老师国旗下讲话稿

时间:2021-03-16 18:44:03 国旗下讲话稿 我要投稿

老师国旗下讲话稿

  在现在的社会生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的老师国旗下讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师国旗下讲话稿

老师国旗下讲话稿1

老师们,同学们:

  早上好,今天我国旗下讲话的题目是《让星星火炬放射出更加灿烂的光芒》。 乘着第六次少代会的东风,伴着这冬日的第一缕阳光,我们要按照提出的希望和要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当四好少年。全体少先队辅导员和少先队工作者都要继承和发扬光荣传统,忠诚党的事业,热爱队的岗位,竭诚服务队员。 少先队员们,我们是幸福的一代,也是肩负历史重任的一代。中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人。文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  亲爱的少先队员们,让我们借少代会的契机,进一步规范自己,人人争做四好少年,继承和发扬少先队诚实、勇敢、活泼、团结的作风,时刻准备着迎接未来的挑战吧!

老师国旗下讲话稿2

敬爱的老师亲爱的同学们

  大家早上好:

  三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息。

  俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!

  全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。很多同学都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类唯一的能赖以生存的地方,但由于人类的乱砍乱伐,乱扔垃圾,乱排废气,地球上的植被在正逐渐地减少,导致土地沙漠化,全球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,保护人类赖以生存的生态环境,是每个公民应尽的义务。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

老师国旗下讲话稿3

  亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个特别的日子,是什么日子?今天是教师节!那么,我们应该对关注我们成长的校长们、每天辛苦工作的班主任老师和任课老师们说一句什么?···谢谢同学们!

  今天我要和全年级1025名同学作一次谈话,这是我在暑假中就在时时考虑的,谈什么?谈新的学年我们要做什么、怎们做、面临怎样的挑战!我觉得很有必要。我们升入了初二年级,进入了人生最珍贵的、青春期中最敏感的岁月,取下了红领巾,部分同学光荣地加入了共青团,初二年级会有生物、地理的中考,还要为初三打下坚实的基础······不知道刚刚经历开学的各位同学们是否对新学期、新学年有着清晰而迫切的期待?今天,我将和同学们谈到四个话题。

  第一个话题是“梦想与进取”!有多少同学认真收看了9月1日的“开学第一课”——《我的梦·中国梦》?一定很有感悟!我们从三湘四水来到青竹湖湘一求学一定是有着美好的梦想的,只不过有的同学的梦想一直坚定而明确,有的同学慢慢淡忘或者不能坚持不知不觉地放弃了!不知道同学们是否听到过这样一个故事?英国有一位退休多年的老教师在清理旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,布罗迪都将作文一一给寄了去。 一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的作文本。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个就一直在我脑子里、从未放弃过的梦想经过五十年我已经实现了!今天,我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的随岁月飘逝,总有一天美好的愿望就会出现在你眼前!布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上。他作为英国第一位盲人内阁大臣,用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年,那么他现在一定已经是总统了!

  当然,梦想要有现实性,梦想要和汗水和眼泪联系在一起,不放弃,否则就是空想!

  梦想是大家的,理想是个人的,我们要用自己的智慧去实现它。有了现实的理想,有了必须的知识与智慧还要什么呢?那就是坚持,坚韧不拔!同学们一定十分向往到迪斯尼公园游玩,(它也成为了快乐与好玩的代名词)。可是,当年迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的美梦,四处向银行融资,被拒绝了302次之多,每家银行都认为他的想法怪异!其实并不然,他有远见,尤其是有决心去实现!今天,每年都有上百万游客享受到前所未有的“迪斯尼欢乐”,这全都出于一个人的决心——这就是坚持的决心!

