秋季幼儿园小班工作计划

时间:2021-12-16 12:46:37 工作计划 我要投稿

秋季幼儿园小班工作计划

2009年秋季幼儿园小班工作计划   学生情况:3-4岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。  优点: 1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。 2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。 3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。 4、大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、看图书。 不足: 1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。 2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。 一、工作目标 依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标: 1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力。加强幼儿的安全意识,培养他们初步的自我保护能力。激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质。 2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。 3、开展主题活动及快乐发展课程,培养幼儿热爱大自然的`情感,激发好奇心、提高兴趣和求知欲。 二、工作任务与措施 健康领域: 1、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力、自我保护能力,使幼儿在主动参与的过程中逐渐获得良好的发展。 2、丰富幼儿体育游戏内容,促进幼儿身心健康发展。 措施: 1`、在 常识课上,教育幼儿进餐前养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙以及经常喝水的习惯。 2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有秩序、不拥挤。 3、教师综合运用多种体育形式,引导幼儿喜欢参加体育活动。 4、教师自制户外活动材料,丰富幼儿活动内容,并进行冬季锻炼活动。 社会领域: 1、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。 2、创设良好的精神环境和物质环境。 三、具体工作安排如下 : 九月份 1、接老生返园,抓好常规工作。 2、认真准备,召开家长会。听取家长意见,促进家园交流。 3、学习新编集体舞。 十月份 1、参加院内开展的质量月活动,积极准备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。 2、认真学习《幼儿园教育指导纲要》。 3、开展舞蹈、天天数学特色,面对家长展示活动。 十一月份 1、 配合幼儿园参加学校安全教育月活动。 十二月份 1、 参加幼儿园的合唱节活动。 2、撰写教学论文,交流教学经验。 3、准备元旦家长开放日活动。 一月份(2010年) 准备汇报材料,迎接中心校常规检查。 幼儿复习考核工作 二月份 1、 填写幼儿手册及评估表。 2、 做好幼儿离园工作。       2009年9月

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