学校消防安全国旗下讲话稿

时间:2025-11-13 17:25:20 银凤 国旗下讲话稿 我要投稿
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2025年学校消防安全国旗下讲话稿(精选15篇)

  在现在社会,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学校消防安全国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2025年学校消防安全国旗下讲话稿(精选15篇)

  学校消防安全国旗下讲话稿 1

  每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

  提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

  对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:

  一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

  四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

  六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

  八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  关于消防安全的'常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

  同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

  世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

  消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪光。

  学校消防安全国旗下讲话稿 2

  大家下午好!

  为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好学校的安全工作,构建平安校园,在丁桥镇专职消防队的大力支持下,在全体师生的共同配合下,今天我们成功开展了我校XX年应急避险逃生暨消防演练。

  本次演练,学校经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,调整了逃生疏散的线路,充实了逃生线路上的管理岗位,演练目的只有一个:那就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生生命的安全,特别是学生的安全。

  今天的演练,我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生,当警报响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散,用时 分钟,说明大家应急应变的能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的,只有这样,在真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。

  今天的演练,我们还聆听了知识讲座;看到了现实生活中很少看到的消防车,他是消防队员打败火魔有力的武器;我们观摩了丁桥镇消防对的队员们给我们演示的高压水枪出水表演;我们还观看了学校老师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。

  今天的演练是一次比较成功的演练,组织了学生迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全校师生的`组织、应变能力,强化了师生消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩一玩,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。

  还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,我们即将下发的《中小学生自护自救安全常识》,就是涵盖了家庭生活安全、户外活动安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、发生自然灾害时的自护自救等六个大的方面72个学习内容,和我们的生活息息相关。希望各班组织学生有针对性地进行学习,希望每一位同学课后、回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手、大手相牵,共同学好自护自救常识。

  总之,希望我们全校师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!后学校我们将采取定期与不定期想结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。

  学校消防安全国旗下讲话稿 3

  今天是全国消防教育日。 今天,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。消防在校园的安全中也是重要的一个环节,我们大家共同的生活环境要大家努力去维护,去保持。

  当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的'纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

  各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  学校消防安全国旗下讲话稿 4

  大家早上好!

  今年11月9日是全国第x个“119”消防宣传日。消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

  提到消防,大家自然会想到“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

  同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的'未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:

  1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

  2、懂得火灾形成的原理,不玩火;

  3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

  4、学会火灾报警方法;

  5、学会使用灭火器扑救小火;

  6、学会火灾自护自救的方法。

  同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记今年“119”消防宣传月的主题是:找火灾隐患,保家庭平安。共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

  学校消防安全国旗下讲话稿 5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们在这里举行消防案例疏散演练,目的就是为了对全校师生进行安全教育,进一步增强师生们对灾害风险的防范意识,提高师生们面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

  同学们,你们知道安全疏散最重要的要做到哪几点吗?那就是四个字:“有序、迅速”!有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突发事故发生的时侯,速度就是安全的保证,抢抓时间就是挽救生命!

  在今天的'消防安全演练活动中,我们所有的老师,包括班主任和科任老师,都能按照指定的位置站好,积极组织学生迅速地疏散,可以说是组织到位,保障有力;全体同学都能积极配合,动作规范,做到服从命令,步调一致;在极短的时间内,我记录了一下,从开始到全部结合我们一共用了分钟,这个时间还是比较迅速的,我们师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场上,没有发生任何互相推挤的现象,整个演练过程井然有序,达到了我们预期的目的,取得了圆满的成功,让我们以热烈的掌声自己表扬一下自己!

