幼儿园卫生工作计划

时间:2022-09-15 19:43:38 幼儿园工作计划 我要投稿

关于幼儿园卫生工作计划集锦八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的幼儿园卫生工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于幼儿园卫生工作计划集锦八篇

幼儿园卫生工作计划 篇1

  伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关。

  对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检。对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。

  天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作。

  按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育。

  提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育,提高幼儿的`安全意识。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行。

  幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度。

  杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习。

  实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

  八、写好期末各项统计。

  写期末保健工作总结,认真做好年报表。

  九、每月工作重点。

  九月:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2、制定新学期工作计划。

  3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检。

  4、加强晨检、消毒预防传染病。

  5、为全园幼儿测身高、体重。

  十月:

  6、幼儿生活处理能力观摩。

  7、整理幼儿健康档案。

  十一月:

  8、为大中班幼儿测视力。

  9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

  10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

  十二月:

  11、协助保健院为幼儿测查视功能。

  12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

  13、填写各种报表。

  14、组织保育员观摩学习。

  一月:

  15、整理保健资料。

  16、清洁整理物品。

  17、学终总结。

  以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

幼儿园卫生工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期卫生保健工作将继续认真贯彻落实《上海市儿童保健工作常规》要求和有关会议精神,围绕幼儿园园务工作计划和后勤工作计划,切实做好卫生保健工作,确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。

  二、情况分析:

  根据区妇幼保健所要求,结合园内实际情况开展幼儿园保健工作,通过不断地积累经验,卫生保健工作较之前有了明显的进步,健康检查、消毒隔离、安全防病方面能做到得心应手,保健管理工作也获得了一定的经验,营养工作经过不断努力营养分析膳食标准也达标。本学期努力的方向加强秋冬季节传染病的防控工作,加强两大员队伍建设,从细节处规范保育员、营养员的日常操作,加强保育员在运动中的保育工作的指导,提高三大员的团队合作能力。

  三、主要目标:

  1、严格做好预防性消毒工作,加强对传染病的预防措施的宣传,控制园内传染病疫情,避免园内发生传染病暴发流行。

  2、加强保育员、营养员业务管理,定期组织培训、检查,提升两大员操作规范。

  3、做好儿童常见病防治工作,加强对体弱儿、肥胖儿的管理登记,做好个案跟踪管理。体检查出的疾病进行矫治,开展视力、口腔保健宣传工作。

  4、做好学校食品安全工作,食品验收严格把关、杜绝食物中毒发生。

  5、初步探索一园两部有效保健管理模式及完成新进保健员的阶段培养任务。

  6、确立保健专题研究方向,把保健工作方面的不足或弱势进行纠正和加强。

  四、主要措施:

  重点工作:

  (一)加强传染病防控工作:

  1、做好早期预防工作,加强晨检、全日观察、缺勤幼儿登记工作,做到传染病的早发现、早隔离,早处理防止疫情发展。

  2、根据季节特点,开展疾病预防工作。幼儿活动室、午睡室注意开窗通风,定期进行紫外线消毒方法进行空气消毒,预防呼吸道传染病及流感。

  3、加强对保育员、营养员消毒工作的督查,严格执行传染病管理制度,一旦发生传染病,及时隔离患者,上报情况,做好终末消毒并采取相应有效的防范措施。

  4、加强传染病知识宣传和健康教育活动,积极争取家长的理解和配合做好传染病的隔离消毒工作,有效提高家长的防病意识和防病能力。

  (二)加强两大员规范操作及业务培训:

  1、对两大员实施标识化管理,包括颜色、图文、文字这三类标示进行,这样便于两大员清晰掌握正确的操作方法和流程,同时有效加强操作用具专物专用的监督管理,推进保育员、营养员日常操作的规范化、标准化。

  2、日常加强对两大员工作进行跟踪了解、实地指导,发现问题及时指出,使不同层次的两大员业务水平有所提升。

  3、开展多形式的保研活动:通过口头问答、实际操作、岗位练兵等形式不断提高她们的业务水平、规范每位保育员、营养员的操作行为。

  4、按照两大员岗位职责,将考核内容进一步进行细化,每月及时进行检查与考核,督促并帮助全体人员发现自身的问题,不断提升保育工作的针对性、实效性。

  (三)加强保育员在运动中的保育工作:

  1、幼儿运动活动中,保育员能够在行为上、语言上对幼儿进行提示指导,体现保育员的教育理念及基本素养。

  2、根据不同孩子的年龄特点,保育员体现不同的教育理念。

  常规工作:

  (一)健康检查工作

  1、加强晨检及全日观察工作,根据晨间检查情况,及时与班级保教人员沟通,使保教人员能有针对性地进行观察和记录。

  2、工作力求细致到位、认真负责,幼儿入园体检率及新进工作人员体检率必须达到100%。

  3、做好新生预防接种证和健康证的验收工作,对于未按规定接种的幼儿及时通知家长做好预防接种的漏种补种工作。

  (二)疾病预防工作

  1、加强体弱儿童管理,对于新入园体弱儿、肥胖儿建立个案。与家长联系,摸底调查,了解幼儿基本情况。因人制宜,设立矫治计划,园内落实相应措施,指导家长家中进行矫治。

  2、园内为体弱儿添加营养菜,并在一日生活中注意饮食、体锻、午睡等方面的护理。加强肥胖儿管理,户外活动增加活动量,控制饮食,食物烹饪清淡,培养良好的饮食习惯等。

  3、按保健常规要求,做好体弱儿童的观察记录、家长联系、定期随访小结等工作。

  4、开展3—6岁幼儿视力不良筛查工作,通知疑似幼儿到有关医院进一步检查矫治。

  5、加强幼儿口腔保健工作。结合“9.20爱牙日”活动各班开展口腔健康教育,大班幼儿学会正确刷牙方法;小中班幼儿以培养饭后漱口、少吃甜食的习惯为主。

  (三)膳食营养工作

  1、合理安排幼儿膳食:幼儿菜谱制定的要科学化、多样化,使每月营养分析中各种营养素及微量元素钙、锌均能达到平衡膳食的要求。

  2、加强膳费使用的.管理,做好每日的结算,使幼儿膳费的使用盈亏在2%以内。

  3、加强食堂食品安全管理,对食堂人员进行食品安全知识系列培训,严格把好食品验收质量关,杜绝一切不新鲜、变质食物进入食堂,保证菜的质量。杜绝园内发生食物中毒。

  4、幼儿营养膳食均衡,丰富《宝宝健康食谱》。

  (四)安全工作

  1、每天观察幼儿户外活动及体育活动,每周一次进行卫生安全检查,并作好记录。(即环境、器械等的安全)

  2、每天晨检中防止幼儿将危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园。

  3、做好对幼儿和全体教职工的安全知识宣传工作,培养幼儿安全自我保护意识,提高教职工安全认识。争取将意外事故发生率降低到0%。

  4、指定专人负责大型玩具及器械的清洁检查工作,如有损坏应及时进行报修维修。

  (五)健康安全宣传工作

  利用不同形式,通过保健橱窗、卫生小广播、网页宣传、国旗下谈话、家园小报、QQ群等多途径对各类人员进行安全防病及相关健康教育的宣传与动员。根据宣教面对的群体,认真筛选宣教内容,注重宣教效果,做到内容丰富、通俗易懂,切实提高健康教育实效。

  (六)保健管理工作

  1、两部展开交流和研究,整合保健管理工作经验,初步控索一园两部保健管理模式,并进行实施。

  2、制定保健员岗位分工,卫生保健工作开展主要以老带新,让新保健员以适应和学习为主,协助老保健工作。

  (七)保健专题研究工作

  1、立足于幼儿健康管理,对幼儿健康管理中具有代表性的问题逐一梳理,找到园内存在的最突出问题。

  2、对所选择问题进行充分调查论证,确立保健科研方向,并制定研究计划。

幼儿园卫生工作计划 篇3

  本学期,我园继续以《幼儿园教育指导纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,增强幼儿园一日活动的科学性和合理性,促进幼儿身心和谐地发展。幼儿园卫生保健工作关系到每一个在园幼儿的健康与安全。幼儿园是儿童集体的活动场所,是易感人群集中的地方,保护儿童健康成长是幼儿园的其首要任务,因此卫生保健工作是幼儿园的重要工作,

  一、指导思想

  认真学习和贯彻《秦皇岛市幼儿园一日活动保教常规行为细则》对保健工作的要求,依据幼儿园园务工作计划,展开本学期幼儿保健工作。重点提高全员保教人员的业务素质和专业水平,努力提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

