2009-2010学年度下学期个人工作计划
2009-2010学年度下学期个人工作计划又是一年春将至，回到熟悉的校园和熟悉的工作环境，面对那些既可
恨又可爱的学生。人们称颂"教师是太阳底下最光荣的职业"，在我看
来，那是无比高尚的花环，其实我们在做的都是自己的本职工作，或许随
着年龄的增长我们的心境已有所改变，但我们的工作依旧…本学期欲在以
下几个方面努力做到：
1、思想方面：
严于律己，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生
活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快。
2、工作方面：
本学期我继续担任六年级的《品德与社会》教学工作，考试形式是闭卷，
需迎接长春市毕业考试，因此在教学中一定把知识落实到位，采取适合小
六学生思维特点的方法，课前提问，课后复习，少练勤考，课堂上充分利
用多媒体，最大限度地调动学生学习积极性，抓好后进生，提高巩固率。
本学期是文科四杯赛，"四杯赛"是年轻教师成长进步的阶梯，是发展的
平台。学校为年轻教师创造了这样一个学习、反思的环境，既是对个人素
质和能力的考验，也是提升个人素质和能力的最好机会。为此，无论是在
时间的考虑、选课的内容，还是上课的环节上尽量做好准备，只有准备得
充分，课才能上得游刃有余。
每周坚持记教学心得、作一名"善于反思，勤于积累"的.老师。对自己的教
学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教
训。每个人的成长过程中，都有一个逐渐走向成熟的过程，作为教师，每
个人都需在教育教学的领域中不断的成长，不同时期的教学经历和感受更
是一笔难能可贵的财富。是经验的积累，也是成长的记录。
3、学习方面：
在我校"以人为本，以管理为财富，一切为了学生发展"教育理念指引
下，向身边优秀的老师学习管理经验，向优秀的教育书籍学习，掌握教师
工作必备的专业知识及工作艺术，掌握心理学及生理学等系统的科学知
识，提高自己的教学能力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的
一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格，做一名轻
松快乐的受学生欢迎的老师，实现教育的和谐。
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