三年级一班下学期班级工作计划

时间:2021-12-16 12:32:02 工作计划 我要投稿

三年级一班下学期班级工作计划

养成良好习惯,打造书香班级   —— 三(1)班2010年上半年班级工作计划 一个班级就是一个小小的家,每个孩子在这个家里能不能健康快乐成长,取决于班主任老师正确的引导和努力。古人云:“凡事预则立不预则废”,有了计划,就有了努力的方向。 一、班级学生分析: 本班共有学生69人,其中男生39人,女生30人,男多女少的结构使班级纪律不太好管理,学生们课堂气氛活跃,有时甚至过于活跃而难以组织。而班级里几个男同学拉帮结伙的行为,更是成为亟待解决的大问题。班里的孩子们有一个共同的嗜好,那就是喜欢读书。不管多么调皮的孩子,只要一拿起书,都能看得津津有味。因此在上学期,我就以打造书香班级为目标,进行了一番努力。现在看来效果还比较明显。本学期我准备以强化习惯养成为目标,继续营造班级书香氛围,打造书香班级特色。 二、工作目标:   (一)培养良好习惯 1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。 在开学初,领学生学习《小学生日常行为规范》《楼内十条》《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。 每日的晨会必不可少,反馈上一天的情况,并利用班级日志进行每周的小结,有奖有惩。队会课除按要求完成德育处安排任务外,还要始终关注常规问题。对于入放学、课间、上课等校内纪律,要时时提醒。 2、利用道德银行、小组竞赛方式组织好班级纪律。 针对班里纪律不好管理的现状,每天在黑板上有专门的课堂纪律打分表,让每个任课教师对每一小组的.表现进行打分,并安排专门的学生在老师没有时间的时候,根据课堂表现打分,并将表现不好的同学名字公布。 每组评选四名道德银行记录同学,对本组同学的表现进行记录,并结合学生们自己的道德银行记录本和小组记录,给他们的道德银行积分。 3、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。 对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。 安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的,在校的学生都有健康的卫生习惯。 4、培养好班干部 让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。 (二)打造书香班级 1、成立班级读书角。以自愿为原则,鼓励学生将自己的书带到班级,与同学共赏,并设立图书管理员两名,负责组织阅览纪律和检查图书有无遗失情况。并将每周的周二定为固定的阅览时间。 2、开展课前二分钟展示活动。每节语文课前2分钟为学生读书展示活动,展示自己的读书收获,可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。 3、开展丰富多彩的读书成果展示活动,调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。 4、营造班级读书氛围,如在墙上张贴爱读书格言等。 三、具体活动安排: 三月份:学雷锋 争做感恩好少年 1、学习《小学生日常行为规范》《市实验小学学生一日常规》等规定,进行路队、器物摆放、课间活动等演练,加强学生的习惯养成教育。 2、开展“让雷锋伴我成长”,成立社区学雷锋小组。 3、三八节感恩母亲征文评选。 4、“感恩先烈,做四好少年”手抄报评选活动。 5、环境调查报告:我能为保护环境做点什么 6、科技小制作作品评选 四月份:继承革命先烈,争做四个好少年 1、抓好室内卫生保持和入放学路队纪律。 2、清明节感恩先烈活动: (1)爱国书籍读后感评选 (2)观看爱国电影并写出观后感 3、结合世界地球日环保主题教育活动,评选优秀卫生保持员和弯弯腰小队。 4、世界读书日征文活动 5、华人小学生作文大赛投稿 6、运动员选拔活动。 五月份:孝亲敬长 做勤劳小蜜蜂 1、继续强化常规要求,养成好习惯。 2、教你学一手活动展示,展示自己最拿手的本领。 3、写给爸爸、妈妈的信。教学生体谅父母对自己的爱。 4、语文数学技能竞赛 5、六一各项表彰活动评选。 6、开展“我是爱书的90后“主题教育读书征文活动 7、劳动最光荣,围绕环境文明、秩序文明,各班成立“红领巾志愿义工队“。 六月份:喜迎少代会  做节日小主人 1、开展庆祝六一儿童节活动 2、继续抓好各项常规活动,将六一期间放飞的心收回来。 3、我最喜欢的童话交流会 4、了解传统节日“端午节“习俗,制作精致的手抄报。 5、“我读书、我成长”读书收获交流会 6、夸夸我们的班干部征文比赛 七月份:迎接期末考试,做好放假准备 1、  复习,迎接期末考试。 2、  对学生进行假期安全教育。 3、  学期总结与评优。

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