2009—2010学年度第二学期化学科培优工作计划
2009—2010学年度第二学期化学科培优工作计划 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成良好的基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，组织参加全国化学竞赛。 二、制定目标： 在这个学期的培优活动中，培优对象能按照计划提高学习和综合素质能力，成绩稳定在80分以上，并不断地从中等生中选拔人才。形成良好的`竞争机制。 三、定内容： 培优主要是继续提高学生的学习能力和综合素质能力，在培优上内容上，以创新能力题，综合题作为辅导内容，多练多总结。 四、培优对象： 由任课老师按实际选取培优对象。 五、主要措施： l． 由学校统一安排，各化学老师采用轮流制开展辅导。 2．课外辅导，利用课余时间。 3．不定期召开优生介绍学习经验，互相学习、互相促进。 4．课堂上创造机会，培养优生学习思维能力。 5．优生适当增加题目难度，并安排课外作业，不断提高做题能力。 6．在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 7．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。【—学年度第二学期化学科培优工作计划】相关文章：
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