  二、现状分析

  本学期全园共有幼儿 人,分6个教学班,其中小、中、大班各2个,3个保育员。室内有幼儿保健室、活动室、休息室、盥洗室;户外有大型玩具及活动场地;卫生保健工作的制度有实施、记录;保健室配有视力表、体重器、档案柜等设施,能做到每年对幼儿体检两次,即每半年测一次身高、查视力、体重。

  三、目前主要优势:

  卫生消毒工作,能做到一人一巾一杯,每天清洗消毒;紫外线灯空气消毒;玩具每周消毒;盥洗室每天用84消毒液及洁厕灵进行消毒;幼儿入园前有体检报告,教职工有健康证

  在幼儿园伙食管理方面,幼儿园比较重视,伙房区域划分清楚,干净整洁、辅助用房齐全,设施现代化,重要规章制度上墙,有采购验收制度,出入库账目清楚,有专人负责的伙委会,厨具生熟分开,消毒制度、措施、记录健全,每周有幼儿食谱。

  四、目前存在的问题:

  卫生消毒动作:

  1、个别班级盥洗室消毒、清洗工作不及时、不到位。

  2、室内外卫生有死角,即个别班级休息室床底下不能及时清扫。

  幼儿体检工作:缺少幼儿身高体重达标分析。

  检查工作:主抓领导检查监督力度不够。

  五、整改措施:

  1、加大检查力度,每周不定期进行卫生抽查,并留有记录。

  2、对保育员及教师进行卫生消毒工作培训。

  3、参加区妇幼对幼儿身高体重达标分析的培训。

  六、本学期工作目标

  (一)、卫生防病

  1、重点关注晨检工作,严格做到“一摸二看三问四查”。并做好晨检信息与各班的共享,严格控制好传染病入园和危险物品入园问题。与各班老师配合,随时发现问题随时处理。

  2、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  3、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

  4、定期利用空气和日光中的`紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  6、及时换洗被褥、枕套(每2周清洗一次),晾晒(每周一次)(单周晾被,双周清洗)。

  7、做好对体弱幼儿和患病幼儿的全日观察记录。

  8、开展幼儿体检工作。使幼儿体检率达到 100%以上。

  9、积极开展龋齿防治工作,采取各种宣传方式,提高家长对幼儿龋病的重视程度。

  10、加强对体弱儿和肥胖儿的管理,通过改善饮食习惯和活动习惯,减少体弱幼儿和肥胖幼儿的发生率。

  11、做好幼儿保健资料的管理,做到记录完整、保存完整。

  12、对于不来园幼儿做好登记工作,在传染病期间做到每天登记。

  (二)、卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  3、整理卫生保健资料、归档。

  4、全园大扫除。

幼儿园卫生工作计划 篇4

  新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

  一、工作目标

  全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

  二、主要工作

  (一)卫生保健

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

  3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

  4、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

  (二)、饮食与营养

  1、 严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

  2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)、卫生习惯

  1、睡眠习惯

  足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  3、学会整理

  幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

  (四)消毒隔离

  1、实行一人一杯一巾专用制度。

  2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

  3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

  ( 五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的.身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

  2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

  3、坚持值班领导、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记录和评价。

  5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

  6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

  四、每月工作具体安排:

  9月份:

  1、坚持消毒,控制流行病,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。

  2、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,对体弱儿、肥胖儿加强管理。

  3、与食堂商讨食谱,尽量改善幼儿伙食。

  4、每周制定菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。

  5、向教职工做幼儿保健知识讲座。

  6、整理园内环境卫生,维修大型玩具。

  7、每周检查卫生,汇总成绩。

  10月份:

  1、继续做好晨、午检工作。

  2、经常性地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况,检查常规表格。

  3、每周制定带量食谱,进行营养分析并及时调整菜单。

  4、每周检查卫生,并汇总成绩。

  11月份:

  1、晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。

  2、各班继续加强幼儿午晚餐、午晚睡习惯的培养。

  3、每周制定带量食谱,进行营养分析。

  4、每周检查卫生,并汇总成绩。

  12月份:

  1、天气渐冷,更换被褥,并清洗消毒。

  2、进行冬季保暖知识讲座。

  3、每周制定带量食谱,进行营养分析并及时调整菜单。

  4、每周检查卫生,并汇总成绩。

  1月份:

  1、资料整理、存档、整理好本园的保健台账

  2、每周检查卫生,并汇总成绩。

  3、做好本学期收尾工作,评选卫生保健工作先进班。

幼儿园卫生工作计划 篇5

  一、指导思想:

  深入贯彻《上海市儿童保健工作常规》内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。

  二、现状分析:

  目前我园幼儿有200多人,教职工30多人,其中保育员6人,其中一名高级保育员两名中级保育员3名初级保育员,平均年龄42岁,营养员3人,大多处于初级状态,平均年龄50岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习,巩固基本功。

  三、工作目标:

  建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。

  四、重点工作:

  (一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。

  (二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到100%。

  (三)预防控制传染病,重视常规工作。

  1、积极开展缺席儿童的管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;

  2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;

  3、严格执行晨检制度,预防控制传染病;

  五、工作计划及措施:

  (一)保育员、营养员工作:

  1、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。

  措施:开展每月1次的保研活动,有针对性的开展学习。

  2、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。

  措施:(1)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。

  a掌握本班肥胖儿的特点

  b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。

  c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。

  (2)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱

  及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见

  收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。

  (二)保健工作:

  1、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。

  措施:(1)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。

  (2)完成老生预防接种卡的收取登记工作

  (3)做好新老师预防接种卡的补漏工作

  (4)完成入园新生的各项资料的登记工作

  (5)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生

  (6)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册

  (7)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查

  (8)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。

  (9)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。

  a及时对各季疾病做好宣传

  b每两周调换一份宣传

  c向家长发放宣传单页

  (10)加强对后勤管理工作,完善日常的检查和考核工作。

  a 加强每月对保育员和营养员的`考核

  b 及时指出不足之处,加以改进。

  2、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。

  措施:(1)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。

  (2)加强对肥胖儿干预措施的管理。

  六、每月工作安排

  八月份:

  1、全园大扫除,各类物品清洗消毒。

  2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。

  九月份:

  1、完成保健计划,明确工作职责。

  2、加强卫生管理,每月进行卫生检查。

  3、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。

  4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记

  5、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。

  6、做好“爱牙日”的宣传工作。

  7、开展幼儿身高、体重的测量工作。

  十月份:

  1、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。

  2、保育员在早点护理的保育工作检查。

  3、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。

  4、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。

  5、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。

  6、邀请校园医生为家长做健康讲座。

  7、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。

  十一月:

  1、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。

  2、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。

  3、户外运动中保育工作检查

  4、消防安全知识培训,班级安全生检查。

  5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。

  十二月:

  1、天气变冷,做好保暖工作。

  2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

  3、做好特殊儿童的矫治工作。

  4、保育员营养员技能考核。

  一月:

  1、做好学期小结工作。

  2、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。

幼儿园卫生工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。

  二、工作目标

  (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

  1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

  3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

  5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

  6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

  1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

  2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。

  3.新入园幼儿的'预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好20xx年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

  (三)加强膳食管理。

  1.认真验收xx市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

  3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

  4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

  (四)重视健康检查。

  1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

  2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

  3.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

  4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

  5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

  (五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

  1.全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

  2.保安严把“大门”关,确保监控设施和CK报警正常。家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。

  3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

  4.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

  5.定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。

  (六)召开卫生保健会议和培训工作

  1.每月及时召开卫生保健有关会议。

  2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

  3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

  (七)使用好儿童保健管理信息系统软件。

  1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

  2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

  3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

  三、具体月工作安排如下

  九月份:

  1.认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2.做好学校安全卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

  3.制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

  4.做好中大班插班生的入园体检工作。

  5.做好20xx年入托入学幼儿预防接种电子查验补种系统的相关工作。

  6.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

  7.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

  8.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全。

  9.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

  10.下发食堂、各班级有关卫生保健资料方面的表格。

  11.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

  12.幼儿疾病矫治和家园联系一次。

  13.全园防震演练一次。

  十月份:

  1.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

  2.新生首次家园联系一次,做好幼儿疾病矫治工作。

  3.肥胖儿、体弱儿跟踪测量评介工作。

  4.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  5.检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

  6.检查新上岗保育员的工作情况。

  7.组织召开膳委会会会议一次。

  8.食堂工作人员安全卫生操作培训一次。

  十一月份:

  1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

  3.加强保育员沟通,规范保育一日工作。

  4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

  5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

  6.做好卫生保健校验的自查和迎检工作。

  7.对全体教职工进行园内培训一次。

  8.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  十二月份:

  1.召开保育员会议一次.