  类似的故事还有很多很多。无一例外,它们都告诉我们要完成既定的目标就必须坚持,坚持,再坚持!没有锲而不舍坚持到底的精神,就很难收获。新的一个学年,我们要面对生物、地理的会考,要为初三打下坚实的基础,有些科目还要提前进入初三内容的学习,我们无可避免地面临着一定的挑战。我们每一位同学都要敢于去想,要有较高的目标,更要有进取的行动,想偷懒时、身心疲惫时更要自我约束、自我鞭策。永葆一颗上进的心、进取的心将成为我们一生的财富!这是我讲的第一个话题“梦想与进取”。

  第二个话题是“适应与团队”。我是学政治专业的,知道自然界、人类社会都存在着许多客观的规律,人们不能改变这些规律,但可以充分运用、利用这些规律为我们服务。我还知道,从原始人群到人类社会,发展到今天的地球村,人类就在一个又一个集体中生存和发展,我们的生活、学习、生产都离不开不同的集体协作。所以我要讲讲“适应与团体”。我们在生活中遇到的一些困难与不习惯暂时或较长时间不能解决,怎么办?是哀声叹气、顾影自怜、自我放弃、自暴自弃?还是去适应它、克服它?譬如说:我们的教室人数较多夏天很闷热、不舒服;学校离市区较远做交通车来学校费时费力,有时因故停了热水供应甚至干脆停水了等等……十分客观、难以忍受的困难摆在面前,不难受、不烦躁那是假的,怎们办?去克服、去战胜、去适应,这是我们应该去做的!“开学第一课”中请来了一位年轻的钢琴演奏者——刘伟。刘伟小时候因为遭到电击而完全失去双臂,但他狂热的喜欢上了音乐与钢琴!可是,钢琴这种乐器是专门为手而设计的啊?但刘伟硬是通过顽强的毅力,克服常人难以想象的巨大困难学习用脚趾弹奏钢琴。听到那一曲优美的曲子—— “梦中的婚礼”流淌出来时,我都怀疑是幻觉!怎么可能?怎么可能呢?(这首曲子9班李佳雯同学最爱弹奏的)。刘伟居然用脚趾适应了专为手的弹奏而设计的乐器!这不能说不是一个奇迹!我想,我们生活中不可能有更大的困难与不适应能与此相比!我们遇到的这些又算什么呢?18班李奕同学视力几乎为零、从没看过黑板却在期末考试列年级前十名,18班王雨奚同学因患厌食症休学达两个月仍坚持跟班学习,16班王晶同学被误认为是周末留校学生住到周末留校生宿舍一个学期也无怨无悔,健美操训练队的同学每天在学习之余还要去一中体操房进行艰苦的训练,等等·····很多就是我们身边生动的例子。再谈到集体,我们如何去理解并解决与班级、年级、寝室等集体不合“拍”的方方面面?如寝室开空调时间、晨练跑步快慢、食堂就餐排队等,我们要主动自觉地去适应集体、体谅其他集体成员,我们只是在家里的“独生子”!可以说,不能适应集体、团体生活的人是不会成为受欢迎的人,将来在学业上、事业上也难以成功!(有个别同学提出换班、换寝室等)。适者生存,不适者将被淘汰。这是自然界的规律,也符合我们人类社会。

