国旗下讲话的演讲稿

时间:2021-05-28 14:11:44 国旗下讲话稿 我要投稿

关于国旗下讲话的演讲稿模板锦集十篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的国旗下讲话的演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

关于国旗下讲话的演讲稿模板锦集十篇

国旗下讲话的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!

一、今天我们国旗下讲话的题目是“心存一颗感恩之心”:

  首先向大家调查几个问题:①我们是从哪里来的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛过饭或捶过背吗?③你生日时,父母为你开party吗?你知道这一天就是你母亲的受难日吗?④你记得父母的生日吗?⑤你觉得幸福吗?(只有懂得感恩的人,才会真正体会到幸福的存在!)

  大家知道“羔羊跪乳、乌鸦反哺”这两个成语故事吗?小羊为什么要跪着吃奶呢?跪着吃奶是为了感激妈妈的哺乳之恩。乌鸦反哺是说小乌鸦长大以后,衔食喂乌鸦妈妈。这两个成语故事告诉我们:“要学会感恩,要孝敬长辈。”

  你们是否听说过“人向树道歉”的故事?是否听说过“所有正在行驶的汽车为狗让路”的故事?是否听说过“我爸是李刚”的故事?是否听说过“一个游泳专家因为救起20多条人命而瘫痪,这20个死而复生的人却没有一个人向他们的救命恩人道谢”的故事?

  这么多的故事,谁是谁非,大家心中可鉴。俗话说“百善孝为先”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。古有:“香九龄,能温席”,今有:“小男孩,说谢谢!”:我曾经在路上遇到一个同学的五岁左右的小男孩,我把一把糖塞给了小男孩就走了,谁知这小男孩又追上我,干吗?他对我说:“我忘记说谢谢!”。这个小男孩真给力。所以,我们提倡向礼二代、兵二代、创二代学习,学会感恩,学会做人!

  同学们,你有感恩的心吗?心动不如行动!感恩于心,回报于行!我们必须作出一些回报。感恩,从我做起,从小事做起!我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣、洗袜等等,主动给父母倒茶捶背等等,努力做让父母放心的好孩子,让父母高兴一辈子。我们可以做到认真听课,完成好作业,帮助老师,让老师开心每一天。我们可以做到不随地乱扔垃圾,主动打扫卫生,回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。人人都需要真心、爱心、善心,还有感恩之心!让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

  二、下面对上一周情况进行小结:

  (一)、表扬好的方面:

  1、大部分班级早学、午学表现不错:或看书,或做每日一题。特别表扬:六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,这些班级的老师和班干起了很大的作用,能提前20分钟到学校管好班级纪律,学风浓。

  2、我们学校准备迎接区“卫生合格学校”大检查,各班能抓好清洁卫生工作,希望全校师生总动员,做到:人人讲卫生,个个爱整洁!

  (二)、讲两个劝告:

  1、同学之间要互相谦让,不要因小事而大打出手。六年级某班两位男生一冲动,竟然用冲击钻打架,戳伤脸部,幸好眼睛还在。奉劝大家:本是同班生,相打何太急!冲动的惩罚,你能承担后果吗?

  2、有些同学在校园里爬围墙捉虫子,奉劝各位:不要拿自己的一条腿去换一条虫,希望万事三思而后行!

  三、宣布获得小学生日常行为规范评比“流动红旗”的班级

  谢谢大家!

国旗下讲话的演讲稿 篇2

老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我们全校师生齐聚一起,谈初三中考,我的心情是非常复杂的。

  6月的中考是一次检验。“九年寒窗苦,六月试锋芒”,九年、十年的训练、考试,这一切的积累,从六七岁的孩童开始耕耘,今年六月我们能收获多少?

  但是,面对人生这么重要的选择,我们许多初三学生却没有做好准备。离中考还有90天左右的时间,抓住它,就是胜利,错过它,也许会终生后悔。三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,你难道想让他付出东流。

  所以,面对中考,容不得我们彷徨,容不得我们有片刻停滞!因为还有90天。

  或许有的同学正在因为自己成绩不理想而苦闷,或许有的同学会因为老师的某次批评而耿耿于怀。可是同学们,你知不知道,你的父母、亲戚、你的老师、所有关心你们的人正为你即将到来的中考焦急不安!我要告诫大家,中考将决定着你的人生选择。

