幼儿园主任工作计划

时间:2022-12-09 10:30:47 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园主任工作计划三篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园主任工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园主任工作计划三篇

幼儿园主任工作计划 篇1

  一、情况分析

  大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

  二、班级教学工作

  (1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

  (2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

  (3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的'作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

  (4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

  (5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。

  (6)注重对小朋友的识字,写字教学。一些笔画多的字也有所接触。

  (7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

  (8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

  三、家长工作

  继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

  (1)开学初进行主题家长会

  (2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。

幼儿园主任工作计划 篇2

  暑假也是快要结束了,而孩子们也是要从家里回到学校,进入到中班,孩子们也是成长了,而作为班主任,我也是要对这学期的工作去做好一个计划。

  班级的孩子其实都是挺优秀的,小班的时候虽然哭哭啼啼,但是随着对幼儿园的熟悉也是渐渐的懂事听话了,也是愿意去学习,去遵守好规矩从而有了好的习惯,但是经过一个暑假我也是清楚,他们的习惯也是会有一些松懈,而这也是我们新学期要去做好的,把孩子们的习惯继续的去培养好,让孩子们有更好的成长。但常规方面其实还有一些问题。要去做好加强,特别是每一天,其实很多的方面也是容易松懈的.,之前的一些习惯也是需要我们老师监督好才能去完成的。

  保教的工作也是要去做好,孩子们的健康非常的重要,并且疫情并没有结束,而今虽然我们这边一直都是没有的,但是该有的防控还是要去做好,要让孩子们清楚哪些是该做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清洁消毒这些工作做好,确保安全,对于幼儿园内孩子们的所处环境要做好布置,让他们有个好的,健康的环境来学习,来成长。特别是孩子们本身的卫生问题更是要去重视起来,要让他们了解到卫生的重要性。对于孩子们自己能做到的事情,也是要让他们自己去做好,而这样也是可以有更好的自理能力。

  对于孩子们的教学方面,也是要根据他们的兴趣,以及要发展的目标去制定好每天,每周,每月的具体计划,去在幼儿园实施好,让孩子们积极的参与进来,去让他们感受到学习的快乐,在学习之中收获到知识。在活动之中要让孩子的主动性发挥出来,去让他们感受到自己是愿意学习,愿意参与的,而不是被动的教学,这样也是容易打击到孩子们的积极性让他们对于学习没有那么的感兴趣。对于孩子们做的好的地方要去表扬,对于他们的动手能力也是要去做好培养,去让孩子们团结起来,一起做事情,养成好的合作习惯。

  安全方面,不但是防控这一块,同时幼儿园里面的安全以及园区外的安全也是要和家长们配合去做好,去对安全做好管理,确保教学的设施正常,家长日常接送,确保无误,避免陌生人进入到园区里面来。日常也是要去做好巡查的工作。总之所有的工作都是去为了孩子而做,而计划做好也是要去实施好,让孩子得到好的成长和进步。

幼儿园主任工作计划 篇3

  随着新学期的开始,很高兴今年能够继续担任大三班的老师,在大三班这个熟悉的教室里,有着许多关于我的成长经历,今年是我第一次担任班主任一职,虽然是第一次当班主任,但幸好自己教过大班,熟悉大班年龄段孩子们最需要获得哪些方面的发展以及怎样做好幼小衔接工作。在新的学期里,我也有了两位新搭档——相茂丽老师和曹也老师,这一段时间中,我与她们两位老师细细的交流、探讨,让她们尽快的熟悉每一位孩子和家长。经过这段时间的了解,根据孩子们的发展和家长们的需要,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标:

  重点:安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动

  一:安全方面:

  安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在保证幼儿安全的前提下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

  1、幼儿必须在老师的视线范围内。

  2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

  3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力和讲述能力。

  二:教育活动:

  1、 重视每一节活动的开展,认真组织好集体活动。

  2、重视班内幼儿的阅读习惯,开展班内图书漂流活动。每两周更换阅读宣传栏。

  3、认真学习《指南》,通过对《指南》的学习来促进幼儿的发展。

  4、做好每一天的一日活动的各个环节,注重每一个活动的教育。

  三:保育方面:

  1、重视幼儿的`各项习惯培养(整理书包、叠衣服、物归原处等等)

  2、 培养幼儿良好的生活与卫生习惯,让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。

  3、 定期的在班内举行小比赛(整理书包、系鞋带等)培养幼儿基本的生活自理能力和独立自主性。

  4、 每天做好班内的消毒工作。

  四:家园活动:

  1、加强飞信的传播力量,及时的与家长交流、沟通。

  2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的活动当中,并带动家长进行宣传工作。

  3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

  4、 亲子活动小作业的开展,加强亲子之间,通过制作、绘画的感情。

  五:班级特色活动:

  在今年中,结合我们大三班孩子的学习特点,以及我们学习《指南》的理念,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料)以及特色活动——手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

  (一)古诗配画:

  1、我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识和理解(利用添画、折纸、线描的形式,将古诗的意思画出来)。

  2、每周一份作品,每一份用不同的材料来创设。

  (二)室内区域的创设分区合理,材料架、墙面环境等与区域相呼应。

  (三)环境创设:在今年中,我们将会主要以幼儿为主,创设主题墙饰,让幼儿参与到环境创设当中。

  八月份:

  1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应大班学习的活动。

  2、做好家长交流的工作,邀请飞信的加入。

  3、以《指南》为指导重新布置教室环境,补充班级玩教具。

  4、抓好班内的常规活动。

  5、习惯培养:《我会整理书包》

  6、充实区角活动的资料,丰富材料。

  九月份:

  1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)。

  2、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

  3、邀请部分家长志愿者参加---八月十五月饼分享活动。

  4、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。

  5、图书区活动材料的添加,并开展图书漂流活动。

  6、开展古诗配画的活动。

  7、习惯养成《我会整理书包》的小比赛活动。

  8、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

  9、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的重视。

  10、班内开张秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿儿一起制定一份运动计划表。

  11、加强引导,倡议家长们为幼儿建立博客,记录孩子们的成长记。

  12、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

  十月份:

  1、进行“班级幼儿良好习惯的养成”现场交流会。

  2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。

  3、添加数学区活动的材料,丰富幼儿们的动手、探索能力。

  4、整理图书角,更新主题图书,丰富幼儿们的阅读能力。

  5、创设关于国庆节主题的主题墙饰。

  6、检查班内的安全隐患,及时排查。

  7、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。

  8、开展秋冬幼儿保育宣传、消防安全演练活动。

  9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。

  10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂-----讲述安全“十一假日安全我知道”

  11、开展相关活动,引领家长学习《指南》,树立正确的育儿观念。

  12、进行世界粮食日主题教育活动。

  十一月份:

  1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

  2、加强本班的幼小衔接活动。

  3、举行小型家长长沙龙活动。

  4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

  5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”、“文明礼仪小标兵”。

  6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。

  7、组织幼儿开展防地震安全演练。

  8、开展“好书推荐、自制图书、绘本故事大王评选、亲子共读体会征集”等活动。

  十二月份;

  1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料。

  2、评选班内“我是文明小听众”-----安静宝贝

  3、随着冬季的到来,认真做好保育工作,加强幼儿整理衣服的能力,进行——“我会掖秋衣”的活动比赛。

  4、开展特色活动展示分享会。

  5、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

  一月份:

  1、 班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。

  2、 开展幼儿迎新年绘本剧表演。

  3、 组织幼儿进行常规活动,开展“我会整理书包”小比赛。

  4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

  二月份:

  1、 进行学期档案整理、教师个人材料档案的整理。

  2、 开展春节假期安全教育活动。

  3、 制定xx年工作计划。

  4、 进行学期工作总结。

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