  第三个话题:“宽容与礼貌”。中国是文明古国、是礼仪之邦,自古以来,宽容就是中华民族的传统美德。同学之间、师生之间、父母子女之间以及与其他经常或偶然打交道的人之间,我们时刻要注意宽容,不睚眦必报,这样不但会减少许多冲突、打架事件,不但让他人免除不愉快,我们自己也会因为胸怀宽广而更加受人尊敬、受人欢迎!相反,一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地。用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。给同学讲一个故事——XX桐城六尺巷的故事:清朝康熙年间,张英在京城做大官,有一次收到家里一封信,原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信:“来信只为一堵墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家里收到他的回信,就让出了三尺,邻居也让出了三尺,就成了六尺巷。我们同学之间、寝室室友之间,天天在一起学习、生活,难免有磕磕碰碰、意见不一或者干脆就是误会,那么我们应该如何去处理呢?我希望不要发生本班同学之间的打架事件、与别班同学外年级同学之间的争执打架事件!做文明人,不用牙齿和拳头、指甲去解决纠纷!宽容的表现是礼貌与礼让。我们同学们是正在接受教育的中学生。通过一年的学习,我们同学们在全校范围内树立起了有礼貌的较好形象:见到老师欠身打招呼、问候老师好、上下楼梯礼让老师、有事进老师办公室喊报告经允许后才进去······但我感觉,本期开学以来还有不够的。年龄渐长是不是有些害羞?不太打招呼了,在走廊上、楼梯间追闹弄得老师都东躲西闪,对生活老师不够尊重,对不教自己班的老师不够尊重,对关心教育得我们最多也最容易产生误会的班主任老师逆反顶撞,甚至对老师直呼其名,给老师起外号……这些现象时有发生。仔细想一想,每一位同学,你有过吗?你身边、班上有过这样的事吗?尊师不仅在教师节、不只在你心情好的时候,应该要印到你的骨子里、灵魂深处!礼貌更要延伸到家人、亲人、朋友乃至陌生人。美国著名的思想家、文学家(林肯称他为美国的孔子)爱默生说:彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。 俄国著名文学家契诃夫说:在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。古今中外,对宽容与礼貌都予以高度的认同、肯定,我们同学们在成长的道路上任何时候都要记住加强宽容与礼节的修养。

  第四个话题是“要有所敬畏”。 我们处在这样一个张扬个性的时代,每个人都力求最大限度地展示自我。于是,“不走寻常路”、“非一般的感觉”这样的广告语成了新生代的口头禅和行为指南;于是,我的feeling(感受)、我不care(介意)这样汉英夹杂的短语成为时尚口语。似乎,人们都在“短、平、快”地追逐物质的丰裕;似乎,除了“我”,“其他的,我都不管”;似乎,人们都在无所顾忌地“我只要高兴就好”,肆无忌惮地“只要我的滋味”。甚至,不只一次见到有人把“人至贱则无敌”奉为座右铭。敬畏不是怕、畏惧,是一种修养、是一种自我约束,是一种法制意识、道德修养、纪律意识。古人敬畏神灵、老天爷,西方上敬畏上帝,现代人应该敬畏神什么?我们随着年龄的增长应该更加懂事,而不是更加胆大妄为、目空一切。小时候,妈妈吓唬我们:老狼来了!上学后,同学吓唬我们:老师来了!工作了,同事吓唬我们:校长来了!朋友们聚会,他们吓唬我说:老婆来了!这些应该归于畏惧一类,是怕抓住、怕有不良后果,怕自己的利益因此受损····,而不是对制度、对法律、对道德的敬畏。人要有所敬畏,不是讲一个人胆小怕事,遇到事情缩首畏尾,不是讲工作中要当和事佬,什么人都不敢得罪。人,总是要有所敬畏,是完全正确的。但这个命题并不是指一个人个人品质当中的勇敢精神,也不是指坚持原则所秉持的无畏精神,而是指在法律面前、纪律面前、社会公德面前、个人品质面前,知道哪些可以做,哪些决不能做。君子慎独,没人监督、督促时,我们要自觉地做到不乱吐乱扔;老师不在时仍然在安静从容的学习;班主任安排去做公共区卫生时,不磨洋工;做眼操、课间操,是从保护视力、锻炼身体出发(不是为了不扣分)。大考、小考、测试、默写单词等,任何时候都不作弊,做一个诚信的人。作弊的人的人生走向是什么?有人是这样勾勒的:考上了大学也毕不了业,毕业了也找不到工作,找到了工作也养不活自己,养活了自己也找不到媳妇,找到了媳妇也养不活孩子,养活了孩子——以后孩子还是要作弊!所以说,我们一定要将纪律观念深植于心,自觉进行自我管理。做作业讲求真实效果,学习讲求学懂、落实掌握知识,不仅要知道是什么,还要知道为什么,举一而反三!要时时想到:我们学习的背后是家长的殷切期望,是老师殚精竭虑的教诲,还有国家和社会赋予我们的重大责任——今天我们桃李芬芳,明天我们将是国家的栋梁!我们有两只手臂,一只手实现个人的理想,另一只手要托起国家和民族的梦想——强国之梦,和谐之梦!

