幼儿园半年工作计划

时间:2023-01-02 04:43:14 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园半年工作计划集锦九篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园半年工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园半年工作计划集锦九篇

幼儿园半年工作计划 篇1

  xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

  [工作目标]

  以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  [具体措施]

  一、成立学校安全工作领导小组,明确职责

  为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长 为组长, (兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  1、领导小组名单

  组长:

  副组长:

  组员:

  安全工作联络员:

  2、领导小组成员职责分工:

  :负责学校的全面安全工作。

  :负责辅读班的安全工作。

  :负责学前班的安全工作。

  :负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理;

  :负责属安全工作联络员职责范围内的工作。

  :负责教育教学安全、集体活动工作的开展。

  :负责学校教育教学安全、集体活动工作的开展。

  :负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

  :负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。

  二、交通安全

  认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  三、校园安全

  1、日常安全行为教育

  (1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

  (2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

  (3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

  (4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

  2、饮水卫生教育

  (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

  (3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

  (4)对学校用水要定期进行消毒。

  (5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

  3、其它方面

  (1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

  (2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的`动态。

  (3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

  四、校产校舍安全

  1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  3、加强保卫工作,防盗防火。

  4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  五、教学设施安全

  1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

  六、落实好大型集体活动中的安全工作

  校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

幼儿园半年工作计划 篇2

  一、指导思想:

  《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。

  三、教研重点:

  1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。

  2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。

  3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。

  3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要”的教育实施策略。

  (一)提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。

  1.围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关系,结合自身行为进行反思、剖析,形成观点。

  2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。

  (二)充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。

  1.以“课程平衡,内容适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计,实践重点抓好“集体教学与小组学习”,打造领域精品课程。

  2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改,并研究对不同发展阶段幼儿基本经验,了解、观测的方法。

  3.开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价研究。

  (三)重视保育与教育结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”,推班级保教工作一体化实施工作的推进。

  1.确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点),分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的'承诺),对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。

  2.推出“班级保育流程”的先进典型,以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。

  3.汇集近两年幼儿患病的资料,(工作计划)分析全年不同病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。

  四、日常保教工作:

  1.关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。

  (1)为幼儿自理自助行为提供条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。

  (2)班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一学期安排几种生活保育流程)

  2.开展幼儿活动记录评价的研究。

  (1)每阶段区域学习中选择几项重点项目(自定),将评价内容视觉化,对幼儿形成激励,让家长关注了解,促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。(2)立足于集体教学常态化,对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。

  (3)确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的观察项目,师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析与调整。

  3.拓展对幼儿体锻项目的开展,并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。

幼儿园半年工作计划 篇3

  本学期,我们将根据上幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。

  一、班级情况分析

  我班共有幼儿26名,其中老生3人,新生23人,教师3名。由于我班大部分都是刚进的新生,有的小孩从来没上个幼儿园,有的幼儿来园时甚至哭闹不止,不适应新的生活环境,所以幼儿的一日生活常规都较差。在学习活动过程中,幼儿的思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢和旁边的幼儿说话影响他人。在进餐方面,孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节)还不熟悉。幼儿在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。

  二、本学期工作目标

  本学期我们三位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

  三、工作任务及措施:

  (一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展

  1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

  2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

  3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。

  (二)教育教学工作

  1、加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;

  2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。

  3、培养幼儿的动手操作能力,本学期我们将在折纸的同时加一些撕贴、涂色等。技能训练;

  4、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。

  我们采取以下措施:

  1、多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的'时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。

  2、提供倾听的机会,播放影响作品,让幼儿安静地倾听。

  3、在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演;

  4、提高幼儿合作意识和交往能力,通过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

  (三)做好家长工作,取得家长配合。

  措施:

  1、开展家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

  2、 随幼儿的发展变化及教育主题更换“家园联系栏”内容,内容的选择要体现实用性、教育性,使“家园联系栏”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标的窗口。

  3、按时发放主题评估表,反馈幼儿近期表现,及时了解家长的建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

  (四)月工作安排:

  九月:

  1、稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

  2、开展“我爱老师”庆祝活动。

  3、制定班级工作计划。做好新生家访工作,召开班级家长会。

  4、学习新早间操。

  5、开展主题活动《 好玩的玩具 》

  6布置教室环境。

  十月:

  1、结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

  2、进一步指导幼儿常规,做好常规工作。

  3开展主题活动《 数字图形对对碰 》,根据主题内容更换主题墙,及“家园联系栏”的内容。

  4、组织家长开放日活动。

  十一月:

  1、开展游戏活动竞赛,制定游戏方案。

  2、开展主题活动《 运动乐园 》根据主题内容更换主题墙及“家园联系栏”内容的更换。

  3、开展安全教育工作。

  十二月:

  1、开展主题活动《 冬天来了 》根据主题内容更换主题墙及“家园联系栏”内容的更换。

  2、加强冬季锻炼,开展安全教育工作。

  3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

  4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

  5、开展迎新年幼儿手工制作“新年礼物”活动。

  一月:

  1、做好文字资料归档的工作。

  2、各类总结,幼儿评语撰写。

  3、 做好下学期招生工作准备以及寒假期间安全工作。

幼儿园半年工作计划 篇4

  20xx年幼儿园教育工作的总体方向:紧紧围绕区教育局工作目标,积极领会学前教育科的指示精神,借助集团办园的良好契机,以幼儿园规范管理和持续发展为目标,巩固平安校园建设和教师队伍职业道德建设,开展形式多样的学习交流活动和课题研究工作,促进教师专业发展。不断更新教育理念,规范常规管理,整合各方教育资源,促进幼儿园保教质量稳步提高。

  一、创建平安校园 确保师幼平安健康

  1.规范安全管理,营造安全工作环境

   规范每日安全值班人员和传达人员工作流程,在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育,坚持好每周的安全检查与落实,每月及时汇总安全值班情况,确保安全工作稳步有序开展。关注幼儿园房屋、设备安全检查,做好20xx年关于安全经费的追加预算。确保幼儿园房屋、设施安全。与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系,共同营造幼儿园安全环境。

  2.规范卫生保健,提高科学育儿水平

   以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导,以迎接区卫生保健量化等级评价为契机,以幼儿园 “幼儿良好生活习惯养成的实践研究” 课题研究为载体,开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动,逐步完善幼儿园环境卫生,改善幼儿营养配餐,指导家长科学育儿,降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率,家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康成长。

  二、细化常规管理,提升园所保教质量

  1.开展分层管理,提高管理层面的执行力

   随着教师队伍和中层干部的不断成熟,由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理,提高园长的决策能力和指导教育教学工作的力度,提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限。在20xx年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上进一步创新管理思路。每月自上而下进行管理和评价。由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工作并及时反馈;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反馈;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反馈。每学期自下而上进行评价。由评价对象对评价人进行反向评价。年终全员参与民主评议,全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议。逐步做到定量与定性评价相结合,提高幼儿园管理的标准化,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展。

  2.完善工作制度,促进日常工作的规范化

   完善幼儿园各类管理制度,将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证,形成较完整的幼儿园制度手册。在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工作流程,将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据,促进日常工作的规范化。

  三、注重学习研究,促进教师专业化发展

  1.加强师德建设,提升教师师德修养

   将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核,关注教师日常行为规范的养成,提高德育工作的实效性。继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地,将这一德育阵地集中化体现。鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习,营造积极向上、团结互助的工作氛围。

  2. 加强学习交流,提升教师理论素养

   从三个层面开展学习与交流活动:一是全体参与的两周一次的全体会进行好书推荐,每次两人,争取每位教师都有机会。二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的`学习和研究。三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习,子课题组长每两周开展一次。每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇。进行《指南》的理论考核,不断更新教育理念,转变教育行为。继续加强班级博客评价与交流,鼓励教师书写个人专业发展博客,记录教育生活的点点滴滴,引领更多的教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章,树立积累、宣传和发展的意识。要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻,并向媒体积极投稿,期末进行优秀新闻稿评选活动。

  3.加强领域教研,提升师资队伍的科研水平

   在上学期设立各领域组长的基础上,进一步发挥各类领域组长的作用。鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的基础上,开展领域学科研究,将课题研究与日常教研有机结合,力争做到研究生活化、生活研究化,关注幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效组织和科学开展。结合“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”市级立项课题,开展生活环节交流与评价活动。

  四、密切家园联系,提升科学育儿水平

   1. 开好家长会。继续组织好学期初的家长会,学期中的家长开放日和学期末的期末汇报。密切家园联系,整合家庭教育资源,争取家长长对教育最大力度的支持和配合。发挥家长委员会的管理和监督职能,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。

   2.办好家长学校。邀请教育专家或幼儿园骨干教师为家长进行专题讲座。组织家长学习并交流《3-6岁儿童学习与发展指南》中相关内容,更新家长育儿理念。

   3.整合家长资源。鼓励家长参与班级博客和班级助教活动,每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。