  有一句名言:心态决定一切。

  从今年开学以来,我们在观望与期待、焦虑与浮躁之中度过了3周时间,不知不觉中这3周时间就悄悄溜走,除去双休日和公假日仅有60多天。 心态如何表现出来就是一个人的学习态度:有的急躁,急作业多老师讲的似懂非懂,所以焦躁不安;有的自我觉得基础太差,学习底气不足,心情似天气,说变就变,想学就学。还有的一直是学学玩玩,以玩为主,到了最后更是不思上进,虚度时日。我真诚地提醒同学们,收起浮躁,为你的未来着想,因为中考对人生只有一次,错过了,你会抱恨终生。反之,你认真对待,多考几分、几十分,意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途,多了更多的发展机会。

  名人于丹说,一个人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每个人都要有目标,要有“不到黄河心不死”的意念。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,没有看到中考分数,就甘败下风,是一种悲哀!就、近几天各学科已进入复习阶段来说吧,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做到更刻苦。对于基础较差的学生来说,才是第一轮复习,每一学科都以基础为主,如果你觉得哪是你的弱点现在补还来的及。再说,我们的中考命题原则是毕业升学,基础题占70%80%。 为此我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,下课后在校园内还是在教室里少一些疯狂打闹的现象。课间十分钟主要的目的是调节、休息,累了,你换换脑子,出去调节。困了,你趴一趴。而不是起哄、搞恶作剧。当你觉得不累,完全可以把你没做完的作业写完,该背的5个单词背会,主要的2个化学方程式写会等。我们有些家长抽烟、喝酒、打麻将不避开孩子,你想常在河边走,怎能不湿脚?慢慢的,孩子开始偷抽烟了,喝酒了,家长也管不住了。老师一说孩子学习差,答言:我不让他读了,要么就说混到初三算了。难道我们现在还要执迷不悟,把这种落后、愚昧的观念再现给你们吗?我们应努力学知识,长见识,改变这种穷思想,旧观念。

  就我们毕业时的人生态度来讲,应该是心怀母校,情系师友。中考到来的时候,也是我们就要离开母校的时候,我们在紧张复习的闲暇之时,也要想一想,我们为母校留下什么。不是师生隔膜、同学是非、班级矛盾。对待老师是敬,对待同学是有情,对母校是热爱!面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,调整心态把压力变成动力,而绝不能继续着对学生的伤害,对学校的破坏,对教师的不尊重。如开学以来个别同学的表现来说:明知学校严厉禁止留怪发、抽烟、喝酒。可个别同学偏偏这样做。说他不在乎班主任的批评吧,他却怕班主任知道,说他不在乎学校的处理吧,他却在主任面前极力的解释,说他不想家长的感受吧,他却做了不敢和家长说。同学们,作为学校、班主任,任课老师,今天和大家在一块倾心而谈,一种责任在告诉我们:教书育人。并不是让所有的人都考大学,也并不是所有的人都能考上大学。但是,你还处在学习的年龄阶段,需要学的知识还很多,当你的心思不放在学习上时,你会在歪门邪道上下功夫,这时你就会发现你的所作所为总是引起老师、同学、家长的误会。这难道是你希望的结果吗?同时我也代表所有的老师对同学说:老师对每位同学的关注程度是一样的。当老师发现某位同学表现好,有了进步后的第一反应是表扬。只不过有的同学有了这次评价后,再接再厉,更加努力罢了,与老师的距离更近。而有的同学呢,要么无所谓,要么骄傲了。当老师发现你的表现不好时自然会说上两句,只不过有的同学有了老师的批评后,及时改正,知道该怎么做。而有的同学呢,听不进去,接二连三的再犯同样的的错误,无形中让老师会觉的不可教也。在此,我也想告诉同学们,三年了,老师无论是与你们拉家常,到你家中家访,课下改作业,甚至是向你们发火,都是因为心中有爱。如果你有困难,你完全可以找老师倾诉,老师们会为你分忧的。

  我希望,我们每位即将毕业的初三学生,都是心怀母校,情系师友,珍视感情、懂得感恩的人。

国旗下讲话的演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  早上好!“一年一度秋风劲”,当盛夏的躁热褪去,当金桂的馨香飘逸,我们经过一个假期的休整,又相聚在这熟悉的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。首先请允许我代表学校行政向刚到我们学校工作的九位新老师、向刚到我们学校的200多名新同学表示最热烈的欢迎!向所有为新学期的顺利开始辛勤做好准备工作的教职工表示衷心的感谢!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一年,是卓有成效的一年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以德才学校特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想。在今年招生策略调整后,我们克服了其他不利因素的影响,德才学校仍以她挺拔的英姿和过硬的品牌效应超额完成招生计划,陈店镇德才两所学校历史性地超过了1300人,向德才董事会及社会各届交出了一份满意的答卷!这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的学校历史上绚丽多彩的新篇章!今天,当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多!

