幼儿园月工作计划

时间:2023-04-22 13:58:23 幼儿园工作计划 我要投稿

关于幼儿园月工作计划范文锦集6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的幼儿园月工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于幼儿园月工作计划范文锦集6篇

幼儿园月工作计划 篇1

  一、日常生活常规

  1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

  2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。

  3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。

  二、教育教学计划

  1、蒙氏教学

  生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆

  感官区:温觉板、重量板、触觉板

  语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对

  科学文化区:青蛙嵌板、观察植物

  蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类

  2、韵语识字:一人大(四个阶段)

  3、英语 Hello Good morning

  4、手工:手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠

  5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空

  6、礼仪:蹲姿、请、谢谢 不客气、 三八妇女节

  7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当

  三、安全教育计划

  1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。

  2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的`站位)

  3、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)

  四、家园共育

  1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识

  2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况

  3、坐校车的家长随时做好家长沟通

  4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。

幼儿园月工作计划 篇2

  时间过的飞快,转眼间,20xx年已经就在眼前了!面对这新的一年,我们必须打起精神,以全新的态度和责任,去面对新的工作!

  如今,马上就要到一月了。在元旦节后,小朋友们要在20xx年里第一次重返校园,为此,我们要努力的做好准备和计划,保证这个20xx年能有一个美好的开头!以下,是我们xxx幼儿园后勤组针对20xx年一月的工作计划和准备:

  一、卫生方面

  新年新气象,在卫生方面自然的也要全面清扫。在收假之前要彻底对幼儿园的卫生进行打扫和完善,保证幼儿们能我在新年里,面对一个干净如新的校园。

  在打扫中,除了对一些细节死角的处理外,也要做好全面的消毒和开窗通风,做好完善的安全措施。此外,利用这次的大扫除,我们也可以对幼儿园的里里外外都做一次全面的检查。针对幼儿园的电路,墙壁,以及一些保护措施的老化情况。做好记录,并对重要的地方进行及时的处理。

  二、储备的更新和准备

  除了对卫生的检查和打扫,对幼儿园储备的更新和准比也是必须的。每个教师的桌椅、各区域的.器材,以及最为重要的食堂的食材等等,都要做好及时的准备,不要等开学了才发现“缺油少盐”,年初采购人数众多,所以要尽早准备的,尽量一次性准备好。

  此外,在其中,还有医务室的日常药品以及酒精等都要严格检查有效期,并及时的补足所需品做好全面准备。

  三、日常的工作

  接送方面:

  在迎来幼儿们返园后,我们要注重幼儿们的身体变化,防止有幼儿在假期里出现健康问题或是感冒发烧,在幼儿返园的前几天要着重检查。并在今后也要多多注意,注重幼儿们的健康安全。

  卫生方面:

  在幼儿返校后,保洁要尽快回归常态,及时的做好卫生清扫工作。当然,针对天气寒冷等问题,也要做好适应的调整和防护。

  食堂方面:

  食堂上要根据季节和气候准备适合的事物,务必做到营养全面,色香味俱全。保证能适应幼儿的口味,健康营养。

  总的来说,在新年到来之际,我们要对幼儿园也进行一次全面的更新,让xxx幼儿园能在20xx年里以一个更好状态与大家见面。我们也相信,在新的一年里,xxx幼儿园中会充满更多的欢乐和笑容。我们也会认真做好后勤准备,为xxx幼儿园的师生们准备一个健康优良的教育环境。

幼儿园月工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

  二、工作目标

  1、优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  3、强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  三、主要工作

  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  1、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的`清扫与消毒整理工作,协助老师共同完成教育任务。

  2、加强门卫管理,全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责,平时休息关好校门(除早进校、中午吃饭、放晚学外),杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来校,影响教学秩序。

  3、加强安全教育,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进

  幼儿的健康放在工作的首位。

  4、各班要建立一日二打扫制度,在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等,教师内无灰尘、蛛网,清洁完好,物品放置有序。