   多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。

  五、关注每位幼儿,促进幼儿健康和谐发展

  1.关注幼儿评价活动,让每位幼儿体验快乐的幼儿园生活

   继续开展好管理、后勤进课堂活动,力争有更多的机会与每位幼儿接触,了解各班幼儿的活动常规,关注教师对幼儿的评价活动。了解并关注每日值日生、每周评比栏和升旗手、每月明星宝宝,甚至每个活动中幼儿参与的机会。力争让每位幼儿都能在幼儿园体会到健康快乐的幼儿园生活。

  2.做好新学期招生工作,确保小班幼儿顺利入园

   依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序招生,组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高高兴兴入园,家长放心安心。

  3.做好幼小衔接工作,确保大班幼儿顺利毕业

   通过幼儿生活、学习习惯的培养、家长培训、专题讲座和实地参观等多种形式扎实有效地做好大班幼儿的幼小衔接工作,让幼儿顺利、快乐地升入小学,为幼儿园生活画上一个圆满的句号。

幼儿园半年工作计划 篇5

  上半学期,我们东关幼儿园在教育局领导的关心和支持下,全园教职工精诚团结,紧紧围绕教育局的工作要求及幼儿园的目标和任务开展工作,各项工作有条不紊的开展。特别是“512”大地震时,全园教师个个不顾个人安危拼命将三百余名幼儿,在一瞬间,全部安全地疏散到院子,受到了广大家长的高度赞扬和社会群众的好评。虽然我们遇上了很大的自然灾害,但我园全体教职工团结协作,克服种种困难,积极开展灾后自救,并制定了严密的防震预案,按教育局的要求准时复课。在复课期间,給幼儿进行了大量的心理疏导工作和部分家长安慰工作,使家长能够放心把孩子送入幼儿园,幼儿能够快乐地在园学习和生活,赢得了良的社会声誉。本学期我园继续严格执行各种法律条款,以《纲要》精神为指导思想,重视保教质量的不断提高,为幼儿创设一个宽松明亮的环境,使幼儿的身心能够健康,全面的发展,真正做到教师用心,家长放心,孩子开心。

  一、本学期工作任务与措施

  (一)管理工作

  1、加强园领导班子建设,严格按照章程办事,要求各岗位负责人以身作则,明确自身责任,成为教职工信赖的领导班子。复课后我园从一线选拔了年轻、责任心强并富有经验的教师参与幼儿园管理和班级管理工作。

  2、加强园内青年教师的培养,定期组织班级教师业务学习,学习专业理论知识,总结实践经验和不足,不断提高思想素质和工作技能。计划本学期让老师走出去,学习外园先进经验,多参加业务培训,邀请专家来园进行讲座和指导,来提高幼儿园各项工作的质量。

  3、加大安全管理工作力度,加强日常工作的规范性,严格按照幼儿园各项规章制度开展工作。开学初幼儿园逐级签定了安全责任书,同时班主任和家长也签定了安全接送责任书,幼儿园各项安全指标责任明确,责任落实到人,保证各项工作安全有序的开展,从而达到年底考核指标的要求。

  4、不断提高教师的教学水平,保质保量的完成保教计划,使孩子开心,家长放心。听课、评课、观摩教学、公开课是本学期提升幼儿园档次,提高教师教学水平和业务技能的一项重点工作。

  (二)严把师资队伍关,加强教职工的使命感和责任感

  1、重视教师队伍建设

  抓好教师职业道德教育。选聘教师我园本着一看,二观,三验的原则进行选聘,一看:是看本人是否具备幼儿教师资格(教师资格证);二观:观看本人教学能力和组织幼儿的能力;三验:检验本人思想品德的修养,测验其爱心和责任感。选聘后进行岗前培训,认真学习“教师职业道德规范的标准和要求”,提高为人师表的责任感和职业道德水准。组织全园教师学习英雄人物的模范事迹,批判“范跑跑”思想,在校园突发事件和自然灾害面前,堵绝逃岗、脱岗不负责任的现象在我园发生。

  2、形成:爱岗、敬业、协作、奉献的园风,每位教师在工作中要以:热情、细致、乐教、探索的园训要求自己。注重自身修养,规范自己的言行,在思想上要有所追求,在业务上要不断进取,精益求精。让同事之间充满友好。健康。和谐的工作氛围。

  3、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。要求教师要多学。多问。多看,多学先进教师的工作经验,多向老教师请教,不断吸收新信息,新理念,逐步提高教师的教育教学水平。

  4、加大教研的力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、观摩等教学活动,发挥骨干教师以老带新的作用。通过相互听课、相互学习,达到共同提高的目的。