  以上四个方面,我希望同学们都能努力做得最好,我想我们初2009级的全体同学一定会在保持、坚持已经养成的良好文明习惯的基础上,更加严格地要求自己,树立坚定的理想,永葆一颗上进的心。正如武校长所期望的:让这个年级成为学校的一面旗帜,为青竹湖湘一带来新的荣誉!任重而道远,同学们,发奋努力吧!

老师国旗下讲话稿4

同学们、老师们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目就是“诚信”。我们的社会主义核心价值观里有一条就是诚信。诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  同学们,你在日常学习、生活中真的讲诚信了吗??当你答应别人的事你努力做到了吗?养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加美好。愿同学们都成为一个高尚的人,一个诚实守信的人。一个大写的人。

老师国旗下讲话稿5

  今天,在这庄严的国旗下,我将说一个极普通的话题:见到老师,主动问好。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则成为大善。培养良好的道德,是从问候老师开妈的,是从很小很小的事开始的。

  在我们的校园内,有见到老师不打招呼绕道而行行的,有见到老师就漠然地迎面而过的,有低着头溜边快走的,还有等到老师叫自己的名字时才说“老师好”的。这样看似简单的行为,体现的是附中人尊重他人的意识。增强这种意识,将来我们融入这社会时,同样,我们也会受到别人的尊重和认可。

  老师们把毕生的精力都倾注在教育事业上,把整颗心都掏给了学生们,他们默默地把自己的一生都托付给了光辉的事业。师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬。为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。古人尚且如此,我们作为四星照耀下的附中学子,就不能以一句简单的问候来给我们的老师以最大的祝福吗?

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”而良好习惯不就是从点滴之处养成的吗?衡量一个同学的道德水准的真正标准不是看其偶然出现的行为,理不是听其口若悬河地演讲,而是看其是否养成了良好的道德习惯。主动向老师问好,就是这样的习惯。

  附中文明程度如何,在一定意义上决定着附中的形象,换言之,要树立起附中在外界良好的形象,我们必须具备较高的素质,人人从自我做起,从问候老师的小事做起。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师对学校的挚爱以简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想信念为针,以勤奋拼搏为丝去编织自己彩色的梦!

  谢谢。

老师国旗下讲话稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《勤俭节约是美德》。

  “先看国家和家庭,勤俭导致失败,奢侈导致成功”,“勤俭持家久,诗书济世久”,这些都是广为人知的短语,证明勤俭节约对国家和家庭的繁荣起着决定性的作用。

  勤俭节约是一种美德。一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来做打算。当他物质生活富足的时候,他一定会为将来可能发生的不幸做好准备;一个没脑子的人根本无法思考未来。他会挥霍掉所有的收入。一旦遇到紧急情况,你会不知所措。

  勤俭节约是一种精神。勤俭节约不仅与对金钱和物品的科学控制有关,还与精神层面的节约意识的建立有关。勤俭节约与生活中的每一件小事都息息相关。一个人要合理利用自己的时间和精力;我们应该养成严格细心的生活习惯。勤俭节约就是科学地管理自己,管理自己的时间和金钱,明智合理地使用自己一生中拥有的资源。

  勤俭节约是一种责任。我们崇尚勤俭节约,这已经不是单纯的观念,而应该是我们的自觉行为。想象一下,我们每个人可以节约一滴水,一次电,一粒米,一便士,一张纸。我们学校两千多人能节约多少资源?如果理解了这个道理,我们幼小的心灵就不会烦躁,就能理解“父母辛苦养育,唯有读书报恩”的全部内涵。

