质量发展工作汇报

时间:2023-05-01 10:37:46 工作汇报 我要投稿
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质量发展工作汇报(精选5篇)

  在平时的学习、工作中,汇报的使用范围越来越广,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,如何写一份正确的汇报呢?以下是小编帮大家整理的质量发展工作汇报(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

质量发展工作汇报(精选5篇)

  质量发展工作汇报1

  一、加强思想政治的学习,提高职工业务素质。

  我局党支部和局领导高度重视队伍建设,坚持依法治局,把加强干部职工思想政治素质、提高业务水平和工作能力、加强质监队伍建设为目的,以党的群众路线教育实践活动为契机,以“规范工作行为,端正行业作风”为载体,广泛开展各种思想、政治、纪律等教育活动,不断加大对《全面推行依法行政实施纲要》、《公务员法》、《质量法》、《计量法》和新出台的《中华人民共和国特种设备安全法》等法律法规以及各种业务知识的学习,不断提高全局干部职工的思想政治综合素质和业务能力及水平,牢固树立群众思想和观念。同时,积极参加XXX组织部筹措举办的全县科级干部党的十八大精神轮训活动。

  二、深入巡查,加大特种设备安全监察力度。

  为全面加强安全生产监管工作,保障我县特种设备的安全使用,根据省、州XXX和县安委会关于加强特种设备安全检查的有关要求,适时开展特种设备安全监察专项检查工作,先后对各电站、供热公司、便民液化气站和天然气加气站、县城各单位使用的电梯等特种设备进行了检查,制作特种设备监察记录X份,共检查特种设备X类X台(个);与签订《特种设备安全使用》责任书和承诺书X份,对非法充装天然气的天然气加气站依法予以查封;对便民液化石油气加气站非持证职工违规加气事件予以严肃批评教育,并在本局限期强化学习《中华人民共和国特种设备安全法》。通过多措并举,有效的消除了安全隐患。

  三、及早动手,统筹安排,抢抓工作主动权。

  为全面提升质量发展工作,继20xx年XXX质量发展工作会之后,XXX政府先后组织学习了XX发XXX号、XXX号文件和省州领导的'重要讲话精神,明确了新时期做好质量发展工作的工作重点,目标任务和工作思路。在XXX移交地方管理后,为进一步加强组织领导,按照XXX对质量发展工作的新要求,将推进质量振兴工作领导小组更名为推进质量发展工作领导小组,由县政府主要负责人任组长、分管领导任副组长,并根据质量发展工作的需要,对成员单位进行了调整充实,在县XXX下设办公室,充实了工作力量,并依据部门职能明确了各自的职责分工,为质量发展工作提供了强有力的组织保障。结合全县质量发展实际,制定印发了《质量状况分析报告制度》、《质量发展工作联席会议制度》、《质量发展工作责任制度》、《特种设备安全状况分析制度》、《20xx年质量发展工作方案》等文件,根据XXX签订的目标责任书,细化量化各项工作任务,并在5月10日召开的全县质量工作会议上与质量发展领导小组各成员单位签订了《20xx年质量发展工作责任书》,落实了工作责任,为今年的质量发展工作的扎实有序开展,开好了头,起好了步。

  四、加强舆论宣传和联合执法,提高社会认知水平和综合监管效果。

  我局把质量发展宣传活动与食品安全、特种设备安全、消费常识结合起来,大力宣传维权政策措施。20xx年3月1日,我局以“全县宣传月”活动为契机,抽调精干工作人员,在秀隆扎西广场开展了质量发展宣传活动,共制作展板XX块,悬挂横幅XX条,发放《质量技术监督宣传手册》XXX余册,其他质量法律法规宣传资料XXX多份,并对我县商铺、店面中的计量器具共计XXX台进行了免费检验检测,有效提升了群众对质监工作的认知程度,提高了群众对我县质量工作的信任。

  同时,为有效提升我县旅游服务质量,协同旅游、卫生、发改、环保、安监、工商、食药、消防等部门对郎木寺和县城宾馆饭店进行地毯式联合执法,有效提升了综合监管效果。

  五、转作风,提效能,高质量开展党的群众路线教育实践活动。

  按照县委的统一部署和安排,我局结合工作实际,高起点谋划,高质量推进,通过第一阶段思想发动、学习培训、主题活动和大走访、大调研活动,广泛征求社会各界意见建议继续深入学习、征求意见建议、免费检查检验计量器具等工作,使得我局整个教育实践活动开展的有声有色,干部作风明显转变,工作效能大幅度提升,为此项活动向纵深推进奠定了坚实的思想基础。