  5、掌握幼儿常见疾病的保健和护理知识,随时观察幼儿的健康情况。做到:早发现。早处理。避免意外事故的发生。

  (三)重视幼儿卫生保健工作,做好家园联系

  1、首先制定出了一整套完善的保健制度,以制度规范各项指标的`完成。

  2、提高后勤工作人员的安全意识,严格按照卫生防疫部门的要求规范操作,决不允许因失职造成任何事故的发生如:食物中毒等。采购各种食品坚持索证的原则,共给幼儿的每餐饭菜都有留样和详细的记录。

  3、为了让幼儿能吃到色香味具全、营养均衡的饭菜,每周五,由后勤管理人员主动征求家长委员会成员的意见和建议,对下周食谱进行制定和调整,然后公布在黑板上和网上。

  4、建立健全的幼儿成长管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准,认真做好晨检工作,做好传染病的预防和隔离工作。每学期都要邀请最好的儿科专家给全园幼儿进行全面体检,并要做好每个幼儿的发育评估报告。

  5、创建卫生流动红旗,提高班级卫生质量。每周五全园进行卫生大检查,争夺流动红旗的风气充满在幼儿园的上上下下。

  6、作好家园联系工作,充分发挥家委会的纽带作用。自07年成立家长委员会以来,真对家长委员会出台了章程,一年多来,我园各方面的工作争取到了家长的理解和配合,今年下半年新学期刚开始,利用家长休息时间,多次召开了家长会,针对孩子的成长情况和家长进行交流和沟通,同时又增补了家长委员会成员,为今后的工作坚定良好的基础。

  7、发挥家长委员会桥梁作用,广泛收集家长对幼儿园工作的建议和意见,及时改进,进一步提高幼儿园的知名度和办园质量。

  8、重视家园互动,加强幼儿园与家长之间的沟通。通过让家长走进课堂,召开家长会、家访和家长带孩子交游等多种形式进行交流,达到同步教育的目的。

  9、定期向家长开放半日活动,邀请家长走进课堂观摩教学活动,得到家长的理解和配合。

  二、各月工作安排

  8月份:

  1、考核聘用新教师,补充教师队伍的不足。

  2、组织教职工学习各项规章制度并进行业务培训。

  3、清理园内环境以及各班级用品卫生。

  4、各班制定新学期保教计划,预设每月活动主题。

  5、进行环境创设,重点进行招生报名。

  6、制定防震预案,继续加强防震意识。

  九月份:

  1、做好新生入园工作,稳定幼儿情绪,帮助幼儿顺利渡过适应期,做好常规教育计划并实施。

  2、组织召开家长会,给家长汇报学期计划,并增选部分家长委员。

  3、结合教师节开展“老师,您辛苦了!”主题活动。

  4、规范、训练幼儿早操。

  5、与家长签订安全协议书,严把幼儿接送关。

  6、听课、评课,观摩教学。

  7、召开家长委员会议,修订家长委员会章程,指导家长委员会工作。

  十月份:

  1、结合国庆节开展“爱祖国,爱家乡”主题活动。

  2、各班级完善本班的环境布置。

  3、幼儿早操检查评比。

  4、组织赛教,结合平时教学活动,评选幼儿园教学能手。

  5、给幼儿换厚被子,清洗下凉被和被套。

  十一月份:

  1、对前两月工作进行总结评比。

  2、班级根据本班情况开展秋游等家园互动活动。

  3、检查教学进展及教学效果。

  4、进行班级管理评比活动。

  5、晒被褥,清洗套子。

  十二月份:

  1、各班根据本班情况开展主题活动。(如:讲故事,手工制做等)

  2、请家长走进课堂。

  3、开展“庆圣诞,迎新年”活动。

  4、学期末汇报表演。(以班级为单位)

  5、全面进行家访,征求家长对幼儿园工作和班级管理工作的意见和建议。

  一月份:

  1、对本学期的工作进行总结。

  2、评选先进班集体和先进个人。

  3、各班对幼儿发展做好全面评估,认真填写成长纪念册。

  4、晒洗被褥,清理财产。

幼儿园半年工作计划 篇6

  大班幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  一、保教工作

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  一、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有李红倩小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的`紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

  积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  二、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过两年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题活动;结合元旦开展迎新年活动。

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持定人接送、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  二、班级管理

  一、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  二、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  三、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  四、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  三、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  一、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  二、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  三、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  四、通过家访形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐。

  五、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  六、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班几位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园半年工作计划 篇7

  一、指导思想:

  围绕院务工作计划,本学期保教组以领会《规程》、《纲要》为指导,坚持“以幼儿发展为本,以教师专业化成长为本”的理念,不断更新教育观念,加强教育教学研究,提升教师教学水平,优化一日活动,进一步完善园本课程,促进幼儿健康成长。

  二、幼儿园保教现状分析:

  优势:

  1、教师整体保教水平比较平衡,教师的工作积极性及工作责任心比较强。

  2、我院的课题研究已有多年,初步构建分享阅读园本课程框架,良好的课题研究氛围形成,为课程的个性化实践奠定基础。

  3、在家长问卷中发现,教师工作得到了家长的肯定,家长满意率比较高。

  不足:

  1、常规工作模式方面存在着一定的弊病,如:日常工作、网站建设的检查监督方式等需要进一步的完善。

  2、教研组工作还没有发挥其大的实效性,在教研组管理与指导方面需加强力度。

  三、保教工作目标:

  继续加强理论学习,关注教师队伍建设,提升教师的专业水平,进一步加强教学常规管理,注重教研组建设的有效性,提高本院保教质量,完善园本课程,优化一日活动。

  四、主要工作与措施:

  (一)继续加强理论学习,通过业务组学习《规程》、《纲要》,结合一日活动操作细则,进一步了解各年龄段幼儿的发展水平,引导教师关注幼儿,关注自己的教育行为,关注自己的专业发展,运用到实践中。

  (二)改进常规工作检查监督机制,落实一日常规工作的开展

  1、增强班级教师的责任心:通过业务学习《规程》、《纲要》,明确工作要求及规范;

  2、增强听课的有效性:(1)有计划地下班听课,确保每一个听课教师参与研讨,通过听评课提高教师研讨分析能力。(2)通过教研活动比赛,提高教师的整体素质,增强教师教育教学的实践能力,充分理解《纲要》理念,提升教学水平。

  3、各类计划的有效落实:每月制定的各类活动及计划按期完成,严格按照计划落实,组长配合保教主任完成各项活动,保证各项活动的开展质量。

  五、关注教师队伍建设,促进教师专业化成长

  1、借助幼儿园各项活动的开展,提高教师们的组织能力,大胆探索教育工作的新思路。

  2、学习提高操作、使用媒体的能力,进一步提高使用现代教学媒体的能力;

  3、继续加强教师基本功训练,期末进行普通话(讲故事)比赛活动;

  4、鼓励教师继续参加各类进修,始终保持与时俱进的脚步。

  5、充分发挥骨干教师的引领示范作用,积极参加各类评比活动。

  六、抓好教研组建设,提高保教质量

  1、通过教研组长、例会、外出观摩、进修等方式,提高教研组长的`管理能力;

  2、增强教研组活动的实效性,通过院长、保教主任参研、教研活动比赛,切实发挥教研组工作的作用;

  3、尝试制定各年龄段幼儿的评价指标,为下一阶段的保教工作开展提高更可靠的依据。

  七、关注幼儿的一日生活,进行游戏活动的开展与指导

  1、科学合理的安排幼儿晨间活动,保证户外活动、体育活动、游戏活动等时间;

  2、利用业务学习、教研活动组织教师理论学习,提高认识;

  3、各教研组学习记录、材料定期上交,例如:组织公开课教学活动、反思、案例等。

  八、教科研并进,进一步探索园本课程建设

  1、确立分享阅读为中心的教育理念,营造书香校园;

  2、在新课题的基础上,进一步补充和完善特色课程活动的方案和课件,充实园本课程,体现特色。

  九、家长工作:

  1、继续发挥家长委员会的作用,定期召开家委会,使家长进一步了解我院的工作情况;

  2、定期召开班级家长会、半日活动,并保证这类活动的质量,进一步增进家园间的沟通和联系。

  十、其它工作:

  1、通过各项活动,发挥幼儿园在社区内的辐射作用;

  2、进一步创设班级环境,扩大幼儿活动空间,让环境更好的为幼儿服务;

  3、定期收集各类资料,整理归档。

幼儿园半年工作计划 篇8

  XX年下半年,计划在全园推行布朗英语的学习,目标是为幼儿创设更好的全英学习环境,从小就培养他们喜欢学英语和说英语的好习惯。

  布朗英语分为四个级别:托班,小班,中班和大班。一个级别又分为10个主题(上、下两个学期)。下半学期的计划是学习5个主题,需要五个月的时间,也就是一个月需要学习一个主题。其中不同的主题分别涉及到了我们所学习的五大领域,包括:言语,认知,社会,科学和艺术。

  一、教学要求

  作为英语代课老师,首先我们要严格要求自己并做到以下几点:

  1、不断提高自身专业技能,每天都坚持英语口语的练习,并渗透到微课程和潜课程当中去。

  2、为了提高自身的业务素质,我们要求英语教研组的老师轮流上报英语优质课的观摩课,到时候大家一起观摩和学习。

  3、上课之前必须提前备课并准备好当堂所需的教具。

  二、教学目标

  1.让幼儿对英语产生学习兴趣,主动学习英语,参加英语活动。

  2.听懂日常有关的简单指令,并能回应。

  3.学会一些简单的单词,如生活用品以及水果等。

  4.学会一些有趣的英语儿歌,提高学习兴趣。

  5.锻炼幼儿主动说英语的兴趣与能力。

  三、教学措施

  为了更好的贯彻、落实和实现我们的教学目标,我们制订了以下几项措施:

  1,制定适合幼儿的周计划和月计划,每月5号-10号对上个月的月计划掌握的情况进行抽查检测,检查的结果量化在当月的工资考核中。各个年级组的幼儿英语教研组长和本年级主任45%

  2,每月根据级别订出2-4句英语日常口语

  (婴班-2句,小班-中班-4句)把所学的英语口语运用到教学和常规各个方面:本年级组主任必须深入到各个班级去检查教学中是否运用。并把考核的分数上报给英语教研组长;教研组长负责检查各个班级在常规方面的使用情况并记录分数。老师和婴,小和中班组的幼儿,英语教研组长和各年级组主任20%

  3,定期对各班英语代课老师进行测评和考核,体现在教师的上课基本功的提高要求老师轮流上报优质课,检查老师们英语口语的流利,自然运用;

  每周五中午12:30-13:00(半个小时)英语教研组开会总结本周疑点和难点,同时制定下一周的.教学计划,要求老师们做好笔录,对于疑问解答由教研组长在周六上午分发给需要的班级;每班会分发幼儿常用英语口语手册,到时会定期检测。老师英语教研组长15%

  4,多给幼儿创设说英语和学英语的环境?幼儿亲身体验外教课,跟着外教练习口语,2次/月;入园和离园要用英语说问候语和离别语;重大的节日,我们会邀请外教和幼儿一起来度过,并讲解节日的由来,让幼儿去感受其中的文化。婴班组小班组中班组的全体幼儿英语教研组长和各年级英语老师5%

  5,多种教学方法相结合,丰富教学手段,提高幼儿学习兴

  ①要求老师寓教于乐,通过讲故事,做游戏,情景模拟等方式,引导幼儿的学习;

  ②结合日常生活用品以及水果等道具,进行实物教学;婴班组小班组中班组的全体幼儿英语教研组长和各年级英语老师15%

  四、教学重点

  1、带动老师和幼儿一起学英语、说英语,创设双语教学环境。

  2、注意传授知识与及时评价相结合。

  3、注意课内教学与课外积累相结合,抓好课间口语的操练。

  4、强化父母家庭在学习中的作用,做好家园配合。

  幼儿园目前还正处于语言发育时期,此时就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处。我们再积极推进英语教学的同时,要充分注意到孩子间英语基础的个体差异以及个性差异,要求老师灵活掌握教学的方式方法,提高孩子学习的兴趣。

  通过下半年的教学与实践,充分发挥我园的优势与教师的能动性,在提高教师教学水平以及孩子学习水平的同时,充分宣传我园的教学成果,扩大我园的知名度,促进各项工作更进一步。

幼儿园半年工作计划 篇9

  我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个健康快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我园后勤工作计划:

  一、指导思想:

  后勤工作以《指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍,保证学园各项工作的顺利开展。

  二、具体工作如下:

  (一)做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

  2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

  3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

  4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

  (二)事务工作方面:

  1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

  2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

  3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

  4、关心幼儿生活,办好食堂。

  (1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

  (2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

  (3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

  (4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

  (三)搞好园舍建设,创设优美环境也是我园后勤工作计划的重点。

  1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

  2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

  按照总公司七月份工作会议精神及指示,我店结合实际情况,在下半年将围绕以下几个方面作具体工作。

  一、保安全促经营

  在当前形势下,为了保证酒店的各项工作能正常进行,经营不受任何政策性的影响,酒店将严格按照要求,要求前台接待处做好登记关、上传关,按照市公安局及辖区派出所的规定对每位入住的客人进行入住登记,并将资料输入电脑,认真执行公安局下发的其他各项通知。其次,再对全员强化各项安全应急知识的培训,做到外松内紧,不给客人带来任何感官上的紧张感和不安全感;在食品安全上,出台了一系列的安全卫生要求和规定以及有关食品卫生安全的应急程序,有力的保证奥运期间不发生一起中毒事件;在治安方面,夜间增岗添兵,增加巡查次数,对可疑人、可疑物做到详细询问登记制度。