  在这里,我主张:培养良好的道德,建设节约型校园,从我做起,

老师国旗下讲话稿7

  “宁静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”同学们,当你听到这熟悉的歌词,你是否想起了那首深情的歌曲——《每当我走过老师的窗前》?正是可亲可敬的老师们使我们获得了更多的知识,明白了更多做人的道理。或许你还因犯错,而对老师的批评心存怨恨;甚至产生抵触情绪,可是当你听到下面这个故事,你一定会为自己的糊涂而备感懊悔。

  大家一定还记得五月十二日下午十四时二十八分这个黑色的日子。地震灾难突如其来,四川省德阳市东汽中学的教学楼在顷刻间坍塌。在这毫无防范的瞬间,正在给学生讲课的谭千秋老师本能地扑向一张课桌,张开双臂,用身子护住四个学生,从背影看如一只展翅欲飞的雄鹰。当谭老师的遗体被发现时,他仍保持着这个姿势。救援人员怎么也掰不开他护住桌子的双手。那一刻,老师的双臂是天使的羽翼!那一刻,老师的双臂是生命的希望。

  其实这样的事在我们身边也有,记得上四年级的那年冬天,我生病住院了。我的班主任老师马老师和数学老师陈老师在忙碌了一天之后,仍拖着疲惫的身体赶到医院看我,向我问寒问暖,关心我的病情。在两位老师温暖的话语下,我的病很快痊愈了。同学们,回想我们身边,有哪位同学没有接受过老师的关心和帮助?有哪位同学没有聆听老师的谆谆教诲?教师的职业虽平凡,但却很崇高。他们没有什么豪言壮语,只是默默地、无私地奉献着自己的一切,甚至生命。

  同学们,再过两天就是教师节了,大家一定在想送老师什么礼物吧?其实老师不需要赞美的语言,不需要昂贵的礼物,只希望大家能学会做人,好好学习,在此,我倡议大家在教师节来临之际,真诚地献上一份礼物——那就是:

  1、做一个文明学生。不说脏话,上下楼梯不推挤打闹,不乱扔垃圾。

  2、做一个勤奋学习的学生,上课专心倾听、积极思考、踊跃发言,要认真对待每门学科,尊重每位老师。

  3、做一个与大家和谐相处的学生,遇事以乐观、快乐、谦让、宽容的态度去面对。与老师发生矛盾时,多想想自己的错误。同学之间要互相帮助。

  同学们,在教师节来临之际,让我们衷心祝愿那些在灾难中牺牲的英雄老师走好。对正在教育我们的老师们道一声:谢谢您,老师,您辛苦了!

老师国旗下讲话稿8

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  在这个春暖花开、万物复苏的美好季节,我们迎来了新的一年,带着愉快的心情和美好的愿景回到了我们熟悉而美丽的校园。我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

  国家有关部门一直倡导建设节约型社会。随着“国民经济与联合行动”的深入开展,看似过时的.经济话题再次成为人们关注的焦点。

  曾几何时,“谁知中国菜,每粒都难”这句诗常常在耳边回响;

  曾几何时,“一粥一饭,当思难来;“一缕一缕一缕,一念不断的物质艰难”这句古训,至今还萦绕在我的脑海里;

  观察我们的校园,废物就在附近,看!塑料袋随风起舞,真的点缀了天空。先不说这些“白色污染”会给我们的环境和健康带来什么危害,光是这些被浪费的塑料袋会给我们的经济带来什么样的损失?为什么我们不回收再利用呢?建议不妨去食堂转一转,肯定会让你收获不少。没吃完的米饭和蔬菜无奈的躺在桌子上,“馒头太没味道了”,咬一口扔在手边(更何况做个投篮动作,真的很准!馒头藏在垃圾桶里),关不紧的水龙头,白天开着的电灯,只用一张纸扔掉的作业,等等。

  面对这些浪费现象,我们可能早就习惯了。但是,当我们扔掉一个馒头的时候,有没有想过,父母可能是为了全家人的一顿饭而努力?当我们扔掉只有一张纸的作业本的时候,有没有想过,在偏远山区,有很多孩子用树枝写在地上的字:“我要上学!”