  同学们,这次举行的消防安全疏散演练活动,不仅增强了我们师生们的遭遇火灾如何自救的安全意识,还提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,使我们受益匪浅!我想,虽然这只是一次安全演练活动,但是其作用是巨大的:一是让我们师生们知道如果发生突发事件的时候,一定要保持冷静的头脑,迅速地应对突发事件,最大限度地防止或减少意外事故对我们可能造成的危害;二是我们的这场模拟演练,让同学们尽可能面对发生的灾难,切身感受那份紧张与恐怖,形成本能,学会互助,相信同学们在今后的人生道路上遇到来自突发的事故或生活的磨难时,一定会多了一份从容与自信;三是希望同学们平时多学习安全自护知识,不断提高自救、自护能力,掌握基本的逃生技巧,让我们更加多的关注安全,珍惜生命!

  同学们,灾难无情,生命无价。作为一名小学生,我们要时刻提高安全防范意识,掌握在危急情况下机智逃生的本领,因此,我希望我们全体师生都能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,让我们谨记“生命至高无上,安全重于泰山”,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注安全,为实现“创造温馨学习环境、创建市级平安校园”这一共同目标而不懈努力!最后祝老师同学们新年快乐,万事如意,谢谢。

  学校消防安全国旗下讲话稿 6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!当五星红旗冉冉升起,我们在享受校园安宁与学习快乐的同时,更要牢记:安全是一切幸福的前提,而消防安全,正是守护校园的 “防火墙”。

  校园是人员密集的场所,教室、宿舍、食堂、实验室里,电器设备、易燃物品无处不在,一旦忽视消防安全,小小的隐患就可能酿成大祸。近年来,全国多地校园曾因插座过载、违规使用明火、消防通道堵塞等问题引发安全事故,这些案例时刻提醒我们:消防安全无小事,防微杜渐是关键。

  作为师生,我们该如何筑牢这道 “防火墙”?对老师而言,要定期检查教室、办公室的`电器线路,及时更换老化设备,严禁在教学区域使用大功率电器;对同学们来说,要牢记 “不玩火、不私拉乱接电线、不损坏消防设施” 的 “三不原则”,发现走廊消防栓被遮挡、安全出口标识模糊等问题,及时向老师报告。

  消防安全不是一句口号,而是融入日常的习惯。让我们从今天起,主动学习消防知识,自觉维护消防设施,共同把校园建成安全、和谐的港湾,让五星红旗永远在平安的校园上空飘扬!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是 “学习消防知识,守护生命安全”。火,是人类文明的象征,可一旦失控,就会成为吞噬生命与财产的恶魔。据统计,每年我国校园火灾事故中,近 60% 是因师生缺乏消防知识、应对不当导致的。可见,掌握消防知识,就是掌握守护生命的 “钥匙”。

  首先,我们要学会 “识险”。校园里的消防隐患往往藏在细节中:教室里插满插头的`接线板、宿舍里违规使用的 “小太阳”、实验室未妥善存放的酒精试剂,这些都是潜在的 “火灾导火索”。我们要主动观察身边环境,牢记 “隐患险于明火,防范胜于救灾”。

  其次,我们要掌握 “避险” 技能。遇到火灾时,第一时间拨打 “119” 报警,说清火灾地点、火势大小和被困人数;逃生时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口撤离,切勿乘坐电梯;如果火势较小,可利用身边灭火器灭火 —— 记住 “提、拔、握、压” 四步法,提住灭火器,拔掉保险销,握住喷管,对准火焰根部按压喷射。

  同学们,消防知识不是书本上的文字,而是危急时刻的 “救命符”。让我们主动学习消防知识,积极参与消防演练,把安全意识刻在心里、落在行动上,用知识守护自己和他人的生命安全!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 8

尊敬的老师们,亲爱的`同学们:

  大家早上好!上周,我校组织了全校消防应急演练,部分同学在演练中表现积极,但也有少数同学态度散漫,认为 “演练只是走形式”。今天,我想郑重告诉大家:消防演练不 “走过场”,每一次认真参与,都是在为生命安全 “彩排”。

