四年级班主任工作计划

时间:2021-12-16 11:31:39 工作计划 我要投稿

四年级班主任工作计划

四(二)班班主任工作计划

新的一年迎来了新的学期,为了使学生们能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,在上学期班主任工作的基础下,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

四年级班主任工作计划

一、学生基本情况

四(2)班共有学生29名,女12名,男17名。上学期各科平均成绩不够理想,学生成绩两极分化程度很大。总结了下原因,大致如下:学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯和学风,在加上学生基础很差,班风的建设需要进一步加强。班级有个别班干部做事情的积极性不够,及部分男生喜欢调皮捣蛋,行为习惯不佳,需要改正。

二本学期班主任工作的重点和培养目标

1、重视常规教育要求,促进学生良好习惯的养成

2、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习,乐于学习。

3、班干部培养计划

4、针对特殊学生,开展特殊教育

5、做好家长委员、家长学校工作

三具体实施措施

1、抓好班主任的日常工作

(1)组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动的教育。狠抓"两操"和卫生工作。每日必打扫两次,在课间派值日生进行检查。做好值周班的工作,为学校文明礼仪、卫生保洁贡献出一份力量。

(2)文明礼仪教育

以学校开展的'三月"文明礼仪教育周""学雷锋"活动为契机,加大对学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。可通过校会、班会等多种形式的教育让学生学习,让他们熟知,《中小学行为规范》,让每一位学生对照常规自检自己的行为,可以通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培养。

(3)促进班级文化建设,营造良好的班级气氛

通过精心布置教室,开张丰富多彩的班级活动、班级校园的建设等,营造和谐的班集体氛围;通过让每位学生都做小干部,加大评优的力度,鞭策后进生,以环境来激励学生进步。

(4)安全教育

利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育;利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识;利用突发事件加强对学生的安全教育。

2、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

(1)、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

(2)、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收

(3)、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

(4)、在班级建立"小组互助学习"模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

(5)、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

3后进生计划

(1)期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

(2)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

(3)针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4做好班干部工作

(1)、帮助班委干部树立威信;

(2)、鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

(3)、严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";

(4)、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

5保持家校联系,促进班级工作顺利进行

(1)对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好的了解孩子,理解学校的工作。

(2)做好家访记录

(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了半年的快乐时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了"起色",当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在彼此的帮助和信任下,本学期会更加出色。

鹿木乡学校陈静静

2010年3月2日

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