  也许你会说浪费一点没什么,但我想说的是,十个人浪费,一百个人浪费,中国13亿人浪费一点。谁想过后果?据报道,在普通的中餐馆,至少有10%的饭菜留在一张桌子上,平均每天有50公斤的剩菜被倾倒在餐馆里。反过来,全国餐桌上的垃圾高达600亿。也有人计算过,全国有28万家宾馆、酒店、宾馆。如果每个酒店每天节约一度电,就意味着2800万家庭每天可以用40瓦的灯泡照明25小时。如果北京只有一台空调把温度从24提高到26,就可以为普通人节约4—6亿千瓦时的用电和2亿多元的电费。

  这些数据不是未知,而是震惊。同学们,当我们指向别人的浪费时,我们是否也注意到了自己的浪费行为?你有没有想过拯救这个古老而又年轻的命题,该从何说起?这里我想给大家讲一个小故事:

  主人公是我的小表弟。他的名字叫童童。一天,奶奶、妈妈和阿姨在吃松子。但是那些松子很小,很难剥。所以我们让他扔掉。当他把松子拿到垃圾桶时,他犹豫了。然后他对自己说:“这样是不是太浪费了?五谷皆硬!”这一次,他果断地拿起装有松子的袋子,把它放进柜子里。说到这里,我想问一下在这里吃晚饭的同学:“你们在倒米的时候,有没有意识到这是浪费?你有没有想过,每一粒都是硬的?这个4岁的孩子知道这个道理。那些浪费食物的同学能从这个故事中得到启示吗?

  节约是一种美德,节约比创造容易,节约从我做起,从我身边做起。

  省下一张纸,一千瓦小时的电,一滴水,一粒米,一片煤……不要小看身边这些微不足道的小家伙。如果13亿人能做到,那将是一个惊人的数字。毫不夸张地说,我们每个人手中都掌握着宝贵的“资源”,掌握着扼杀和扼杀这些民族发展的“命脉”的权力。爱的丧失在于我们每个人的行动。

  节约是一种美德,节约是一种智慧,节约应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和行动,挽回失去的节约意识,从节约一滴水、节约一次电、节约一张纸、节约一粒米做起,坚持下去。在建设节约型社会的过程中,储蓄这个“传家宝”会进一步发扬光大!

  我的发言到此结束,谢谢!

老师国旗下讲话稿9

小朋友们:

  你们会讲普通话吗?老师现在就是用什么语言在跟你们交流呀?那你们平时还听到哪些人说普通话?(班上的老师、电视、广播、电脑里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你们觉得说普通话好听吗?(文明、好听)。小朋友们注意到没有?我们校门口上的横幅上写着什么呀?(我是中国娃,爱说普通话),对,普通话是我们中国的国语,我们每一个中国人都应该会说普通话,从现在开始,大家都应该讲普通话,我们小朋友跟老师说话、跟小伙伴说话、跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说话时都要坚持讲普通话,下周老师要评选普通话坚持得好、讲得好的小朋友当明星宝宝,你们说好不好?

  小朋友们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现,现在,就让我们老师和小朋友积极行动起来,用普通话来朗诵一首诗:弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。这首诗很有趣,都是三个字一句的,它的名字就叫《弟子规》,是根据古圣人孔子的教诲编成的,讲的是小朋友要遵守的生活规范。告诉我们在家里要尊敬老人、爱爸爸妈妈,在幼儿园要团结小伙伴,其次是在生活中要懂规矩、守纪律、诚实守信,和别人相处时要相互关心、友爱互助,向习惯好、品德好的人学习,这些做到了之后,还应该好好的学习知识本领。大家再来跟我朗诵一遍。

老师国旗下讲话稿10

老师们,同学们,大家好!