  5、厕所有专人负责,做到无污迹、破损、阻塞、溢粪,保持整洁,发现此类现象及时上报。

  (二)、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

  2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

  3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

  4、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

  5、做好幼儿保健工作的宣传。

  6、搞好幼儿午餐和午点工作,确保幼儿营养和生长发育需要。

  7、坚持做好卫生消毒工作,并做好记录。

  8、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限

  度。

  9、做好后勤工作资料收集。

  (三)强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  1、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  2、及时发现和消除

  事故隐患,做好各种儿童游戏机械的维护工作。

  3、热情主动为第一线服务 。

幼儿园月工作计划 篇4

  健康领域:

  1不怕生,愿意与教师、同伴接触。

  2学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3会插接、拼搭简单的造型。

  4会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  社会性领域:

  1游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  2愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  科学领域:

  1认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

  2能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

  语言领域:

  1理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

  2用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的`姓名。

  3喜欢和老师一起看图书。

  艺术领域:

  1愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的扮演。

  2会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

  3对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

  一〉保教工作

  1进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

  2鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

  3两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

  4开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。

  5每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

  二〉家长工作

  1举行亲子活动。

  2请家长协助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

  3完善“接送卡”使用制度。

  三〉教研工作

  1实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

  2参与青年教师优质课评选活动(说课—开课)

  3组织幼儿参与早操展示活动;

  4进行主题墙的安排;

  5围绕自己的课题上好园内公开课。

  幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理能力较弱,这方面我花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活惯例,如:手把手的教给孩子穿、脱衣的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。同时在惯例的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,也仔细观察孩子与我互动的情况,有时孩子对我活动会有些启发。用孩子们眼光去看,用孩子们心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他能慢慢养成良好的习惯。

幼儿园月工作计划 篇5

  一、本月工作重点

  1.庆祝六一,举办“家庭娱乐和亲子活动”。

  2.每节课继续加强一天活动的日常管理,重视培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。

  3.把大班和年轻班联系起来的活动。(大班毕业典礼,大班家长会)

  4.好好完成学期。(写孩子的报表,选择孩子,写各种总结,文件资料等。)

  二.本月开展以下活动

  主题名称: 《愉快的夏天》

  主题目标:

  帮助孩子理解幼儿园和小学的区别,在明确理解他们将面临的“变化”的同时,建立应对策略。引导孩子了解正确的行为要求,培养孩子的坚持、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为孩子以后进入小学打下基础。

  主题名称:《走进小学》

  主题目标:

  帮助孩子回忆自己在幼儿园三年的学习生活,引导孩子表达对幼儿园的依恋和感激,增进对老师和幼儿园的感情,让孩子体验合作和成长的.喜悦,构建和谐的人格。

  第三,父母的工作

  1.准备书包、铅笔盒等学习用品,供孩子学习和整理。

  2.通知家长为孩子的上学习惯做好准备,以便配合教育。

  3.父母可以有意识地安排孩子做一些力所能及的事情,培养孩子的任务意识。

  4.父母准备了一些孩子的照片,让他们带到幼儿园交给好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等。并把他们带到幼儿园送给好朋友。

  四.保护工作

  1.天气转热时,教育孩子合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒孩子注意个人卫生,多喝水,勤洗澡。

  3.当你知道天热的时候,脱掉衣服,用手帕擦汗。

幼儿园月工作计划 篇6

  健康领域:

  1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

  2、不害怕健康检查和各种健康接种。

  3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

  4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

  社会性领域

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

  2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

  3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的`家和幼儿园。

  4、享受与同伴分享的乐趣。

  语言领域:

  1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

  3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

  科学领域:

  1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

  艺术领域:

  1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

  2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

  〈一〉保教工作

  1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

  2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

  3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

  4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

  5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  〈二〉家长工作

  1、召开学期家长会,向家

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