2009年度学校工作计划
学校工作计划一、指导思想
我校在区教育主管部门和中心校的领导下，从学校实际出发，以教学质量为中心，以校本教研建设和感恩教育为重点，以教学过程管理为手段，凝聚人心，强化管理，积极谋划学校发展思路。
二、工作目标
1、以质量求生存，以特色创品牌，以科学的发展观统领学校各项工作，争取社会资源办事情，着力打造田园乡村特色学校。
2、以人为本，德育为先，均衡发展，深化学生行为习惯养成教育，内塑师表形象，从小处入手从小事做起。
3、以"人才强教"为核心，运用信息和"农远"项目，开展练兵活动，加强师资队伍建设，全力建设事业型、科研型、学习型师资队伍。
4、狠抓教学常规管理，立足课堂教学，努力提高教学质量，积极推进新课程改革，加强制度建设，以规范学校管理。
5、加强校园和谐文化建设，优化后勤管理，争创优良的教学环境。
6、加大校园艺体工作力度，拓展校园文化和活动开展深度。
三、主要工作及措施
(一)强化管理出实效。
1、坚持民主管理。进一步梳理和完善学校现有的管理体系。其次，学校继续坚持校务公开。通过宣传橱窗、会议座谈、通知文件、及时地将学校发展变化中的最新信息宣传报道。增加社会力量介入，虚心接受来自各方的意见和建议。同时积极争取上级领导的支持，不断改善办学条件，提高教职工待遇。
2、坚持制度管理。一是推行学校制度管人的模式，加强制度建设和执行力度，强化制度的可行性，注重过程管理；二是推行考核奖惩制度，对岗位考核中"爱事业、满负荷、高效益、多成果"的教师要给予鼓励。并与师德考核、年度考核、职称评聘、上报奖励等挂钩。
3、坚持人文关怀。学校关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台。争取社会资源，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
(二)抓好队伍建设。
1、抓好班子队伍建设。
领导班子成员要解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。一是思想上要有活力。要善于学习，善于钻研。二是工作上要有创新力。要善于总结自身，勤反思，求创新，不断进行创新实践，取得创造性的业绩。三是管理上要有凝聚力。既要真正调动教师的积极性和创造性，又要讲究科学管理，提高工作完成率，讲究成效。四是讲究民主与集中制，讨论的结果尽可能取得共识，不搞个人主义。
2、抓好教师队伍建设。
围绕加强师资队伍的建设：⑴、建设学习型学校，促进教师自觉终身学习。通过各种形式，提供教师学习的机会和形式，充分利用"农远"设施、现代信息技术等形式，帮助教师迎接教育改革浪潮的严峻挑战。继续抓好教职工校本研修和校本培训工作，提升专业化水平。⑵、加强师德师风教育，提高全体教师的师德水平。热情关心和解决学生在学习、生活中存在的问题，把教书与育人统一起来。⑶、进一步完善教师年度考核细则，公正客观的评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。
(三)、以情动人，以德服人。
牢固树立"育人为本、德育为先"的观念，加强"小学生守则"、"小学生日常行为规范"、"在校一日常规"教育及礼仪、法规、心理健康教育。倡导以人为本的德育理念，寓教育于活动之中，促进学生健康、和谐发展。
1、倡导合情合理的德育模式。
提倡"榜样"正面教育方式。紧密联系学生生活实际，激发学生自觉进取的心理因素。班主任工作，思品课，班队课，各学科教学都应改进德育工作，提高德育工作实效性。在教育内容上推行"榜样教育"，多角度看待学生的优点，注意及时鼓励和表扬。推行自身"榜样"、"典型"让学生自己教育自己。
充分利用广播站、大队部，在校园内部形成树典型活动。整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
A、班主任全面负责，配班教师配合，做好本班学生思想行为教育和班务工作，协调科任老师、家长、学生之间的关系，做好沟通工作。
B、关心每个学生的健康成长和全面素质，加强思想教育和学习及生活指导，支持学生参加各种健康活动。不发生安全事故和违纪违法犯罪事件。
C、要继续加强诚信教育、法制教育和心理健康教育，弘扬和培育民族精神。
D、坚决执行"禁止体罚和变相体罚"，严格遵守学校制定的"一日常规"，依法治教。
E、每天利用晨、午检时间对本班学生进行思想行为教育和班风教育。
F、每天检查班容班风和清洁工作，保证整洁的班容和卫生区。
G、认真贯彻执行和按时做好学校布置的各项工作，并保证质量。
H、每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
2、强化少先队阵地的特殊作用。
结合学校工作实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱国、爱集体、爱他人的良好品质，增强少先队工作的针对性。