  老师们,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记“为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展”的办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师,以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不断加强自身的发展。

  富兰克林有句名言说得好:“留心你的思想,思想可以变成言语;留心你的言语,言语可以变成行动;留心你的行动,行动可以变成你的习惯;留心你的习惯,习惯可以变成你的性格;留心你的性格,因为性格可以决定命运”。因此,开学伊始我对同学们的希望是:望同学们自律、自重、自爱、自强,遵守中小学生行为规范,严守校纪校规,从小事做起,严以律己;远离陋习、远离野蛮,做个现代人、做个文明人、做个真正意义上的德才人。为此我想送给大家四个“实”字。

  第一个“实”是“诚实”,诚实是一个人在社会中的立身之本,是做人的根本。同学们,社会不会等待我们成长。我们在校期间就要志存高远,在各方面严格要求自己,学会做人。做人诚实才能保证做事的诚信。

  第二个“实”是“踏实”。踏实是做学问和做事业的基础。天上不会掉馅饼,光想凭一点小聪明而不愿付出艰苦劳动的人是成不了大事的。

  第三个“实”是“朴实”。为人朴实是人之美德,永远谦虚谨慎,保持低调,向他人学习,这是一个人能持续发展、不断进步的保证。

  第四个“实”是“老实”。老实是令人信赖的品质。为人要老实,她是一个人的名片;做学问要老实,因为科学精神提倡老老实实,来不得半点弄虚作假。只有在那崎岖的小路上老

  老实实,不断攀登的人才有希望到达科学的顶峰。

  接下来,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案: 第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

  第二,这学期,你想获得的进步是什么?

  第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

  第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

  在这里我要特别对小学六年级的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。十年磨一剑,我相信你们一定会努力拼搏,为我们学校争光!最终实现自己的梦想!我提议:让我们以热烈的掌声给予小学毕业班的同学以最大的鼓励!

  老师们,同学们,让我们在平时的工作、学习、生活中,少一点浮躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热情;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解。努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平庸,平庸不应属于我们德才德才学校的老师,平庸不应属于我们德才学校的学生,平庸的教育不应属于我们的德才学校!

  敬爱的各位老师,“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程!

  亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美?的时候,正是一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的.彼岸,坚定不移,启锚远航!

  最后,再一次祝全体教职工在新的学年身体健康、工作愉快!祝愿各位同学学习进步,健康成长,成为可爱的、了不起的人!更祝愿我们的德才学校永远做一个民办教育战线上的领跑者!

  谢谢大家!

国旗下讲话的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  早上好。

  今天我讲话的题目是《教育为了什么?》。

  我常常在想,教育的意义到底是什么?为什么我们要上学?为什么要学这一科,那一科?为什么要考这个试,那个试?为什么大家老是在彼此竞争,比较考试成绩?到底在这个过程中,所谓“教育”的意义是什么?

  “教育”这件事的意义是很重要的。它不仅对学生来说很重要;对家长、教师等等的人都很重要!为什么我们要拼命地去寻找渠道接受教育?教育是否等于就是通过考试,以后可以找到一份好的工作吗?诚然,我们去找到一份工作或一项职业用来谋生是必要的,但是,我们受教育的目的就仅仅为此而已吗?当然不是,人生不等于职业。人生远比职业的追求宽广、高贵得多!人生是一项奇迹。但是,不管你是什么人,从一出生开始,就与教育结上了不解之缘——从孩童时期的牙牙学语,到学生时期的上学念书,甚至在工作岗位的职业培训,教育无处不在。可以说,教育与人的生存是同在的。

  教育的最基本目的是给我们以知识和技能。小时候,通过父母的教育,我们学会了讲话,学会了走路,这是人生存的最基本技能。在学校,通过老师的教育,我们认识了文字符号,懂得了加减乘除,甚至通晓了天文地理。

