小学开学国旗下讲话稿

时间:2021-03-03 11:19:40 国旗下讲话稿 我要投稿

小学开学国旗下讲话稿(精选6篇)

  随着社会不断地进步,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学开学国旗下讲话稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。

小学开学国旗下讲话稿(精选6篇)

  小学开学国旗下讲话稿1

老师们、同学们:

  大家上午好!又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园,五星红旗又冉冉升起在校园的上空时,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年,也迎来了四名新教师和七年级500多名新同学,我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候。

  秋天是一个收获的季节,展望未来,我们信心百倍。新的学年,我们将面对更大的机遇和挑战。在此,我谨向同学们提几点希望:

  1、尊敬师长团结友爱。作为学生我们要用实际行动表示对老师的尊重。见到老师打个招呼,这是对老师的尊重,也是自己人格的充分流露;上课认真考听讲,学习勤奋,这是珍惜老师劳动成果的具体表现。我们每一位同学都生活在一个集体当中,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助。

  2、宽容别人是一种美德,宽容意味着理解和通融,是融合人际关系的催化剂,是友谊之桥的紧固剂。忍让不是怕,是一种风度和境界。我们同学之间要互相宽容,做什么事多为别人想一想。发生矛盾时,首先从自身找原因,而且很多矛盾都是由误会引起的,不论在什么情况下,当我们要责怪别人的时候,一定要先检讨自己,弄清_,即使责任在对方,我们也可以采取更宽容些的态度。

  3、自尊自爱举止文明。希望同学们穿着整洁、朴素大方,着装符合学生身份。不要在校园内吃零食,乱抛乱扔,要维护校园环境的整洁和公共财产的安全。在公共场合一定要注意举止文明。

  4、多读书读好书,积极参加各项集体活动。书自古以来就是人类的好朋友,许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友,把读书作为人生乐趣。因此希望大家多读书读好书,把自己的业余时间充实起来,积极参加学校、班级组织的各项活动,使自己在各方面得到锻炼,为今后的人生打下良好的基础。

  老师们、同学们,新学期,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同创建平安和谐校园!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学开学国旗下讲话稿2

老师和学生:

  早上好!

  对于我们小学生来说,积极倡导和实施低碳生活方式是拯救我们地球母亲的一项实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活,就是我们在生活中尽可能少的消耗能源,从而减少二氧化碳的排放。那么如何才能减少二氧化碳的排放呢?其实很简单。只要我们在生活中注重节水、节电、节气,我们就离低碳生活不远了。在这里,我想向所有的老师和学生发出以下倡议:

  1、养成离开房间时关灯的习惯。

  2、饭前饭后洗手要注意节约用水。

  3、不要把空调的温度调得太低。

  4、楼层不太高的时候,尽量走楼梯。

  5、出门尽量走路或者坐公交车。

  6、纸张要双面打印,不用的练习本可以当草稿。

  7、外出就餐时不要使用一次性筷子。

  8、减少看电视和使用电脑的时间。

  同学们,以上八项可以做吗?当然,我们可以做的不止这八件事。想想,我们还能做什么?

  是的,我们也可以种植花草树木,因为花草树木可以吸收二氧化碳。在理科老师的带领下,我们学校的同学种了一些凤仙花,这是一件非常好的事情,正在践行低碳生活。然而他们辛辛苦苦种下的凤仙花却被别的同学弄坏了,很是心疼。你为什么折断凤仙花?也许你只是觉得好玩。但是你知道吗?你的行为不仅破坏了别人的劳动成果,也与低碳环保理念相冲突。

  同学们,我希望滨海小学的所有同学都能爱护校园里的每一棵树草,积极践行低碳生活方式,为我们的地球母亲尽自己的一份力量,让我们呼吸到洁净的空气。

  同学们,低碳生活离我们不远了。低碳生活,你关注并实施了吗?

  小学开学国旗下讲话稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《新学期,我们会更精彩!》

  新年伊始,我们度过了一个快乐的假期;沐浴在春风,我们回到美丽的校园。在这个快乐而无限美好的日子里,首先,请允许我祝贺老师和学生们新年快乐!祝你在新的一年里万事如意,在你为自己的“兔子”骄傲的时候,曾经的“兔子”灿烂了,你会好好展示你的“兔子”的!