  2.做好卫生保健校验后的整改工作。

  3.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

  4.检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

  5.做好水果索证和验收工作,加强与水果供货商的沟通工作。

  6.合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

  7.天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

  8.做好对食堂安全卫生和食品留样工作的检查。

  9.疾病矫治家园联系工作,重点贫血幼儿的矫治联系工作。

  10.保健教师例会和贯彻上级有关会议精神。

  一月份:

  1.组织保育员岗位练兵活动。

  2.做好期末幼儿视力、身高、体重等的测量统计工作,及时做好数据统计汇总工作。

  3.加强安全教育,对全园进行安全检查。

  4.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

  5.整理卫生保健资料、归档。

  6.做好幼儿园大仓库和食堂主副食品的盘仓登记工作。

  7.保健老师例会贯彻有关会议精神。

  四、每月常规工作

  1.组织园内教师或保育员或食堂人员业务或家长培训活动一次2.校园、食堂安全工作检查3.月底统计上报食堂用量表并做好食堂进出仓的验收及登记工作4.检查并上传学校安全检查周报表和月报表5.出好每月一期的保健之窗7.做好每天、每月保健各类台账,有关数据及时公布8.上传卫生保健有关文章和报道9.全园肥胖儿、体弱儿的监测跟踪工作10.做好各项卫生、消毒工作并有记录11.幼儿园物品进出仓登记工作12.幼儿伙食费的结退工作13.班级和公共区卫生检查、记录和督促工作14.午餐、午睡、卫生检查、记录工作。15.每周师生食谱制定及数量表的计算和上传工作。16.做好师生每周伙食统计工作,确保收入和支出持平。

幼儿园卫生工作计划 篇7

  一、情况分析:

  1、发展优势:

  上学期我们始终把“保育”和“教育”作为幼儿园发展和幼儿健康成长的双翼,并驾齐驱。在优化设施设备的基础上,不断完善保育管理工作,调整卫生保健管理措施,在总务主任、保健的引领下,注重围绕保育工作问题开展研究和培训,提升了“三大员”的安全知识、规范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖儿矫治的专题研究、健康宣教、膳食营养工作方面不断积累经验和成果,助推了幼儿的健康成长。

  2、存在问题:

  (1)特殊儿童管理的有效性有待于进一步提高。

  原因:家长配合管理欠佳;教师主动管理意识不足,不能真正体现“全员参与”、“家园配合”、“三位一体”的管理模式,保育员管理的积极性和主动性还有待遇提升。

  (2)“三大员”专业化水平有待提高。

  原因:大部分保育员参加保育工作时间短,职称低(大部分是初级水平),基础知识与基本技能水平相对于偏低;保健老师指导能力也有待于提高。

  (3)保健组参与的工作比较多,管理的事情较繁琐针对保育、营养指导能力明显薄弱。

  二、指导思想:

  继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求,以《上海市儿童保健工作常规》、《合格保健室标准》和《母婴保护条例》为准绳,围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求,以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心,以肥胖儿、超重儿童运动管理为重点,进一步优化完善体弱儿童管理,努力实现“三大员”工作的同步优质发展,为幼儿园的今后工作做足准备。

  三、工作目标:

  积极贯彻落实“医教结合”的理念,注重“三大员”日常操作规范的常态化,继续以“一日活动中的保育”、“家园合作共同实施单纯性肥胖儿运动管理的实践研究”为专题开展研讨与学习,不断提高“三大员”专业素养,使保育工作体现范化、灵活和科学。

  1、进一步强化保健管理,实行组长轮岗制,借助保健组学习研讨活动及组长带教方式,助推新组长及新保育员快速成长,提高保健教师的指导能力。

  2、以“上海市托幼机构保育工作手册”的进一步学习与落实为抓手,进一步查找“三大员”工作中的薄弱,强抓常规工作的有效性和常态化,提高“三大员”“说”、“写”及思辨能力。