  为什么要重视消防演练?因为火灾发生时,黄金逃生时间只有 3-5 分钟,混乱中很容易因慌张选错逃生路线、错过最佳时机。而定期演练,能让我们形成 “条件反射”:听到警报声就知道要弯腰捂鼻,看到安全出口标识就知道该往哪跑,遇到浓烟就知道如何低姿避险。去年,某中学发生火灾,正是因为师生熟悉演练流程,全体人员在 2 分钟内安全撤离,无一人受伤 —— 这就是演练的意义。

  今后,学校会常态化开展消防演练,希望每一位同学都能认真对待:演练时不嬉笑打闹,听从老师指挥,按规定路线撤离;撤离后有序集合,配合老师清点人数。同时,我们还要在演练后思考:如果真的遇到火灾,我能快速找到最近的安全出口吗?我会正确使用灭火器吗?把演练当成 “实战”,才能在危急时刻从容应对。

  生命没有重来的机会,消防演练容不得半点马虎。让我们以严肃的态度对待每一次演练,用实战能力守护校园安全!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!随着新学期实验课程的开展,实验室成为我们探索科学、获取知识的重要场所。但实验室里的化学试剂、电器设备,若使用不当,很容易引发火灾事故。今天,我国旗下讲话的.主题是 “关注实验室安全,防范火灾隐患”。

  实验室消防安全,要牢记 “三规范”。第一,规范使用试剂。酒精、乙醚等易燃试剂,要在老师指导下取用,严禁在火源附近存放或倾倒;实验剩余的试剂要妥善回收,不可随意丢弃。第二,规范操作设备。使用电炉、酒精灯等加热设备时,要远离易燃物品,离开实验室前务必关闭电源、熄灭明火。第三,规范应急处理。若不慎打翻易燃试剂引发小火,要立即用湿抹布覆盖灭火,切勿用水浇灭电器或化学火灾;火势扩大时,迅速撤离并报告老师。

  同时,我们还要警惕 “小疏忽”。比如,实验时将纸张、书本等易燃物品放在实验台上,用湿手触碰电源开关,这些看似微小的举动,都可能埋下火灾隐患。去年,某高校就因学生违规在实验室使用大功率电器,导致线路短路引发火灾,不仅烧毁了实验设备,还影响了正常教学秩序。

  科学探索需要严谨的态度,实验室安全更需要敬畏之心。希望老师们严格落实实验安全管理制度,同学们遵守实验操作规范,共同营造安全、有序的实验环境,让科学探索在安全的前提下绽放光彩!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!宿舍是我们在校期间的. “小家”,承载着我们的休息与生活。但这个 “小家” 也隐藏着不少消防隐患:违规使用的电热毯、彻夜充电的手机、堆积的杂物…… 这些都可能成为引发火灾的 “定时炸弹”。今天,我们就来聊聊 “宿舍消防安全”。

  宿舍防火,要做到 “三严禁”。第一,严禁使用违规电器。电热杯、电暖器、“小火锅” 等大功率电器,会导致宿舍电路过载,极易引发短路起火;充电宝、手机等要在白天充电,充电时远离床铺、书本等易燃物品,充满后及时拔掉插头。第二,严禁私拉乱接电线。宿舍插座数量有限,切勿用 “插线板串插线板” 的方式增加接口,也不要将电线缠绕在床架、暖气片上,避免电线磨损漏电。第三,严禁在宿舍内明火。不要在宿舍点蜡烛、使用打火机,也不要存放打火机、火柴等物品,防止意外引燃。

  此外,我们还要保持 “两畅通”:保持宿舍门口、走廊的消防通道畅通,不堆积行李箱、杂物;保持宿舍内消防设施可及,不遮挡消防栓、应急灯,记住灭火器的位置和使用方法。

  “小家” 平安,校园才能大平安。希望同学们把宿舍消防安全记在心里、落在行动上,共同守护我们的 “小家”,让安全成为宿舍生活的底色!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!迎着朝阳,我们站在国旗之下,心中既满怀对祖国的热爱,更应铭记 “安全” 二字 —— 它是我们学习生活的基石,是校园和谐的保障。今天,我想和大家聊聊至关重要的话题:消防安全。