  六、存在的问题和困难。

  (一)全局人员对业务还很生疏,不够熟练,需要加强相关业务培训;

  (二)移交地方后,工作人员数量仍然不够,安全监督管理执法力量严重不足;办公硬件设施设备不足,工作经费紧缺,严重影响工作的畅顺开展。

  (三)法制宣传还不是很到位,各工矿企业经营者第一责任人的意识不到位。

  质量发展工作汇报2

  一、文化旅游体育基本情况及现状。

  我市旅游资源类型丰富,主要以人文景观与自然景观为构成主体,共有旅游资源单体150个,人文旅游资源单体就达109个,占总数的72.6%,自然景观旅游资源单体41个,另外还有大量的户外运动旅游资源,呈现出数量众多、部分品质较高、人文积淀深厚和开发潜力巨大等鲜明特征。近年来在文化、旅游、体育高质量发展方面也进行了有益探索,取得了一定成效:

  (一)文化旅游体育产业上升为经济社会发展的战略高度。

  近年来,市委市政府将文化旅游体育产业上升到经济社会发展的战略高度,每年都召开专题会议研究文化旅游体育工作,特别是今年机构改革以来,市委常委会专题听取文化旅游体育工作汇报,市政府先后两次召开市长办公会研究部署文化旅游体育工作,成立了以市政府主要领导为组长的文化旅游体育产业发展工作领导小组;充分发挥历史文化底蕴和旅游体育资源优势,编制了《市文化发展规划》《市全域旅游发展规划》《市全民健身实施计划》,明确了我市文化旅游体育的发展思路、总体目标、功能分区、主题定位和具体举措。

  (二)文化旅游体育基础设施建设投入力度持续加大。

  近年来,我市不断加大对文化旅游体育产业的政策和资金扶持力度,启动六尺巷历史文化片区恢复与修缮项目,新建了中国文化博物馆,正在建设体育中心二期,相继修缮文庙、文和园、凤义兴商号、姚莹故居等文保单位,对龙眠山景区风情景观道、文脉风景道和嬉子湖水乡风景道进行提升,整修多条户外运动道,建设了大龙井攀岩点、嬉子湖水上摩托艇训练中心、蟠龙湾垂钓中心等。将促进文化旅游体育产业发展政策纳入了《市扶持产业发展1+3+8政策体系》,从20xx年开始,市财政每年设置2000万元文化旅游产业发展基金,用于加强文化旅游体育产业发展和软硬件建设。

  (三)文化旅游体育的知名度、美誉度不断提升。

  近年来,反映厚重历史文化资源的`大型专题纪录片“中国影像方志·篇”在央视播出,歌曲《六尺巷》荣登春晚舞台,编纂出版《历史文化丛书》,完成国家清史工程文献整理项目《派名家文集》,编纂完成《派大辞典》,相继举办“欢乐中国行·魅力”、“第二届中国传统文化讲座暨名人名家书画展”“健康”20xx环江淮万人骑行大赛站赛、“百佳摄影点推荐”等活动;赴上海、南京、苏州、杭州、武汉和周边城市等重点客源市场开展文化旅游体育推介,不断提升文化旅游体育的知名度和影响力。

  二、文化旅游体育高质量发展短板和问题。

  (一)文化旅游体育产业仍处于初级阶段,规模小、层次低、抗风险能力弱。文化资源与旅游、体育产业连接不够紧密,文化产业主要集中在包装印刷、白玉小件、铜质工艺品产业等方面,对其他产业的辐射带动作用不强,尚未形成完整的产业链条和成熟的产业体系。文化旅游体育产品开发水平较低,有特色的文创产品少,旅游的兴趣和重游率不高。

  (二)文化资源开发难度大。文化博大精深,文化资源地面遗存丰富,但大都有说头,没看头,更没有赚头,开发利用难,很难将文化资源优势转化为产业优势。部分重点项目投资额度大,后续投入资金不足,工程建设进度受到影响。更多的文化资源尚未完全得到开发、展示和利用,需深入研究。

  (三)文化旅游体育专业人才匮乏。文化旅游体育管理部门和文化旅游体育企业缺乏专业人才,特别缺少既懂旅游经济、体育经济,又懂文化旅游、体育旅游的复合型人才,缺少优秀的营销人才和有市场头脑的管理人才,策划、开发和管理水平有待提高。