  新的一年带来新的希望,新的差距带来新的梦想。同学们,面对冉冉升起的五星红旗,你们在想什么?床头的闹钟会在早上再次响起,明教室的寂静会被我们打破,我们会出现在久违的台灯下。新学期,新起点。就像初春的鸟儿,就像远野的蓝草,我们会在无边的学海中寻找更广阔的天空。郎朗书声将是我们送给太阳的礼物,与灿烂的朝阳同行将是我们最美好的期待!

  新学期开始,我给同学们发了以下倡议:

  第一,做“学习的主人”。

  学习不仅需要天赋和智慧,更需要良好的态度和实际行动。我们知道,所有我们期待的目光都是责任,未来的前景才是力量的源泉。对自己负责不是一个好的口号,而是付诸实践。每天,你都完成了当天的任务吗?每节课的知识你都充分理解了吗?你是否尽力理解每一个问题?只有对自己负责,才能让世界惊喜!

  第二,做“纪律模范”。

  俗话说,“方圆离不开规则”。国有法律,学校有校规。对于我们中学生来说,遵守规则和纪律是每个学生的义务,也是一个合格学生应该具备的基本素质。是学习和成长的需要。断线的风筝会失去方向;火车出轨会导致灾难。只有对自己和他人负责,才能培养良好的行为习惯,维护学校家庭的和谐发展!

  第三,做“文明使者”。

  我们的校园环境优美,校园设施完善,校园充满活力。这些都是来之不易的,我们要更加珍惜,更加热爱。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的手、手势、亲切的问候、会心的微笑、专注的眼神中找到答案。

  春天,我们播下文明、勤奋、健康和合作的种子。秋天,我们一定会收获礼貌、诚实、学习和思考、身心健康以及团结与合作的丰硕成果。只有努力,才能享受到进步的喜悦,收获的快乐。

  同学们,实验中学是我们成长的摇篮。让我们在这片沃土上吸取丰富的营养,丰满我们的翅膀,用智慧、勤奋、美好的心灵谱写人生新篇章!让实验中学因为我们而更加精彩!

  一年的计划在春天,一生的计划在青春。让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用行动证明自己!

  我的演讲结束了,谢谢。

  小学开学国旗下讲话稿4

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  在这桂花香馥郁,秋风凉爽的时刻,我们迎来了新学年的第一个学期。新学期,新起点,新计划,新收获,新学期是我们人生里程碑上的又一个加油站。

  今年秋天是一个收获的季节,也是一个充满希望的季节

  许多各年级的新生带着父母的委托和信心走进了我们的校门。你给和谐校园带来了欢乐、喜悦、青春和希望。我谨代表学校向您表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎您成为宝信中心总部的一员,祝贺您步入人生成长的新阶段。

  老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了很大的成绩。六年级学生取得了优异的毕业成绩,学校的校园面貌和环境设施得到了很大的改善,这与学生的努力和老师的努力是分不开的。但这只能代表过去。今天的进步是昨天追求的结果,也是明天追求的起点。新学期,我们有了新的起点,新的目标,相信我们也会有新的收获。我们应该用自己智慧的花朵和丰硕的果实来丰富我们的生活。我们要用自己的汗水去描绘明天,去创造新的辉煌,这是每一位老师和学生的共同心愿。

  学生们,良好的开端是成功的一半。在新的学期里,我希望我们所有的学生一起努力做好以下几点。

  1、先从爱学校、尊师重教、孝敬父母做起,再爱祖国、爱人民,做一个对他人无害、对学校社会发展有益的人。

  2、树立远大理想,把长期目标和短期目标结合起来,迅速制定新学期的目标和计划,按照目标和计划安排自己的学习和生活。

  3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期,以全新的面貌展现给老师和同学,做一个行为规范的中学生。

  4、学会与人相处,善于与老师同学沟通,严于律己,宽以待人,相互理解,相互尊重,学会换位思考,遇到问题和矛盾时站在对方的角度思考,理性认识自己,战胜自己,超越自己。

  5、做一个外表大方,品味高尚的文明人,课间文明休息,不要在校园、教室、走廊追到手,主动和老师打招呼,礼貌待人。

  6、注意卫生,保护环境。要从改变不良生活习惯入手,不乱扔垃圾,不乱扔垃圾,不在墙上乱涂乱画,爱护学校财物,共同打造一个干净、舒适、美丽的校园。

  7、学会学习,做学习的主人,变被动学习为主动学习。

  老师和同学们,新的希望和挑战在欢迎我们,美好的未来蓝图在等待我们用勤奋和智慧描绘出来。真诚希望每一位老师和学生都能以饱满的热情、高度的责任感和高度的精神投入到新学期的工作和学习中去。用我们的拼搏精神和进取精神,创造学校的辉煌发展。

  最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,也祝各位同学上一段楼梯学习!