  3、进一步强化“家园合作”、“三位一体”的管理模式,细化肥胖儿运动管理要求,提高肥胖的好转率。

  四、主要任务与措施

  1、扎实保健常规工作。

  (1)、严格执行健康检查制度,促进幼儿健康成长。

  继续做好幼儿的健康检查,完成幼儿的“六一”体检、视力与尿常规、血常规的检查,保证各项检查、体检率达95%以上,并及时做好登记、统计和结果分析,掌握全园幼儿健康状况,将体检结果及时反馈给家长和班级保教人员,体弱儿童按要求开展矫治工作;做好教工每年的定期体检,对新进工作人员和实习生,要先体检,合格后持“健康证”方可上岗,体检率达100%;在岗工作人员体检后做好登记,体检率达100%,对有疾病的人员督促就诊和复查,健康证与工作人员相符。

  (2)认真做好日常检查,保证幼儿安全健康。

  认真做好幼儿每日的晨检检查、午间检查和全日观察,做好缺席幼儿、因病缺勤教工的家访,并指导保教人员做好全日观察(尤其是幼儿起床时的协助午检)、异常情况的观察、处理与记录,在每天的15:00以前完成网络直报,网报情况要与班级出勤点名一致,保育员每天8:30――9:00营养室登记出勤人数。

  (3)严格执行卫生消毒隔离制度,杜绝传染病的流行与爆发。

  按《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》和20xx版的《中华预防医学会消毒学会托幼机构消毒方案》开展幼儿园的消毒隔离工作。贯彻“预防为主”的方针,督促指导各类人员做好各环节的预防性消毒工作;发生传染病后及时、正确处理。同时根据不同季节和传染病的流行情况,有针对性的对教职工、家长、幼儿进行有关知识的宣传与指导,杜绝传染病的流行与爆发。

  (4)做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健

  加强体弱儿童的管理,按上海市儿保所的要求,重视对各类特殊幼儿的跟踪与管理,在课题的引领下,不断优化管理措施,研究营养不良、贫血儿童食疗食谱的有效性,优化管理措施;此外,重视对问题儿童、心理偏差儿童的矫治和疏导,针对不同群体的特殊幼儿开展各类家园配合指导活动;继续认真做好五官保健工作,指导幼儿合理用眼,定期检查班级光源及幼儿用眼卫生;指导幼儿坚持餐点后漱口、早晚刷牙,减少视力不良、龋齿的再发生。联系眼科医生来园讲座,探索“医教结合,促进幼儿健康”的有效性,在其指导下,推荐弱视训练内容和材料给家长,通过“家园配合”促进幼儿的视神经发育,提高视力保健的成效。

  (5)做好幼儿膳食管理,保证营养素的合理摄入。

  科学制定幼儿带量菜谱,加强规范切配、主厨合理烹饪的指导和检查。合理使用膳费,仓管掌握月幼儿伙食收入和周伙食支出,每周五与保健老师沟通,做好伙食费调配,结余与超支必须控制在2%;合理使用调味品,调味品的支出必须与每天的带量食谱相符合;营养员继续加强食品卫生管理,严格执行生食“三验收”、熟食“两验收”、“熟食留样”制度,发现问题,及时协调处理;同时通过岗位练兵等手段在日常中提高营养员捡西切配、烹饪水平,同时通过召开定期的膳管会、幼儿菜肴品尝等活动,积累并汇编我园幼儿喜爱的“蓝幼宝宝四季营养水”;加强对营养性疾病幼儿和特异体质幼儿的饮食管理,编排与每周食谱同步的带量营养加餐食谱,保健老师同营养员一起尝试通过多途径进行营养烹饪的学习,从营养加餐开始,力争提高加餐质量,达到营养性疾病管理的有效性。

  (6)落实安全制度,保证幼儿生命安全。

  协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作,落实各环节的安全要求,保证设施设备的安全和人员操作中的安全,每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育,尤其注意三大员操作过程中的安全问题,杜绝操作过程中事故的发生,保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容,将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长,提高家长科学育儿能力。

  (7)注重健康教育,严格防控宣传到位。

  继续通过每周阳光保健小广播、每月健康宣传栏等措施,将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的知识竞赛或培训、家长宣传教育活动,提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

  2、突破保健重点工作。

  (1)精细管理机制。

  根据上学期保健管理中的问题,完善保健管理,实行保健引领下的管理模式,每月突出指导管理重点,落实保健岗位责任制;充分发挥保健老师和保育员、营养员组长的引领作用,修订并完善《保育员操作手册》,引领三大员做到规范操作、配合默契,营造积极肯干、专业素养高、爱岗敬业的工作氛围,以提升保健工作的有效性。