  二、抓培训,提素质

  业务知识与服务技巧是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,如果培训工作不跟上,新老员工的更新又快,将很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,特别是对一个经营六年的企业会直接影响到品牌。下半年年度的员工培训将是以总公司及酒店的发展和岗位需求为目标,提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身下一步企业各项改革的自信心。培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,稳固企业在XX市场中的良好口碑和社会效益。达到从标准化服务到人性化服务再到感动性服务的逐步升华。也为此,酒店将计划每月进行必要的一次培训,培训方式主要是偏向授课与现场模拟方法。

  三、开源节流,降低成本,提高人均消费

  节能降耗是酒店一直在宣传的口号和狠抓落实的日常工作,上半年各项能耗与去年同期比都有所下降和节约,下半年按照付总讲话精神,管理将更细化,在“节能降耗”的基础上企业提出了“挖潜降耗”的口号,既是如何在现有做了六年的“节能降耗”基础上再努力,寻找、挖掘各环节各程序,使各类能源在保证经营的基础上再“降”一点。酒店下一步将在各区域点位安装终端计量表,如水龙头端安装水表、各区域安装电表以及与邮政分清各自费用区域。同时对空调的开关控制、办公室用电都将再次进行合理的调整与规划;其次,酒店将根据物价上涨指数和对同行业调查、了解,及时、随时的对产品(房、餐)进行价格浮动,使企业更能灵活的掌握市场动态和提高业绩,不错过机会;还有酒店在具体分工上将各区域所使用的设备要求到各部门,各部门又要求到班组或个人负责。服务员及管理人员在正常服务和管理过程中,应随时注意检查设备使用情况,配合工程部对设备保养、维修,更好的正确的操作设备。还要求管理人员要定期汇报设备情况。客房方面,各种供客人使用的物品在保证服务质量和数量的前提下,要求尽量延长布草的使用寿命,同时,控制好低值易耗品的领用,建立发放和消耗记录,实行节约有奖,浪费受罚的奖惩制度。(这个我们一直在做)如眼下由于奥运会举行,北京车辆受到单牌号和双牌号在时间上的受限,部分客人来秦必须住上两天才可返回北京,这样客用品就可以在节约上做文章。这些都是细小的潜在的节约意识,是对市场情况的掌握体现。

  四、坚持创新,培养创新意识

  创新是酒店生存的动力和灵魂,有创新才有活力和生机,有创新才能感受到酒店成长的乐趣,在目前对酒店产品、营销手段大胆创新的基础上,在新的市场形势下,将要大力培养全员创新意识,加大创新举措,对陈旧落后的体制要进行创新,对硬件及软件产品要进行创新,对营销方式、目标市场的选择也要创新,再进一步开展创新活动,让酒店在创新中得到不断的进步与发展,如,马上酒店要举行的出品装盘比赛,目的就是让厨师从思想上懂得什么叫艺术装盘的同时又节约了成本和提高了菜肴整体档次。在保证眼下推出的“5515”基础上,还要创新出很多类似的买点和思路。更进一步走在市场的最前列,影响市场。

  五、严格成本控制,加强细化核算

  控制各项成本支出,就是增收创收。因此,今年下半年酒店将加强成本控制力度,对各部门的各项成本支出进行细分管理,由原来的每月进行的盘点物资改为每周一次,对各项消耗品的使用提出改进意见和建议,从而强化员工的成本控制意识,真正做好酒店各项成本控制工作。

  六、加强设备设施维修,稳定星级服务

  酒店经过了六年的风风雨雨,硬件设施也跟着陈旧、老化,面对竞争很激烈的市场,也可说是任重道远。时常出现工程问题影响对客的正常服务,加上客租率频高,维保不能及时,造成设施设备维修量增大。对于高档次的客人会随着市场上装修新型、豪华酒店的出现而流失一部份,(年底酒店旁边将增开两家,一家定位三星级,一家商务酒店)为此,酒店在有计划的考虑计划年底更换客房、餐厅部分区域地毯,部分木制装饰喷漆和局部粉刷。尽可能的为酒店争取住客率,提高酒店的经济效益。