  但是,教育的目的并不仅仅是让我们认得几个字,算得几个数。教育的更重要的功能就是让我们得到智慧与道德。智慧是什么?智慧是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。智慧让你能发觉到什么是“真实”的,什么是“正确”的。道德是什么?从目前所承认的人性来说,道德就是对事物负责,不伤害他人的一种准则。如果没有智慧与道德,那么最尖端的科技往往就成了最厉害的杀人武器,最娴熟的技能也可能变成涂炭生灵的最可怕的手段。因此,通过教育,我们不仅仅是得到知识与技能,而且还要获得让我们生存的更美好的智慧与道德。

  然而,教育最高层次的目的,是让人具有精神与思想。人只有肉体是没有任何意义的。人必须要有思想。人没有思想,就是行尸走肉。教育的主要任务就是要在人的肉体上赋予思想。例如,我们学习语文,不仅仅是掌握字词句,更重要的是要领略其中的人文精神。又例如我们学习数学,就应当品味数学的魅力,那就是一种融会贯通的思想。我们学习物理、化学、生物,并不仅仅是为了掌握几个公式、方程、定律,更重要的是让我们认识和了解客观世界。我们学习政治、历史、地理,并不仅仅是为了知道几处风土人情和几个重大事件,还要从中领略到人的精神和思想。

  国学大师陈寅恪在纪念王国维的文章中写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。”这个“独立之精神,自由之思想”虽然是因为纪念王国维而发,但已成为中国知识分子共同追求的学术精神与价值取向,同时也是教育界公认的培养人才的终极目标

  同学们,希望大家能够热爱学习,感受学习的快乐,努力掌握知识和技能,不断提高智慧与道德,让自己变得越来越强大和有力量,做一个拥有独立精神与自由思想的人。

国旗下讲话的演讲稿 篇5

老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。新的一周又开始了,今天我讲话的题目是《成才先成人,爱国先爱校》。站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护社国尊严的表现。同学们,听了这个故事,你是否知道了该如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试了吗?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

  老师们,同学们,文明习惯无处不在,成人先成长,爱国先爱校!我的讲话就到这里,谢谢大家!

国旗下讲话的演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  早上好!

  我是来自四年级2班的。今天我给大家演讲的题目是:节约生命之水,保护水资源.

  水,是一切生命之源。有了它,才构成了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界才有了生命的气息;有了它,我们的世界才变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……有了它,我们才有了一切。

  我们每个人都必须提高节水意识,从点滴做起。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

  水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

  虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,随着生活水平的提高,老百姓家里普遍装上了空调。在使用空调降温的过程中会产生滴水,一晚上使用空调,滴下的水能接一桶,有好几公斤。这些水往往白白浪费了。是否能把空调滴水管引进阳台或家里,把水接到桶里盆里?有空调的家庭以及企事业单位都能采取这个办法,充分利用空调滴水变废为保的话,节约的水将是一个惊人的数字。另外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?

  人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不开水,可见节约用水是何等的重要。

  水是生命之源,缺水甚于贫血。一滴普通的水,滋润着生命的纯真,用虔诚的态度去感恩水,在平凡之中时时拨动节水的音符。让我们用真诚的声音呼吁人们:节约用水,你就塑造了一个生命!节约用水,你就多了一方宝贵的空间!节约用水,我们居住的蓝色星球将仍细水长流,不绝“飞流直下三千尺”的壮丽和“小桥流水人家”的诗情画意! 保护水资源,从你我做起;节约用水,要从身边的小事做起。让我们用心珍爱生命之水,以节水为荣,随手关紧水龙头,千万不让水空流。只要我们时刻有着节水意识,一水多用,让洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用来浇花、冲厕和擦地板……如果能长期坚持,养成良好的节水习惯,那么,每一个渺小的我,就为节约用水,保护水资源,保护人类的共同家园,做出应有的贡献!

  珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱,人类才可能有幸福美好的家园。愿我们每个人都成为滋养人类文明的一滴水。

  请大家跟我一起高呼:珍爱生命 节约用水!

  谢谢大家!