保健



专职保健



保健工作





健康教育、免疫预防、食堂仓库管理等




保健(非编)



保健工作






网络直报等




保育员组长: 全体保育员



营养员组长: 全体营养员





  ①、建立保健组研讨学习内容:通过系统带教,快速提高保健助理的业务水平。

时间



内容






每月第一周周四上午9:00-11:00



三月



四月



五月



六月



保健管理健康检查



疾病预防



消毒隔离



膳食营养安全工作




  ②、继续两周一次的保育员、营养员研讨活动(活动安排见保育员、营养员园本培训安排)。

  ③、两大员组长月汇报制度:总结月工作落实情况和存在的问题,通过发现问题,提高思辨及管理能力。

  ④、组长操作展示:双周周四组长在组内展示保育员规范操作(时间控制在30分钟),每次一个环节。

  ⑤、月考核制度:在不定期情况下,由保健老师及组长进行随机检查。

  ⑥、周“你问我答”制度:保健老师和组长每周对其管理指导人员进行基础知识的问答,通过“一问一答“形式,提高表达能力。

  ⑦、日“检查指导”制度:保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”机会,善于发现问题,提供及时的指导。力图通过以上活动安排,提高保健管理的有效性,在短时间内,使“三大员”专业化水平迅速提高

  (2)优化保育管理,助推保育员均衡发展。

  ①继续开展以保研活动为主要形式之一的学习与研究,开展不同组室、不同内容的学习与讨论,在学习内化“上海市托幼机构保健工作操作手册”的基础上,以“优化幼儿一日活动中的保教配合”专题研究为抓手,捕捉幼儿一日活动中存在的问题,开展寻找问题――思考对策――调整行为的.活动,使保育工作体现“规范性、科学性、灵活性”,以问题发现、案例分享等形式提高保育员的专业化能力与水平,有效促进幼儿的全面发展。

  ②借助上学期保育员对保育员指导及学习,加强幼儿生活活动中的保育管理,加强管理细则,助推游戏、学习、运动中的管理水平,有效提升服务水平。同时,鼓励“三大员”由“被动集体学习”向“主动自主学习”转变,继续组织保育员系统重温《初级保育员教材》(第一到五单元,并于期末进行知识测试)。

  ③开展以应知、应会及案例分析为主要内容的业务比武活动,引导全体主动学习、规范操作、善于思辨,以良好的职业道德促进业务水平的提升。

  ④塔建保育员互学交流平台,通过交流、互动,感受不同组室的工作氛围,调整工作策略,在轮岗―互动―学习―传帮的实践过程中,提高了保育员整体能力的提高,实现保育工作的规范与科学.

  (3)强化课题研究,深化肥胖儿运动管理,稳步提升管理的实效。

  以肥胖儿童运动管理为主题,保健老师引领,深入瓶颈问题的研讨与实践。

  ①. 开展“家园合作,做好肥胖儿童管理的实践研究”课题研究,形成“家园配合、全园参与、三员联手”的管理模式。

  ②.借助儿保医生的定时来园助教、家长讲座及肥胖儿童管理座谈会,提高家长配合管理的意识与能力,定期家园沟通,了解幼儿饮食、睡眠、运动、疾病等情况,分析进步与无效原因,共同制定切实可行的管理措施,提高管理效果。

  ③.组织开展“宝宝在运动”活动,继续针对肥胖儿童开展集体运动、区域运动中的运动模式,提高肥胖、超重儿童的运动能力和运动兴趣。

  ④继续重视肥胖儿童的心理护理,期末组织肥胖儿童亲子运动会、肥胖儿童体育比赛、趣味知识竞赛等活动,邀请班主任老师设计比赛内容,以提高肥胖儿童参与管理的积极性。

  ⑤开展“三位一体”的肥胖儿童、超重儿童运动管理,总结、传授经验,通过实践、反思与总结,助推肥胖儿童管理的有效性。

  五、每月工作安排

  省略

幼儿园卫生工作计划 篇8

  为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:

  一、指导思想

  以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》。

  二、工作目标

  以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、主要工作

  (一)卫生保健

  进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的.原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

  3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

  4、坚持一学期两次的常规体检,一年一次测查中大班视力。

  5、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。

  6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作,全面提高保育质量。

  7、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

  8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  (二)饮食与营养

  1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养分析,每周食谱向家长公布。

  2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)卫生习惯

  1、睡眠习惯

  足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

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