  火,是人类文明的象征,可一旦失控,便会成为吞噬生命与财产的恶魔。近年来,国内外校园火灾事故偶有发生:有的因违规使用电器引发短路,有的因易燃物品存放不当点燃隐患,有的因应急处置不当延误逃生时机。这些案例时刻提醒我们,消防安全无小事,稍有疏忽便可能酿成大祸。

  在校园里,消防安全藏在每一个细节中:教室后门是否畅通无阻?走廊消防栓是否被杂物遮挡?宿舍里是否有人私拉电线、使用大功率电器?这些看似微小的问题,都是潜在的` “火灾导火索”。作为师生,我们每个人都是消防安全的守护者:要牢记 “不玩火、不违规用电、不存放易燃物品” 的基本准则;要熟悉教学楼、宿舍的疏散通道和安全出口,牢记 “左行右立、不推不挤” 的逃生规范;要学会识别消防器材,知道灭火器 “提、拔、握、压” 的使用方法。

  老师们、同学们,消防安全不是一句口号,而是融入日常的行动自觉。让我们从今天起,主动排查身边隐患,积极学习消防知识,共同筑牢校园消防安全防线,让国旗照耀下的校园,永远充满平安与阳光!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  国旗飘扬,国歌嘹亮,在这庄严的时刻,我们不仅要传递爱国情怀,更要守护好每一个人的生命安全。今天,我想和大家深入聊聊 “消防安全技能”—— 这是能在危急时刻拯救生命的 “必修课”。

  很多同学可能觉得 “火灾离我们很远”,但事实上,校园里的火灾隐患无处不在:实验室未熄灭的酒精灯、食堂老化的燃气管道、宿舍里忘记拔掉的充电器,甚至是一张随意丢弃的未熄灭的纸巾,都可能引发火灾。而当火灾真的发生时,能否正确逃生,往往取决于我们是否掌握了科学的技能。

  首先,要学会 “辨风险、早报警”。发现火情后,第一时间拨打 “119”,清晰说明火灾地点、火势大小、有无人员被困,同时向老师或校领导报告,切勿因慌乱耽误时间。其次,要掌握 “正确逃生方法”:火灾发生时,浓烟是最大的' “杀手”,逃生时需弯腰低头,用湿毛巾捂住口鼻,沿着墙壁快速向安全出口撤离,绝不能乘坐电梯,更不能贪恋财物折返火场。再次,要了解 “消防器材使用”:校园里的灭火器、消防栓是应急 “武器”,我们要知道它们的位置,高年级同学还应学会基础操作 —— 比如干粉灭火器,提起来拔掉保险销,握住喷管对准火焰根部按压,就能有效灭火。

  同学们,消防技能不是 “无用的知识”,而是关键时刻的 “保命符”。让我们主动学习、积极演练,把安全技能记在心中、用在实处,共同守护自己和他人的生命安全!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  当国旗冉冉升起,我们心中涌起的不仅是自豪,更有对 “平安校园” 的期盼。今天,我想和大家探讨一个朴素却深刻的道理:校园消防安全,始于细节,成于习惯,隐患的杜绝,就藏在我们每天的小事里。

  在教学楼里,有的同学为了方便,会把书包、扫帚堆在走廊拐角或安全出口处,看似 “不碍事”,却在火灾发生时堵塞了逃生通道;在宿舍里,有的同学偷偷使用电热杯、卷发棒,这些大功率电器一旦接触老化线路,极易引发短路起火;在实验室,有的同学实验结束后忘记关闭电源、熄灭明火,残留的火星可能点燃实验耗材。这些 “小事”,正是消防安全的 “大敌”。

