2010年春物理教学计划
初中物理阶段新授课教学已在上一个学期全面结束，因此中考备考复习是本学期教学工作的重点。初中阶段物理的内容涉及力、热、电和磁、声、光等现象，教材共分为17章。基于物理学科自身特点，制定如下计划：
目标描述
通过教学活动，引导学生体验科学内容的形成过程，具备较高的科学探究能力和水平。加强基础知识的教学，培养学生能熟练运用物理知识解决实际问题的能力，激发学生物理学习的兴趣，初步养成良好的物理学习习惯。通过复习力争使所有学生的科学素养有较大程度的提高，中考合格率在90﹪以上，优秀率在30﹪以上。学校排名居县前3名位置。
工作措施和复习安排：
1、复习大体分三轮，第一轮以教材章节为顺序，突出知识形成过程的复习和知识点的掌握与熟练运用，这是整个复习的重点。 其大致思路：引导学生知识归纳典型例题分析学生训练检测与讲评校正练习和培优扶困。时间安排10周。
2、第二轮复习以科学内容的物质、相互作用和能量三个部分为线索组织复习，突出知识的内在联系，构建物理知识体系。 大致思路：学生归纳，整合知识
专题训练学生反思。时间安排4周。
3、第三轮复习以综合训练为主，培养学生综合运用物理知识解决实际问题的能力。同时引导学生查缺补漏。时间2周。
4、做好学生的复习动员工作，增强学生的信心，充分调动学生的学习积极性，复习过程中关注学生的思想动态，及时调整复习方法和进度。
5、教师认真专研课标和教材，优化复习资源，立足《物理新课程发展性学习评价的研究与实验》课题实验，借鉴洋思经验，努力提高课堂复习效率。
6、加强学科组教师的集体研修。