[转载]十月第四周工作计划

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原文地址：十月第四周工作计划作者：快乐娃 十月第四周工作计划 10月25日—29日 重点工作 1、建立合理的区域游戏常规，引导幼儿能够自觉遵守。 2、培养幼儿养成良好的卫生习惯。 发展 目标 1. 乐于参加集体活动，学习与同伴分享、协商，友好相处 2.。培养幼儿的良好生活常规：在洗完手后，能够主动摸擦手油。 生活 活动 1. 培养幼儿做力所能及的事（如整理被褥、擦桌椅等），有初步的独立意识。 2.引导幼儿能够在洗完手后，做到主动摸擦手油。 3.懂得关心大自然，具有初步的保护环境的意识。 区域游戏 区域 目标 材料投放 美工区 尝试设计借书卡。 绘画纸、水笔。 表演区 随音乐的节奏试按自己的想象自由地做模仿动作、律动。 录音机、音乐CD，舞蹈视频。 建筑区 能够看懂图片，并尝试搭建立交桥。 长条积木及搭建辅助材料、图片。 图书角 逐步学习有序地观察画面 故事书。 聪明屋 鼓励幼儿探索自制棋的不同玩法 自制球棋 美发屋 了解操作材料的使用方法。 串珠、彩泥、串绳。 指 导 建 议 1.在建筑区指导时，教师提示幼儿根据环境图片，进行搭建立交桥。 2.表演区，在幼儿缺乏动作支撑时，可以放一些舞蹈视频供幼儿欣赏，如简单的幼儿歌舞等。 教育 活动 时间 上午 下午 周一 社会活动：垃圾分类箱 目标：帮助幼儿认识垃圾分类箱，并区分可回收与不可回收的垃圾 英语：unit7 目标：掌握单词fairy，pink，boil，forest，mouse，leader 周二 数学活动：找规律、来排队 目标：引导幼儿在游戏中，学会按简单的模式（大小大小）进行循环规律排序 语言活动：看图讲述《爱护图书》 目标：能大声连贯地讲出画面上的内容 周三 健康活动：躲避大灰狼 目标：尝试跨越低矮的障碍物，落地有屈腿缓冲 英语：unit7 目标：掌握单词fairy，pink，boil，forest，mouse，leader 周四 主题活动：爱护图书小标兵 目标：知道爱护图书，并初步尝试修补破损的图书 英语：unit7 目标：熟悉字母童谣，认识字母E、e、F、f有初步的字母意识 周五 音乐活动：听音乐模仿走 目标：随音乐的节奏按自己的想象自由地做模仿动作、律动 英语：unit7 目标：熟悉字母童谣，认识字母E、e、F、f有初步的字母意识 户外 活动 目标 尝试跨越低矮的障碍物，落地有屈腿缓冲 游戏 猫捉老鼠、躲避大灰狼、小马运粮。 准备 沙包、平衡木、轮胎 家园 共育 1.请家长帮助孩子巩固第二套广播体操歌词。 2.更新博客内容。 环境 创设 1.创设主题墙面。 2.创设图书区环境。  

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