国旗下讲话的演讲稿 篇7

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  站在这飘扬的五星红旗下,与各位分享我个人的一些体会和想法,我激动、荣幸。

  今天我想和大家谈谈迫在眉睫的期中考试。考试是令许多学生烦恼不安的事情,往往不理想的分数是我们所最担心的。不过,我想说的是,虽然工夫在平时,但在考试前适当准确的复习也是关键。

  适当,就是在考前几天要有个大概的心里的规划。仅有的几天复习时间可以分段,每段时间复习一部分内容,这样既不会遗漏,又不会觉得十分混乱劳累。此外,适当,也指考前要适当地休息放松。如果过度地紧崩神经,有时反而在考试中会失常发挥。

  准确,是指要明确清楚地针对自己的弱项复习,而不要盲目地看别人复习什么,自己就复习什么,有一句话说的好:“适合自己的才是最好的。”所以在考前,应该以复习自己的弱点为主,巩固其他内容为辅。同样在科目上,要安排较多的时间复习自己薄弱的学科。无论怎么复习,我觉得最重要的还是效率。在复习的时候,思想一定要高度地集中,尽可能快地理解和消化内容,这样还有更多的时间来调整心情。

  一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。在美丽的校园中,有些同学选择抛开学习,迷恋网络,成为网上游侠,有的同学义气用事,心胸狭窄,打架斗殴,有的同学习惯不良,损人利己,还有同学饱食终日,无所是事,以上种种到头来荒芜了学业,浪费了青春,迷失人生正确的航向,给人生留下太多的遗憾。

  二、提高自身修养,做一名诚信考生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平,考出诚信风格。

  三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

  同学们,我们现在应该怎么去做呢,让我们重温保尔的名言吧:人的一生该怎样的度过呢,当你回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

  以上发言,仅仅是我本人的一些学习经验和观念,我想在中心小学的每个学生都是优秀的,也都有自己的学习心得,我的发言也只是给大家一些提示,与同学们共勉。最后,我希望我们大家都可以在考试中以真实水准考出理想的成绩。

  谢谢大家!

国旗下讲话的演讲稿 篇8

  曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。洪水如暴虐的猛兽,撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪冲掉,像铁器上的油漆片被剥离开去。

  终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些我们从没,放在心头的小小生灵,竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。作为人类的我们,听了这个故事又作何感想呢?

  同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。

  值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是对国家,对社会有用的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。同学们这样是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,那么,我们石涧中学就会因你而谱写出更新的篇章!

国旗下讲话的演讲稿 篇9

  大家好!

  我来自一所农村小学, 20xx年我任学校的副校长至今,经历了三位校长,第一位是李校长,他提出“让班级学生尽情享受学习的快乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉;第二位是赵校长,他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们一致认为,没有教师的成长就没有班级学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把班级学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。

  从他们身上我领悟到:一是学校要有理想和愿景; 二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的主人一定是班级学生和老师,学校就应该成为师生向往的地方,师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。

  这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气,还要有作为一名校长的专业能力。

  20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是根据学校实际,用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。

  首先要规划学校发展。

  走上校长岗位,不论前任校长是谁,学校是个什么状况,它一定有成功的经验,我要下发问卷调查,广泛和老师交流,组织教职工进行头脑风暴,让我也让老师们重新发现这些关键成功因素,然后,商量我们怎么样才能从成功继续走向成功,为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题,问题很重要,它是机会,也是资源。从关键成功因素和问题入手,我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。

  当然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清

  学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我相信,从行动中研究,把研究付诸行动,我们就一定有收获。

  物尽其用

  教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流动起来,为班级学生服务,便于班级学生使用,满足班级学生的需要。同时,在农村,新教师离家比较远,让教师吃好住好,是头等大事。保障班级学生热水热饭供应。

  事尽其责

  学校要把两件事情做好,一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。

  二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。

  人育其才

  说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的成长,从20xx年,我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究,对于转变管理,提高管理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发现自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来游戏课程应运而生,课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。

  但是,做完了我们才发现,其实,如果从班级学生入手,根据班级学生的需要先开展班级学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积累方法,倒逼领导转换管理思路,调整制度和治理结构,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个实验,效果不错。

  以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。

  总之没有抽象的班级学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次创造,一次是用头脑规划,这是领导; 一次是在行动中,以物质为基础,情感为依靠,精神为支柱,建设一个幸福的学校,这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。

  这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。

国旗下讲话的演讲稿 篇10

各位同学:早上好

  开学已经2周了,今天应该是新老生在一起的第一个晨会课,在整个特殊的日子里,很高兴能给大家做国旗下讲话。不知道今年的央视“开学第一课”大家看了没有,真的很有体会,从主讲的几位老师,用自己的亲身经历,给大家讲授了很多道理。希望在此与大家分享,也希望在场的各位能有所感悟,坚持梦想,出彩人生。

