个人实习工作计划
为尽早熟悉了解教师的工作，锻炼自身师范技能，提高学生的学习积极性，能够在实习期间尽快掌握本职工作，投入到学校教学当中，本人制定以下实习计划一个人实习阶段的主要任务：1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学能力；2.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,四.五.打下坚实的基础。三教学工作(一)教学准备一，备课1)在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。2)要把每节课要上的内容，歌曲唱熟，做到脱离课本二，教学内容的组织：A.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。B.按照教学要求，在教学中要突出各种歌曲的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生创编及表演。把专题的歌曲密切联系起来，进行比较研究，从而深化对作品要点的把握。每个教学内容完成之后，组织并指导学生完成练习和反馈工作，及时查漏补缺。C.提倡"自主、探究、合作"的`学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；拓展课堂内容，要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高音乐表演能力。2.读本，听，唱，创编根据教师用书和课本的的结合，做到每个学生都能"读，听，唱，动"调动起每个同学，使他们能和老师一起配合上完一节音乐课，并进行游戏，创编。(二)活动想象教学1.依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2.结合指导老师的教学计划，遵从其实习工作安排。3.调动学生参与音乐作品观察与点评，提高听觉。5.作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。6.鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高能力。(三)课时进度实习两个半月，其中一个星期见习，二个月三天来实习，四天总结。具体由实习指导老师安排。1.第一个星期：见习1)白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是音乐老师的课，从听课中吸取各种教学经验和技巧；其次修改完善自己的教案和课件等。2)协助指导老师批改学生作业，下到班级多与学生交流，熟悉班级事务，学习班主任工作的展开。3)做好与实习学校及队员间的沟通交流，了解各组员的见习情况，互相帮助。4)尽量争取晚上复习考研。2.二个月三天：实习1)按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。2)做好教育调研，第二课堂活动。3.最后十天：总结督促组员做好个人实习总结，撰写教育调研报告。做好离校各项工作。【个人实习工作计划】相关文章：
个人实习工作计划10-16
个人实习工作计划10-29
个人实习工作计划07-16
实习个人的工作计划07-04
个人实习工作计划08-02
个人顶岗实习工作计划01-22
实习个人工作计划09-20
实习个人工作计划07-30
个人教育实习工作计划12-10