  七、用人性化管理提高企业凝聚力

  提高企业凝聚力首先就要提高员工满意度,让员工满意更是人性化管理最终的工作体现。

  如何提高员工满意度?员工对企业在哪方面不够满意?这是今后工作的重点,每一位员工都希望自身的价值在企业能有公正的评价。这就需要企业本着“公平、公正”的原则。即绩效考核要公平,选拔机会要公平,处理问题要公平、公开。其次,还要为重要的突出的员工制定其职业发展规划,特别是那些可能影响企业今后发展的关键人员,引导他正确的树立职业观和人生价值观。还要制定有利于调动和保护大多数员工积极性的政策,重奖为企业做出突出贡献的员工,使员工真正体会到付出与回报的公平和人性化管理及企业的文化氛围。另外,要建立一个开放、和谐的沟通渠道,这是落实人性管理的必要采取方法,让大家积极参与,踊跃发表参与意见,工作的,生活的,进一步促进领导与各级人员之间的意见交流。目前采取的'沟通形式有:员工大会、收集意见、情况通报,民主生活会等这些方式,把企业的政策、问题、发展计划向员工公开,让员工参与。对员工提出的建议意见适时地给员工以认可、夸奖和赞扬。员工的思想和生活有困难时,企业千方百计地为他们排忧解难;在员工作出成绩时,要公开及时地表扬。这些都是人性化管理的展现,都是员工能感受到的。

  企业给员工一份关怀,员工便会以十分的干劲报效企业。只要重视员工,员工就会报效企业,就会增强企业凝聚力,做百年老店,势在必行。

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校xx年秋季工作要点,围绕后勤为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务能力,增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化、制度化。

  二.工作目标:创建和谐平安校园。做好学校安全稳定工作,强化学生的安全常识教育,确保学校本学期安全事故发生率为零。

  2、规范后勤采购,保证学校设施维修到位;

  3、加强门卫、办公楼、外厕所卫生以及食堂的管理,争创省级一级食堂。

  4、有效协督学校二期工程建设,保证学校监控、网络、电话的正常使用。

  5、学校花草管理到位,营造良好的育人环境。

  三.工作分工:(1)副校长主管学校安全卫生工作,宏观控制后勤工作健康发展;(2)总务主任主管后勤保障、食堂管理,协督二期工程建设等;(3)总务副主任兼管门卫管理、学校安全宣传教育,担任《xx中简报》的编辑与发行工作,保证网络的正常使用

  四.具体措施与方法:

  (一)加强综治和安全管理工作。

  (1)配合上级主管部门开展校园周边环境专项整治行动。坚持定时的安全排查,按要求及时上报及隐患整改,确保校内师生安全。(2)按照学校“分级部教学、就餐、就寝一体化管理”的管理框架,学生的安全教育、安全活动、安全板报等原则上也要按级部进行。(3)全面落实校舍、消防、交通、踩踏、溺水、传染病的教育与预防工作,为学生营造一个健康成长的良好环境。

  (二)强化后勤管理与服务。

  进一步加强后勤人员的理论和业务学习,最大限度地服务于教职工与学生。食堂工作。

  (1)清洁卫生。保持食堂内地面、墙面、天面、水池以及案板的清洁卫生。

  (2)按时就餐。按照学校的作息时间安排,在规定的时间内就餐,不影响正常的教学秩序。

  (3)食品安全。注重食品采购的质量,做好食品加工的卫生以及开水和热水的供应,重视学生用热水的人身安全。

  (4)做好记载。做好食品采购的记载,为食品安全提供依据。

  (5)对食堂一般情况下每周检查一次(标准见附件一),发现的问题及时给负责人以“整改通知”的形式通知本人,并限期整改。

  2、门卫工作。

  (1)做好内保与外保的衔接,保证每天24小时门口有人员值班。

  (2)规范管理。随时开门锁门,进出校门实行严格登记制度。

  (3)做好门前三包,保持大门前广场以及门卫室的清洁。

  (4)做好门卫日志的填写。

  (5)对门卫的评价实行每月至少一次(不定时),评价标准见附件二。

  3、.加强校产管理,健全校产档案①严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。②年终对库房进行盘点,做到帐物相符。③无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

  4、做好后勤常规服务工作

  ①开学初,在总务主任的组织下,做好书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

  ②班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

  ③其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏要处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

  ④管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

  5、花草管理。根据本项工作的特殊性,需要聘用专职人员进行管理,做到科学管理,实行环境育人。

  6、二期工程建设。实行专人监管,熟悉施工内容,保证工程质量。

  7、监控、网络的维护与正常使用。保证学校监控、网络、电话、电子白板的正常运行,一旦出现问题,马上与相关人员联系。

  8、办公楼、后厕所卫生工作。要做到常态化。

  9、垃圾清理。清理垃圾要及时,垃圾桶要放置到规定位置。

  10、继续办好《xx中简报》,有效促进学校后勤工作健康有序的发展。

  五、活动安排:

  9月份 安全教育进课堂,每班要召开一次以“安全教育”为主题的班会。

  10月份 中小学生安全教育手抄报展

  11月份 进行消防安全演练。

  12月份 以级部组织开展安全教育讲座

  总之,要搞好学校工作,后勤工作是保障,全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,用实际行动提升我们的服务水平!

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