中也存在一些不足。

  联系上学期的园本特色教育工作,我们的特色仍不是很明显,因此本学期将继续开展幼儿礼仪教育,努力将礼仪融入幼儿生活,将礼仪教育生动的融入幼儿。

  三、工作目标

  (一)加强理论学习与岗位练兵,提升教师专业素养。

  (二)关注一日活动组织,积极开展教研活动,提升教学质量。

  (三)关注青年教师,促进其成长。

  (四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。

  四、具体措施

  (一)加强理论学习与岗位练兵

  1.加强理论学习

  继续学习《指南》《纲要》等理论知识,树立正确的教育观念,结合自己的带班经验,逐渐将理论研磨转化为自己的教育理念,提升自己的教育能力。

  结合园部开展的读书活动,每周定时阅读教学书籍,更新自己的教育观,学习他人优秀的教育方法,提升教师理论素养。

  开展教研组学习活动,组织教师进行好书推荐,经验分享等活动,以互助互学的方式共同成长。

  2.岗位练兵

  结合每月教学需要,开设“创编新操”“自弹自唱”“折纸”等活动,在实践中锻炼教师的专业技能,为教师开展活动奠定基础。

  (二)关注一日活动组织,积极开展教研活动

  1.观摩教师组织一日活动的内容与要求,鼓励教师学习《幼儿园一日活动应知应会》,结合实际带班情况组织教师进行研讨,规范一日活动的组织。

  2.规范教师备课的内容和撰写文本的格式,每周做好检查工作,提高教师一日活动组织的规范性。

  3.每周一、二开展组内研讨活动,组织老师一同分享备课心得,共同讨论并解决备课中遇到的难点等;鼓励教师根据审议内容及班级幼儿的实际情况独立备课,真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作,及时的交流反馈教学实践中遇到的问题,以“共思”、“共享”等方法,切实提升教育质量。

  4.结合区域游戏材料的投放与指导,进行小组研讨,根据每班幼儿不同的发展特点及需要,针对性的进行材料投放与指导,创造性的开设区域游戏,做到每班有特色,并定时沟通,分享、交流自己班级的区域成果,从游戏入手,提高教育质量。

  (三)关注青年教师,促进其成长

  1.以帮带等形式,帮助新教师了解幼儿园工作、学习班级管理的方法等。

  2.鼓励新教师积极响应园部的号召,参与到园部及中心的学习中去。

  3.提供展示的平台,关注新教师的想法与意见,培养其独立性;平时以观摩等形式发现并了解新教师的优缺点,及时的进行反馈和指导,帮助其认识自己的优缺点,从而进行改善与成长。

  (四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。

  结合日常教研,积极开展礼仪课题研究,结合节日、主题课程组织开展丰富多彩的礼仪教育活动;关注孩子的日常行为,从细节入手,以谈话、教学活动等形式帮助孩子养成良好的礼仪习惯;创设礼仪环境,教师以身作则,为孩子树立礼仪榜样,同时创设班级礼仪环境,规范交往语言,鼓励孩子礼貌交往,培养全面发展的好孩子。

第一幼儿园工作计划 篇8

  在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划:

  一、指导思想

  根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(XX—20xx年)》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

  二、工作重点

  (一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。

  1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。

  2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。

  3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。

  (二)家长学校的组织管理。

  1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。

  2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。

  3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

  4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。

  5、建立健全家长学校规章制度。

  三、家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。

  4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

  四、具体开展的工作

  略

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