  今天,我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今天我发言的主题是:“细节”。 天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉著名的政治家。扫天下,必先扫一屋,陈蕃的成功告诉我们:任何理想的实现都必须是细节优化的结果。

  同在一个校园,同在一个教室,每天我们一起上早晚自习,时间是一样的多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言,我们缺少的不是聪明智慧,而是做好每一个细节的精神。同样是扫地,有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑收拾干净,有的同学做值日时却是在敷衍了事;同样是听课,从一些同学的眼神里读出的是对知识的渴求,而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。如果我们每一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得很认真,做得很仔细,而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎,粗枝大叶。一天过去了,可能不见差异,一周下来了,差异可能也不会很大,但一个学期、一年、三年下来,大家可以想象两者之间会有多大的差距!

  同学们,我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉安静的学习每一个细节都能体现整体的完美与和谐。我们仔细审视一下自己每天的生活,我们是否应该努力做好下面的一些细节:课前2分钟准备好学习用具,静候老师上课,为了一个小问题积极请教老师同学,不放过每一个知识点、不浪费每一分钟、认真完成每一次的作业、认真做好每一次值日平时再努力一点,上课再认真一点,审题再仔细一点;分析再完整一点,计算再精确一点等等,一点一滴需要我们用心感悟,动手去做,而正是这一点一滴的细节决定了我们生活、学习及人生的成败。

  “泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”今天,我们强调细节,并不是说不要追求远大理想,而是说,要成大事,先把眼前的小事做好。弯下腰,捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面看见老师说句老师好;不小心碰落了同学的东西小声说句对不起这些看似不起眼的细节,把它做好了,正是人心向善的表现,也是成功的开始。

  有一句话说得好:追求伟大,伟大却了无踪影;追求细节,成功却不期而至。这也就是细节的魅力。 在此,我代表初一年级的全体师生,向全校同学发出倡议:让我们在以后的学习生活中,把握细节,因为细节无处不在;关注细节,因为细节是成功的奠基石;重视细节,因为细节决定成败。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

老师国旗下讲话稿11

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是蓝天幼儿园的吉祥使者。我叫李晓雨。今天,我很荣幸有机会和大家谈谈我的工作感受和感受。我演讲的题目是《我骄傲我是一名幼儿教师》。

  十八年前,怀着创造激情生活的梦想和成为理想幼师的骄傲,我义无反顾地加入了幼教大军。在孩子中,轻松、奔放、和谐的氛围一直吸引着我,选择学前教育是我一生无悔的选择。

  幼师在专业上极其普通,但我想说,世界上没有什么比当幼师更快乐,更有意义的了。因为我们做的是太阳底下最美的生意,我们是爱的有钱人;我们是幸福的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、善良的天使。我们把爱植入孩子的手势、孩子的微笑和孩子幼小的心灵。

  孩子进步了,老师体会到一种成就感,这种成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戏,时而幼稚,时而深沉的对话,常常让我回味无穷。当我的汗水浇在孩子身上;当我出汗,口干舌燥的时候;发现孩子突然长大了,懂事了,变聪明了。一瞬间,我找到了自己的价值。幼儿教师的工作是塑造人,这是神圣而伟大的。很多家长,看了我们的作品,都抑制不住自己的感激之情。他们拉着我们的手说:我们走近你,才知道幼师有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是细致,如何耐心。

  走在童真的世界里,我感到骄傲和自豪。当我选择学前教育的时候,我选择微笑,选择开心。记得第一次站在孩子中间,那么大一个人有点不知所措。当孩子们用清澈透明的眼睛看着我时,他们拉着我的手,孩子气地问:“老师,你的手为什么这么冷?”牵着我们的手温暖你,这样就不会冷了!“孩子的话就像一股暖流,一下子淹没了我的全身。感觉好温暖好温暖。渐渐地,我和孩子成了最好的朋友。我们一起学习,一起玩耍,分享成功的快乐。我们有一种特别的默契,就连孩子的父母也常说:“还是老师,什么都听,一切以老师的话为先。“那一刻,我很骄傲。我为自己是一名幼师而自豪。