  (四)基础设施和服务设施有待完善。我市的文化旅游体育基础设施薄弱,硬件不足、软件缺乏的问题日益凸显,如文化馆、图书馆、剧场、影院、体育场等一批重点文化体育设施已落伍于时代,重点景区(景点)的道路、标识系统、旅游厕所等配套设施等多个方面,都需要进一步改进与完善。

  三、加快我市文化旅游体育高质量发展的对策建议。

  (一)加强组织领导,充分发挥政府的引导作用。就文化旅游体育发展成立高规格的领导协调机构,树立大文化、大旅游、大体育观念,共同推进文化旅游体育发展。

  (二)加大投入,完善支持政策。加大市财政对文化旅游体育发展的投入,对文化旅游体育规划编制、重点文化旅游体育项目、旅游宣传营销、体育品牌打造、文化旅游节庆活动举办、文艺作品创作等予以扶持,在符合城市总体规划和土地利用总体规划的前提下,优先安排文化旅游体育项目用地,对重点发展的文化旅游体育企业予以税收扶持,确保重大项目顺利落地。

  (三)打造精品,推动产业提档升级。紧抓合肥经济圈和长三角一体化建设契机,扎实推进中国文化博物馆、三街一巷、仙龙湖·活海欢乐水世界二期、嬉子湖水上摩托艇训练中心等重点旅游项目建设,完善文化体育场馆、旅游公厕和游客集散中心等公共配套设施,深入挖掘民俗文化、田园文化和饮食文化,打造具有文化内涵和乡村文化特色,参与性、体验性、娱乐性较强的乡村旅游及户外体验项目,推进文化旅游招商引资工作,增强文化旅游体育产业核心竞争力。

  (四)加强宣传,提升美誉度。围绕“礼让、文名天下”的主题形象定位,围绕派文化、和文化、隐逸文化和黄梅戏文化,积极融入合肥经济圈、皖江城市带转移示范区和皖南国际文化旅游示范区,通过多层次、全方位的宣传推介,举办丰富多彩的文化旅游演艺、节庆和体育赛事活动,扩大的知名度、美誉度和影响力,让更多的人了解、吸引更多游客走进。

  质量发展工作汇报3

  一、组织机构建设情况

  为切实做好20xx年度的质量发展工作,我镇根据实际,明确了工作重点,强化了工作措施,以文件的形式,设立了镇质量发展监督管理工作站,镇政府副镇长郭志刚任站长,财政所、安监站、卫生院、畜牧站、学区、小学、派出所等为成员的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责质量发展监管工作的指导、检查、督促、协调,指导好全镇质量发展监管工作,为全面完成各项工作任务打下了坚实的基础。

  二、广泛开展质量发展宣传工作

  我镇把质量发展宣传工作作为加强质量发展强有力的`“推进剂”。从提高群众思想认识入手,注重依托载体,广造舆论声势,开展了一系列扎实有效的宣传活动。安排各企业及相关单位悬挂质量发展安全横幅12条,发放宣传标语200余份,在学校、村委会等公共场合扎实开展了2次质量发展宣传活动,让村民了解质量法律法规和产品质量基本知识,增强了群众的法制意识、安全责任意识和自我保护、防范意识,引导他们积极参与产品质量安全工作,预防重大产品质量安全事故。推进了质量发展工作的宣传和动员,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、扎实安排,强化责任,切实做好质量发展工作。

  一是及时组织召开了镇村干部、各成员单位负责人参加的安全生产会议,专题安排了全镇的质量发展工作,同时印发了《XX镇20xx年质量发展工作实施方案》、《20xx年XX镇质量发展工作安排意见》,按照条块责任分工的原则,政府一把手负总责,各村主任对本村内质量发展负责,各部门、各企业分工负责,密切配合,相互协作并将具体责落实到每个单位和个人。

  二是组织对全镇内产品生产、经营、销售的企业进行全面细致的检查。对全镇内生产、经营产品的商业门店和单位看进货渠道是否正规合法,有无经营假冒伪劣食品、药品的现象,经营食品、药品的场地是否卫生整洁规范。商业门店经营的各类食品、饮料有无过期或假冒伪劣,有无以次充好现象,环境卫生是否达标。看其食品、药品质量以及服务人员的健康证等是否齐全,有无经营假冒伪劣、禁止销售的食品、药品存在违规销售现象。形成产品质量安全检查登记台账,针对存在的问题,我们都提出了整改意见,跟踪落实,使产品质量安全监管取得良好的局面。