  不知道大家还记不记得王亚平,那位首位登陆太空的女宇航员,XX年前她只是一名飞行员,目睹着神舟5号飞天。那时她为自己树立了一个人生新的梦想,XX年后她飞入太空,实现了这个梦想。看是遥不可及的事情,通过努力就实现了。还有一位付xx同学,她才13岁,参加国家跳伞集训队,自入队以来一直坚持训练,训练过程非常累,她非常想家,但她坚持下来了,因为她一旦成绩落后,就要被淘汰,为了能留在跳伞对继续训练,她一直坚持,可见梦想不是光想一想就能实现的,需要我们不断付出,需要自己给自己加油,只有不断的努力付出,才有可能获得回报。

  他们的故事告诉我们,作为一个新时代的青年,就应该有梦想,那是人生奋斗的目标,是生命前进的方向。梦想是是什么,那就是指引我们前进的动力。

  第二节课出场的是一位国际明星章xx,大家可能有点熟悉,但有多少人知道他大学二年级就开始演戏,为了梦想成为一名国际化的大明星,她一直坚持努力学习英语,因为只有过了语言关,才能与国际舞台上众多明星、导演交流,才有更大的发展平台,她还没有大学毕业,凭借《卧虎藏龙》中的表现,蜚声国际。正她一直坚持着自己的梦想,脚踏实地去做,现在她成为国际舞台的明星。第二节课另一位老师廖xx,从认识她,就一直感动着我,她很坚强,汶川地震,失去亲人,失去双腿,怀揣着对舞蹈的梦想,戴着假肢默默坚持,一层一层褪去的腿部磨损的皮肤,终于让她化茧成蝶,美丽的舞姿,展现了不一样的人生。她在苦难和困难面前展现了我们人类强大的一面,她的人生也因为梦想的坚持,而变得更加绚丽多彩。

  相信大家都能从她们的故事感悟到,梦想不仅是前进的动力,梦想更需要我们坚持,不断的努力,不断的付出,脚踏实地,勤恳耕耘,只有这样,才有可能实现梦想,才由机会感受梦想实现那一刻的幸福。

  第三节课邀请的是年轻的钢琴家朗朗,他是钢琴届的奇迹,他从小酷爱钢琴,并痴迷于钢琴的练习。14岁考入著名美国科蒂斯音乐学院,17岁作为替补的他终于等到了一个机会,获得了替补出场的资格,然而他的表演获得了全场持续20分钟的掌声,后来陆续获得多个乐团的签约。他的故事告诉我们机会永远留给有准备的人,就算替补那又如何,做好自己,终有一天能获得出彩的机会。同时一个人的如果在某一方面有浓厚的兴趣爱好,而这项兴趣爱好也可以作为生存的一项技能,那你还犹豫什么?从现在就开始为这个梦想而努力奋斗吧。

  第三节课第二位出场的是一位母亲,不知道同学们有没有问过父母他们的梦想是什么?这位母亲的梦想很简单,面对大脑痴障的儿子,她的梦想就是自己的孩子将来能独立生活。虽然现实很残酷,但是她一直不放弃,从小坚持手把手教儿子弹钢琴,通过手指的灵活训练,促进脑神经系统的开发。在她的努力,儿子有了很大的变化,虽然思维和语言还有点迟钝,但已经能够在正常学校上中学了。同学们,父母对孩子的爱是无私的,他们的愿望就是希望你们能够健康成长,独立生活,希望将来能成为对社会有用的人才。

  有梦想,就要坚持,坚持梦想就有希望,把兴趣和爱好当成事业来做,这样的梦想你不希望吗?

  最后出场的是一位老教师,有八千多个学生,可谓桃李满天下。此刻站在这个舞台,面对着年轻的你们,我也深深感受着作为一名人民教师的骄傲。有人会问,我在骄傲什么,我为你们骄傲,你们不仅是一名青年学生,更是社会发展,现代化建设的栋梁,三、五年之后,你们将在新的岗位为社会做出杰出的共享。这就是我的梦想,梦想着你们从xx机电走出时,能拥有灿烂美丽的人生。不少同学应该都做过“我的梦、中国梦”主题班会,中国的梦想与每个中国人的梦想紧密相联,梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振,二者都会加速绽放。

  希望在场的各位同学人人都要有梦想,可以是近期的也可以是远期的,面对梦想,坚持不懈,让梦想成为人生奋斗的动力,围绕着梦想规划人生,在前进的道路上绝不轻言放弃,脚踏实地学习,为实现自己的梦想而努力奋斗,你的人生有梦一定出彩。

  谢谢!

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