抓好队干部培养和队活动的开展。组织好监督岗值勤管理，营造良好教育氛围，力求通过这些岗位规范学生日常行为，使学校德育管理得到了进一步完善。
3、重视社会力量和家长学校的教育作用。
在镇关工委、妇联等的领导和支持下，健全学校组织。办好家长学校，举办家长开放日。邀请校外辅导员来校作学术报告、专题教育和革命传统教育报告。有计划、有步骤地组织学生开展实践体验活动。
4、重视和谐校园文化建设。
建设和谐校园文化，树立正确的世界观、人生观、价值观，通过学校宣传窗、黑板报、广播站及校园网，营造和谐健康、积极向上的育人环境，重视健康教育，在全校形成知荣辱、讲正气、促和谐的好风尚。
5、加强校史的'整理和汇编。
以感恩之心引导和教育师生，加强学校自身素质提升，多方筹措资金和争取外界支持。以情动人，以情育人，以情感悟。
(四)落实常规，加强教科研。
1、抓教学常规的落实。
进一步做好常规教学的提质工作，千方百计地将质量抓到底。本学期要全面落实教学工作的备课要"深"，上课要"实"，作业要"精"，教学要"活"，手段要"新"，活动要"勤"，考核要"严"，辅导要"细"，质量要"高"。强化教学中心意识、走素质内涵发展的道路、开发校本课程、形成办学特色的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。
全校教师要围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理经常化、长效化，进一步抓好实验、操作教学工作。教导处具体实施学校构想，落实到实处，要注重教学环节的检查，突出规范、精细。教导处要加强质量管理，通过质量检测、质量分析和质量监控，科学管理教学工作，抓好集体备课、抓好随机听课、评课工作，加强教研组的自身规范化建设，加强英语教学管理，积极稳妥的做好毕业班工作，努力提高学生的竞争能力。并做好校长助手工作。
2、加强教科研。
继续完善学校教研规章制度，确定下阶段课题研究方案，提高教研活动针对性、实效性，认真抓好教研"三结合"，即理论学习与解决实际问题结合、公开课与课型研究结合、教研活动与课题研究结合。在新课程实验中积累成功案例和经验。
教导处要着力督促课题研究组、教研组各项活动的落实，积极组织教师参加各类教育科研、教学研究竞赛活动，加快信息技术的建设、管理和应用力度，鼓励教师充分利用网络教育资源，积极撰写教育教学随笔。通过教师自学、讨论、写心得体会、外出培训教师回校作汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，努力提高专业素养、业务能力和科研能力，提升教书育人的本领。
(五)加强和改进学校艺体工作。
上好体育、音乐、美术、科学、信息技术等课。完善艺体综合学科的日常管理活动和期末质量检测，提高各科教学质量。重视学校的体育卫生工作，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平，开展大课间和体育竞赛活动。加强卫生宣传、抓好学校易发传染病预防和控制工作，控制近视发病率，培养学生良好卫生习惯，杜绝各种传染病在学校发生。
(六)强化后勤管理，提高服务水平
1、严格执行财务审查制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度。同时完善财务制度，提高学校教育经费的使用效益。
2、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。
3、千方百计筹集资金改善办学条件。
4、严格登记、保管、使用、归还、赔偿制度。认真抓好学校固定资产的管理，每学期抓好教室物品的检查和维修工作，定期和各班主任交流，向各班主任通报所在班级的教室物品的使用情况、卫生工作情况等，认真抓好水电的管理工作，加强检查，做到不开无人灯、白日灯，厉行节约。
5、进一步加强学校档案整理和归档，加强文本、电子档案管理。
(七)、加强和谐安全校园建设工作。
坚持"安全第一、预防为主"的方针，以"建设平安校园，创建平安学校"的目标，进一步抓好综合治理和安全工作。
(1)高度重视学校安全稳定工作。学校的各项工作要以和谐、稳定为前提，不断消除各种安全隐患。要加强学校的值班保卫工作，完善安全管理规定，制定好"突发事件应急预案"，认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，将相关责任签订到各教师、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。落实防水、防火、防雷、防震、防盗、骑车等各项预防
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