  三是在全镇各村全面落实推行食品安全协管人员,建立健全各类管理制度和工作职责,使食品药品监管工作取得了明显成效。

  四、存在的问题及下一步打算

  一是质量发展工作面宽、量大、战线长,给监管工作带来很大难度;二是农村产品经营条件差、进货渠道不规范;三是餐饮店卫生条件还有待进一步改进。四是广大消费者自我防范,保护意识还不强,对预防重大产品质量安全事故有一定的隐患。

  总之,我镇质量发展工作,虽然取得了一定成绩,但与县委、县政府的要求还有一定的差距。我们将进一步统一思想,提高认识,正视困难,集中力量,高标准、严要求,继续坚持以落实责任,稳步推进各项产品质量安全生产措施,采取切实有效的措施,把质量发展工作作为一项长期工作抓实抓好,努力形成人人重视质量、人人监督质量、人人享受质量的良好社会氛围。

  质量发展工作汇报4

  指导思想:

  为有利于学校形成自我完善、自我发展和可持续发展的内在机制,以学校新五年规划为重心,敦促各职能部门做好规划的自查自评改进推进工作;以学校文化建设为抓手,坚持“精神文化引领学校发展、制度文化保障学校发展、物质文化丰厚学生素养、管理文化彰显办学品味”的理念,打造优质教育品牌,满足社会不断攀升的优质教育需求;贯彻“以科研为先导”的办学理念,坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合、教育科研与师资培训相结合”的科研方针,结合学校新五年规划的实施和扁平化管理改革工作,突出服务、指导、管理功能,进一步推进发展性、应用性的实践研究;聚焦内涵,聚焦质量,聚焦发展,认真做好质量监控,提高教育教学质效。

  主要工作:

  一、学校发展规划实施监控

  1、敦促各处室以促进学校发展为目的,以五年规划实施的过程为评价对象,做好中期评估工作。中期评估中,要注重总结经验,把规划实施过程中好的经验和做法提升到制度(机制)层面固定下来(如:我们已经约请原高三年级部把他们08年的成功经验总结出来,把它程序化和标准化);另外,要重视发现学校规划实施中的问题,寻找解决问题的关键因素和对策;调整学校规划中的局部目标和措施,制定下一阶段实施计划。

  2、配合校长对学校新一轮发展的设想和规划,充分研究和酝酿,设计出能够引领我校新一轮发展的龙头课题,本学年完成主课题申报、立项工作,和分课题设置、招标、申报和立项等工作。

  二、学校文化建设

  1、进一步学习国内外传统的和先进的文化理念,传承我校传统文化特色,结合新奉贤中学的发展远景,建设奉贤中学学校文化,撰写出初步建设方案。学校文化主要包括:制度文化、物质文化、精神文化和管理文化。

  本学期以建设学校的物质文化为主要目标,其内容包括学校的规划布局,学校建筑、绿化、雕塑和其他人文景观,以其特有的.形式发挥着多重教育功能,校园文化环境能够折射出学校的精神特征,会大大激发学生的求知欲,促进学生、教师的积极进取。欢迎教师们提出宝贵建议。

  2、继续做好《奉贤中学》报出版工作,使之成为社会各界、家长和学生进一步了解奉贤中学的窗口。

  三、教育科研

  1、9月10日前完成学校第一轮发展课题分课题的研究报告和相关附件材料的收集整理,中旬完成总课题,9月底完成总课题的结题工作。

  2、积极配合区科研室抓好市级、区级立项课题的过程管理,迎接11月份的区级课题验收。规范校级课题的申报、开题、立项、中期检查、总结、鉴定等过程管理工作。开展专家学者来校讲学,举行科研论坛,交流研究实践经验等科研培训活动。

  3、根据学校五年发展规划,围绕实验项目规划新一年学校科研课题指南,指导和督促已经立项的市、区、校三级课题按计划开展研究。

  4、编制课题管理程序文件。

  5、加强科研资源库建设:进一步提高《教研新圃》质量,继续实施投稿和约稿制;加强科研情报检索工作,定期出版《情报检索》;加强科研管理信息化建设,充实并及时更新科研网站。

  四、质量监控

  1、继续实施“校内视导制度”,以听课、座谈、检查资料等形式,进行高三第一轮复习教学视导和高一衔接教学视导,作好学校的督导工作,也为学校综合考评提供依据。

  2、进一步加强跟踪听课活动,促进教师专业发展,及时进行反馈和指导,提高课堂教学实效;选择2~3名名教师继续组织青年教师进行跟踪听课,总结教学经验,形成教学特色,在学校层面进行优秀教学经验推广。