  温暖的春天,大地萌发绿色的新观念;在一个清新的早晨,太阳每天从东方升起。临近春天,冰雪会融化;贴近音乐,生活才会舞蹈;接近童心,灵魂不会被时间腐蚀。每一个孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都闪耀着清澈的童心。童心的光芒,给了我们教师生活的鲜艳色彩和希望。

  幼儿教育是一片难得的净土,欢乐弥漫在每一张笑脸上;在这里,善良充满每一颗心。这片净土,让我们长久的年轻、宽广、青春、朝气。它也让我们表现出极大的关爱,美丽的心和开放的心态。

  学前教育是一首平凡、真实、激情的诗,每一位幼师都是诗中幸福的象征!我们有把石头变成金子的爱。我们是爱的使者和天使的化身。我为自己是一名幼师而自豪。

  幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福是什么呢?幼儿园教师的职业幸福感是教师在创造物质生活和精神生活的实践中感受理想目标并实现它们所获得的精神满足,从而在追求理想和目标的过程中获得的愉悦感受,是教师从工作理想到现实最美好的情感体验。

  幼儿教师是在幼儿园从事幼儿教育实践的工作者。不做幼师是体会不到辛苦和甜蜜的快乐的。幼儿园做的工作琐碎细致,你要面对一群孩子。每个孩子的性格都不一样。老师要针对不同的孩子使用不同的方法,面对不同类型的家长。随着教育改革的深入,对教师的专业水平要求越来越高。“付出总没有回报”是老师们最常说的话。我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也很深刻。每天,我们面对的都是一群无辜的孩子。教师必须找到这个职业的快乐,才能做好这个职业。如果她从心底里感受到了这个职业的快乐,那么她就会每天带着激情去上班,看到孩子的笑脸,那些烦人的事情就会被抛到九霄云外;她会认真做好每一份工作,公平地爱每一个孩子,让自己每天都很开心,这对幼儿的心理健康有着重要的影响。

  老师面对的是一群不同的孩子,每个孩子都不一样。经过你的教育,孩子变了,进步了。比如:孩子从依赖父母到独立,从不做事到积极帮助父母、老师、同伴等。这个孩子去参加比赛并获奖了,等等。老师的教育和帮助是不可或缺的。看到他们的努力没有白费,感受到学生对自己的爱、尊重、感激和祝福,老师的心自然会得到满足。这就是当老师的快乐。

  当家长说:我们会配合老师。或者幼儿园开展的活动,我们作为家长会大力支持,积极配合;再者,父母对你说:“老师,你为我的孩子努力了。”这个老师真的很好。“就一句话还是

老师国旗下讲话稿12

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是5月12日,是全国第6个“防灾减灾日”。开展好“防灾减灾日”活动,有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识;有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力,提高快速反应能力。

  近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个管理者和教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

  今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

  1、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  2、遵守交通规则。在上学、放学路上要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。乘坐校车时有序排队上下车,遵守乘车纪律。

  3、课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。

  4、要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品。要加强身体锻炼,预防传染病。

  5、要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。同学们,为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,为了家庭的幸福,请远离网吧。

  6、夏季是溺水事故的高发季节,同学们不要到无人管理的水塘,河流去游泳,防止溺水事故的发生。

  7、不和陌生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为学生我们要做到陌生人的话不听、陌生人的路不带、陌生人的东西不拿。

  8、爱护校园,保持环境卫生。我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不随地乱扔乱吐。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。

老师国旗下讲话稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

  提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。

  所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

  同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。

  同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。

  老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句

  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感恩教师演讲稿谢谢大家

老师国旗下讲话稿14

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们迎来了第28个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,今天,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短班会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩。

  让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!

老师国旗下讲话稿15

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

  是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光,也让你们感到亲切与盼望。

  老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;

  有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;

  还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。 日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  让我们,在试场上,认真考试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得干干净净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将他们捡起来

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

  预祝全体老师节日快乐!谢谢大家!

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