09--10学年度(上)班主任工作计划
本学期，应学校工作的需要和安排，我担任本校二年二班的班主任工作。本班学生30人，其中男学生16人，女学生14个，本班后进生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，培养学生学习习惯是做好班主任工作的前提，所以本学期班主任工作我准备从如下几方面开展：一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低。为培养学生良好的`行为习惯，我会利用一个月的时间好好整顿班级的纪律。保证能将教学任务顺利的进行。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操；排队上、下课；上、下学；排队吃饭、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于"问题生"往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：
第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
三、对学生卫生习惯的教育。
有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次澡,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名会上生认真做好值日,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑,。
五、加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。
本学期班级工作安排：
九月份主题：爱师
1、开展"感谢敬爱的老师！"主题活动
2、做好远路生的吃、乘车等工作。
3、做好安全教育工作：校内的安全、校外的安全。
4、开展"争做班级小红星"活动
十月份主题：爱国
1、开展"爱祖国，争做祖国小红花"主题班会。
2、读讲爱国英雄小故事。
3、教育学生养成爱祖国、爱校、爱班的优良品质。
4、抓好班级"评星"工作
十一月份主题：爱校
1、开展"我是学校小主人"评选活动
2、强化学生卫生习惯的养成，评选卫生小标兵。
3、评选劳动小能手活动，在活动中体会劳动最快乐。
十二月份主题：爱己
1、开展"自护、自理、自强"主题活动
2、安全小知识问答活动。
3、开展学生防火演习
元月份主题：起点
1、开展"新一年、新起点"主题活动。
2、班会《珍惜时间、刻苦学习》。
3、心理健康教育。
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