  3、进一步宣传“家长开放日”制度,及时妥善处理质量投诉工作。

  4、编制班级视导的程序文件

  质量发展工作汇报5

  一、加强质量诚信意识教育,使qc小组活动更具广泛性

  唯物辩证法指出,物质决定意识,意识反作用于物质。质量诚信意识教育能够使职工真正懂得“质量第一”的含义,真正认识到一个企业要在竞争激烈的商品社会中求得生存与发展,质量具有极端重要意义,有助于员工牢固树立“质量兴业、质量兴企”、“质量就是企业的生命”的质量观,真正调动员工关心质量、参与质量管理的自觉性、主动性、积极性,由此产生高质量的精品,保持强大的市场竞争力,达到用户满意的目标。只有加强职工的质量诚信意识教育,才能增强职工的问题意识、改进意识,只有这样,才能使产品质量始终处于螺旋上升过程,进而保证产品能持续地满足顾客需求。qc小组活动作为提出问题并加以改进从而最终提高产品质量,提高效益的有效途径,是全体员工参与质量管理的最佳方式。全体员工质量诚信意识的提高而形成的质量观,必将融汇成企业的质量精神,在最大范围内调动员工的积极性,使他们自觉地、自主地参与qc小组活动。在认识上、行动上就能摆脱企业一些管理层短期行为和认为搞不搞qc小组活动照样生产供销以及qc小组活动与自己无关等现象,从而吸引广大职工包括领导人员、技术人员、管理人员、生产服务一线操作人员参与质量管理活动,使qc小组活动更加具有广泛性、群众性,而且能够致力于自觉自主地地解决身边存在的问题,为企业的生产经营管理排忧解难,使员工真正把企业看成是自己的家,把企业的命运与职工个人前途相统一,与企事业共进退。

  二、加强tqm和专业技术知识教育,使qc小组活动更具实效性

  qc小组活动要扎实有效地开展,不掌握全面质量管理基础知识,不掌握专业技术基础知识,活动起来往往事倍功半,甚至没有结果。一些qc小组在活动中往往存在一些诸如活动记录不全、不按科学程序办事、成果倒套、流于形式,甚至于出现偏离实际的虚假现象。出现这些现象的主要原因就在于一些qc小组成员全面质量管理基础知识欠缺造成的。有的原来学过全面质量管理的技法工具,由于经常没有运用,慢慢的淡忘,有的甚至连简单的“两图一表”都运用不当,有的根本没按pdca工作程序进行活动,造成了活动数据不全,活动断档。而要解决这些问题,就要加强tqm基础知识教育培训,只有掌握了全面质量管理的基本知识,能够运用全面质量管理的理论和方法,遵循pdca循环的科学程序进行活动,才能得心应手,才能取得事半功倍的效果。此外,作为基础知识教育,结合职工岗位进行的技术基础知识的教育也不可偏废,加强专业基础知识培训有利于提高广大员工的技术业务水平,熟练掌握本岗位的'生产技术、工艺流程和检验方法等,只有熟悉本岗位的专业知识,才能在工作过程中发现生产中的薄弱环节和问题点,才能提出问题,并应用专业知识和质量管理方法解决实际问题,推动qc小组活动扎实、有效地开展。

  三、加强统计工具、方法及其它科学方法的教育,使qc小组活动更具科学性

  当前科技发展更新速度加快,新工具、新方法层出不穷。qc小组成员只有通过不断接受教育培训,才能不断更新知识、提高业务素质技能,才能适应qc小组活动深入开展的需要。

  qc小组活动以实事求是的科学态度为基础,用数据说话,因此,各种数理统计工具、方法是小组活动的灵魂。通过加强教育,要使员工充分了解pdca循环四个阶段、八个步骤以及相互关系,新老七种工具的使用方法要领,排列图、因果图、系统图、关联图的具体应用等品质工具的运用方法,是使qc小组活动具有科学性的重要基础。同时,科学的发展需要不断地创新,qc小组活动也需要在不断地科学探索中,寻求不断地创新。活动中需要在思想观念、活动方式方面创新,在分析问题、解决问题方面创新、在实施对策、工作方法上创新、在成果发布上创新等等。总之,要在勇于探索qc小组活动的新方法、新形式、探索qc小组发展新途径,使qc小组活动在科学的良性轨道上取得更深入地发展。

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