  小学开学国旗下讲话稿5

  小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

  首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。

  想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?

  我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

  安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个会的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。

  第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。

  第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。

  第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。

  第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的`,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

  要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走人行横道、人行天桥或地下通道。这样可以避免与车辆发生碰撞。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  小学开学国旗下讲话稿6

同学们、老师们:

  春天好!新学期好!

  我想先问同学们一个问题:假期里,和家人一起到我们横峰的秀美乡村看过玩过的同学,请举手。——去看过的同学还真不少!

  就在前几天,我也和朋友一起到了上畈乡的一个叫“亭子上”的地方,还在那儿的秋千架上荡了秋千拍了照片。我发出感叹:大城市的公园啥时搬到我们的小县城来了?

  我是个爱动脑筋的大人,我就想:为什么就会有这些变化呢?是什么力量让它发生改变的呢?同学们,在你们中间,一定有一些爱动脑筋的小孩子,你们会如何想这个问题呢?

  我找到的答案其实很简单:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照这个想法去完成它,事情就做好了!

  所以,大家有没有觉得,有一个想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不会产生想法。

  还有,行动很重要。有了想法不去做,那叫着空想。

  我们知道了想法和行动是我们要做成一件事的重要条件,想法和现实之间有了行动做桥梁,其余的就交给时间。时间会让行动开花结果。

  这个学期,我有了一个想法,不知道你们会不会感兴趣?我们计划在五月开展一个“小问号”研究行动的展示活动,到时会请我们的一些家长担任评委一起评出“小问号研究行动”金牌奖和银牌奖。我们还会把同学们的精彩研究成果汇编成《横峰一小“小问号”研究行动》,永久保存,并争取不断补充,看看同学们的小脑瓜到底能想出多少问题去探索。

  有同学肯定想问,怎样参加这个“小问号研究行动”呢?我的回答是:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。我再重复一遍:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。

  这个想法可以是一个行动:种一盆花,养一只小动物,观察它们的成长;可以学一样技能,比如一种乐器,一项运动,一种语言等;可以关注身边的事情,比如为什么人们会去拥挤?为什么有人还是要乱扔垃圾?如何做到不去买垃圾食品?等等;还可以是一个纯粹的问题或科学实验类:观察星空云彩等自然现象,还有各种各样稀奇古怪的研究、异想天开的设计等,比如有一年我们共读了《科学启蒙》书籍中提到的很多实验。温州有一位叫陈耀的科学老师说他的学生有研究这些问题:“啄木鸟会得脑震荡吗?”“鸟能倒着飞吗?”“水稻会睡觉吗?”“苍蝇起飞先抬哪只脚?”“蚊子蚂蚁会做梦吗?”“南方人与北方人哪个指甲长得快?”“动物会发酒疯吗?”……同学们听到这些问题,会不会觉得很有意思?

  我们要花些时间确定自己想研究的问题,然后怎么做呢?通过书籍、网络搜索资料以及请教家长和老师是一个好方法,但绝对不可以只是去搜索一个答案就完事,也不可以去布置给家长完成。我们来来认真听听“小问号研究”的具体要求:

  1、从今天起,几乎每天要花些时间去做或者去关注它。

  2、要用一个本子记录你的研究过程和方法。

  3、要在过程中思考,说出你发现的特点、规律或疑问、推测等。现在同学们父母的手机都有拍照功能,可以用图片和文字结合的形式记录你的研究行动。五月初整理出你的发现和思考。一切都要自己去完成,真实是怎样就是怎样。展示评选的时候自主报名,不限名额。学校会组织老师和家长听听你们的研究报告,我会和你们进行答辩交流,评选出获奖问题进行表彰。

  同学们,九层之台起于垒土,千里之行始于足下,与其说时间是个魔术师,不如说它是个雕刻家。我们的样子是爸爸妈妈给的,可是我们的能力、气质、境界是我们自己用时间雕刻的!新学期,我们用时间去雕刻更美好的自己!!谢谢大家!

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