  杜绝隐患,需要我们从点滴做起:进教室时,留意后门是否能顺利打开;离开宿舍前,检查充电器是否全部拔掉;在实验室操作时,严格遵守 “先断电、后清理” 的`规范;看到走廊里的消防器材被遮挡,主动帮忙移开。更重要的是,要养成 “随手查隐患” 的习惯 —— 比如发现教室插座松动、灯泡闪烁,及时报告老师;看到同学有违规用电的行为,友善提醒制止。

  老师们、同学们,隐患险于明火,防范胜于救灾。让我们把 “杜绝隐患” 当成日常的责任,用每一件小事筑牢安全防线,让平安成为校园最美的底色!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!站在国旗下,我们常说 “天下兴亡,匹夫有责”,而在校园里,“校园平安,人人有责” 同样是我们每个人的使命。今天,我想和大家强调:消防安全不是某个人、某个部门的事,而是需要全体师生共同参与的 “集体责任”。

  从老师的角度来说,要履行 “教育与监管” 的责任:课堂上,把消防安全知识融入教学,让同学们知道 “为什么要防、怎么去防”;日常管理中,定期检查教室、宿舍的消防设施,及时整改隐患;组织消防演练时,耐心指导每一个同学掌握逃生技能。从同学们的角度来说,要承担 “自律与监督” 的责任:严格遵守校规校纪,不触碰 “违规用电、玩火” 的红线;主动学习消防知识,积极参加应急演练;发现身边的安全隐患,第一时间向老师报告,不做 “旁观者”。

  还记得去年我校组织的消防演练吗?有的.班级迅速有序撤离,有的班级却因个别同学打闹拖延了时间 —— 这告诉我们,消防安全责任需要 “一个都不能少”。当每个人都把 “安全” 当成自己的责任,当每个人都主动守护集体的平安,我们的校园才能形成 “人人讲消防、处处防隐患” 的良好氛围。

  老师们、同学们,责任是安全的保障,行动是责任的体现。让我们扛起消防安全的责任,用共同的努力,守护国旗之下的每一份平安,让校园成为我们安心学习、快乐成长的港湾!谢谢大家!

  学校消防安全国旗下讲话稿 15

尊敬的领导、老师和同学们:

  大家好!我是XX班的同学,今天我非常荣幸能够站在这里,和大家一起分享有关学校消防安全的重要性。

  毫无疑问,消防安全是我们每个人都应该关注的问题,它关系到我们的生命财产安全。学校是我们学习和成长的地方,它应该是一个安全、有序的地方。然而,近年来发生的一系列火灾事故表明,学校消防安全任重而道远。

  首先,学校应该强化消防安全意识。通过开展消防安全知识普及活动,增强学生的消防意识和自我保护能力。学生们要时刻保持警惕,不要进行危险活动,不要私自使用火源,不要乱扔烟蒂。同时,学校还应定期组织消防演习,让学生们了解逃生路线和紧急处理措施。

  其次,学校应配备充足的消防设备。不仅要购置灭火器、消防栓等设备,还要定期对其进行维护和检查。特别是学校的宿舍楼、教学楼和食堂等人员密集地方,更应配备自动喷水灭火系统等设备,以提高火灾熄灭的效率。

  再次,学校要加强火灾隐患排查。校园内存在很多火灾隐患,如电线老化、线路短路、用电过载等。学校应定期对校园内的电路进行维修和保养,并建立健全的消防预案和紧急救护队伍,提高处理突发火灾事件的应急能力。

  最后,我想说的是,学校消防安全是我们每个人的'事情。如果发现火灾隐患或火情,一定要立即报警,并按照学校规定采取相应的应急措施。同时,在日常生活中,我们要养成良好的消防习惯,不可近火源、电源,不随意使用明火,避免放置易燃物品。

  总之,学校消防安全是我们每个人的事情,我们不能掉以轻心。希望通过我们的共同努力,我们的学校能够成为一个安全、可靠的地方,让我们每个人能够安心学习和成长!谢谢大家!

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