幼儿园月工作计划

时间:2022-08-28 10:55:06 幼儿园工作计划 我要投稿

关于幼儿园月工作计划集合五篇

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园月工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于幼儿园月工作计划集合五篇

幼儿园月工作计划 篇1

  一、本月工作重点:

  1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

  2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约

  会”春游远足活动。

  3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

  5. 认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《大树和小花》

  主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。

  主题活动:《小鬼显身手》

  主题目标: 让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导

  幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。

  三、家长工作:

  1. 利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。

  2.帮助幼儿收集黄豆、花生的`种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

  3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。

  4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

  5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。

  四、环境创设:

  1. 在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。

  2. 布置“我的树朋友”专栏。

  3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

  4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。 布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。

幼儿园月工作计划 篇2

  我在幼儿园的岗位是负责中(三)班的保育员,冬季防寒保暖工作一定要得到重视,一月份是一年中最冷的时间段,幼儿们的保暖工作一定要落实到位,首先是教室内空调的温度一定要保持在26°,保证室内温度的稳定,严格告知幼儿不可开窗,因为教室内的窗户,中班的孩子们搬条凳子就能打开,在老师不在的时候,他们十分喜欢把窗户打开玩,这一点,必须做到严令禁止。还有就是孩子们午休的时候,一定要做到每个孩子都盖好被子,中午睡觉是最容易着凉的时候,很多幼儿在睡觉的时候喜欢踹被子,这就需要我一直在他们身边巡视,光靠我一个是不够的,还需要班主任的配合协作,这段时间天气一直不是很好,下雨天一直持续很久了,等到出太阳的时候,要把他们的被子都统一拿出去晒一下,保证被子的保暖程度。

  一月份也是流感传染的高爆发期,时刻观察幼儿们的身体情况,保证第一时间发现他们的发烧感冒情况,因为冬季大家都是在一个教室内生活,门窗都是紧闭的,一旦有病毒传播,是非常迅速的,一旦发现有幼儿感冒发烧,要做到迅速送到幼儿园医务室进行简单救治,随时跟家长做好日常沟通工作,近期就有很有幼儿出现了流鼻涕打喷嚏的感冒现象,家长也说了,幼儿的`书包内有医生开的药,务必做到按时按量的给幼儿服用,保证他们尽快的好起来,不要传染给其他小朋友。幼儿的抵抗力普遍是没有成年人好的,所以坚决不能以自己的身体情况去衡量幼儿,上个月就出现过这么一个情况,一个学生因为不想打针,明明自己感觉到身体不适了,但是就是不跟老师打报告,还强撑着跟小伙伴们玩,结果都晕倒了。这就是一个教训,在一月份要坚决杜绝这个事情的发生。

  教室内的消毒工作,我也将在一份月来一次全面的消毒,就趁元旦节放假那三天行动,把幼儿们日常使用的玩具、上课的桌椅、午睡的床铺、喝水的杯子等等,均要做到彻底消毒,防止幼儿病从口入,这个阶段的孩子什么东西都喜欢往嘴巴里送的,这是他们对这个世界的好奇,对所有新鲜事物都想尝尝它是什么味道的。

  一月份的学期收尾工作务必要做到万无一失,让孩子们回家健健康康,开开心心的过年。

幼儿园月工作计划 篇3

  这个学期由于是受到新冠肺炎的疫情的一个影响,也是开学很迟,而4月份的工作也是开学不久就要去开展的,而我也是要对于4月份我们大班的教学工作来做下计划。

  大班这一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了,而下半年也是要进入到了小学去学习了,虽然我们班级的孩子们都是比较认真,比较乖的,但是由于年纪也是还很小也是不能够松懈的。特别是一些习惯的养成更是如此,而这次在家里也是呆了很久,虽然也是有不时的和家长联系,了解孩子们的情况,但是家长也是有工作要做的,所以可能一些习惯也是会有松懈,在这一个月份的最主要工作也是要让孩子们适应在幼儿园的学习生活,把习惯重新调整要幼儿园的一个节奏之中来。特别是这一个学期的时间本来就是比较的短,也是需要我们更加努力的去把孩子们给教好。

  其次的工作依旧还是需要把孩子们的健康放在首位,虽然疫情是快要过去了,但是也是不能松懈,毕竟不知道会不会有反弹的风险,特别是孩子们本来抵抗能力就是比较弱的,而且春夏之际也是容易有一些疾病的发生,所以在这一个月,对于孩子们的健康要格外的重视,早上量体温,做好幼儿园的卫生,多和孩子们讲卫生的知识,让孩子们也是有卫生的一个意识,更好的去把教学做好。

  还有就是教学方面也是更要去向小学看齐,让孩子们提前的去适应小学的学习,到时候到了下学期进入到小学也是可以更快的.去适应,而教学的工作也是非常的重要,要认真的去做好,和各个老师多一些沟通,多了解孩子们的学习进度。不能单纯的为了赶教学进度而没有把孩子们教好,那样是不可取的。在教学之中也是要根据实际的一个情况去调整教学的一个计划,更好的去把孩子们给教好了。

  4月份的工作是非常的重要,孩子们刚进入幼儿园不久,要调整他们的习惯,放下假期的一个松懈状态,适应幼儿园的学习以及生活,并且要注重健康,卫生,学好知识,为毕业做好准备,这一整个月的工作必须要去做好,也是为这一学期开一个好头,我也是需要到时根据具体的一些情况,调整计划,更好的把事情给做好,并且也是需要多和家长沟通,对于孩子们的情况要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

幼儿园月工作计划 篇4

  一、班况分析:

  总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养。

  二、教育工作方面:

  1、语言领域:培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的'能力。这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。

  2、社会领域:幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。

  3、艺术领域:幼儿能大胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标;

  4、科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法。

  三、安全工作:

  1、每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品。

  2、每周坚持给幼儿剪指甲。

  3、户外活动前提要求。

  4、提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

  5、不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

  四、家长工作:

  1、每周坚持给幼儿穿园服。

  2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导。

  3、配合组织好亲子游。

  4、记得帮幼儿带衣服及毛巾。

幼儿园月工作计划 篇5

  主题名称:大自然的语言从头到脚

  一、环境创设:

  1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。

  2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。

  3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

  4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。

  5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。

  6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。

  二、家园共育:

  1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

  3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。

  4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

  5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。

  6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。

  三、教学目标:

  1、理解故事中小水滴旅行的'原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。

  2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。

  3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

  4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。

  6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

  7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

  8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。

  9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。

  四、教学内容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太阳

  3、种子排队经典哦

  4、太阳,您真勤劳

  5、太阳下的故事

  6、大风车

  第二周:

  1、风来过了

  2、闻风而动

  3、有趣的图形

  4、欢快的小雨滴

  5、雨点沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、从头到脚

  2、热身运动

  3、身体上的单、双数

  4、牙齿切碎机

  5、我的身体朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的关节会表演

  2、学会小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、难不倒

  6、健康大道

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