2009—2010学年度第一学期化学备课组工作计划
2009—2010学年度第一学期化学备课组工作计划 一、指导思想 认真贯彻市教育工作会议精神，不断优化课堂教学研究工作，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革。我们教研组要紧紧围绕学校提出的 “以教学工作为中心工作，以安全工作为重点工作”来开展工作，紧紧围绕学校教务处工作的具体要求，加强备课组建设，努力提高教师专业化水平和课堂教学能力。力争让九年级化学学科的优质教学真正落实到每一位学生身上。 二、工作要点 1、加强备课组集体备课活动 坚持每周一次的备课组活动，共同探讨教学中所碰到的疑难问题，资源共享。作业布置要适当适量，并努力做到全批全改，复习巩固要及时妥当，教学缺陷要及时通过个别辅导和小组辅导方法及时补救。阶段性测验要及时开展，及时批改，及时讲评，期中、期末考要规范开展，各种成绩要及时登录和上报，质量分析要有想法和切实可行的措施。对同类型的学生各备课组要做到四个统一：①统一进度 ②统一作业 ③统一测试 ④统一基本的.教学内容。而具体的教学方法则提倡改革创新和个性化。 2、聚焦课堂45分钟的教学实效 （1）继续课改理念在课堂教学中的落实，以教师教学方式的有效改变来带动学生有效学习方式的转变，努力做到：精心于教学设计，重心于课堂教学，爱心于全体学生，偏心于后进学生。 （2）课堂教学要讲究教法，培养学法。做到程序要规范化，环节要紧扣，知识要落实，能力要提高。 （3）要努力增设学生自己动手实践的机会，激发学生学习的兴趣，增强学生学好化学的自信心，面向全体学生，让学生有更多的机会自主的体验探究科学过程的乐趣，以此来获得科学的学习方法。 （4）教学中要贯穿人文精神。通过教学，培养学生意志坚定、热爱科学的精神，培养学生道德高尚、献身科学的精神，培养学生团结协作、勇于创新的精神。唤起学生关注地球、关注人类，提高环境道德素质，树立社会责任感。 3、争取把多媒体应用到化学教学中 多媒体教学能强化课前研究，能优化教学过程，能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等。还能进行辅助学生总结和反馈检测等。 4、要正确理解教学研究对业务素质提高所起的重要作用，明确参与教学研究是自身的工作范围，努力提高自身教育教学研究水平，总结教育教学经验，自觉承担课题研究及教育教学论文的撰写，以适应教育发展的需要。 5、配合学校安排的教学常规听课活动，深入进行课堂教学活动的研讨、思考。本学期公开课每人开一节，每节公开课均要上交教案和课件，希望全体化学教师积极加入到集体研讨的活动中来，化学教研组将对每次活动情况将进行量化记载。具体安排如下： 周次 活 动 内 容 参加人员 三、四 茹月娴老师化学观摩课 全体科任教师 五、六 陈金霞老师生物观摩课 钟奇兴老师化学观摩课 全体科任教师 七、八 梁仕萍生物观摩课 林世飘老师化学观摩课 全体科任教师 十一、十二 李孟锋老师化学观摩课 全体科任老师 十三、十四 钟流英老师生物观摩课 梁宏福老师化学观摩课 全体科任教师 十五、十六 林光明老师化学观摩课 谭小花老师生物观摩课 全体科任教师 十七、十八 张世喜老师化学观摩课 金竹枝老师生物观摩课 全体科任教师 说明： 1.以上活动随着学校的变动而变动 2.每周五下午4：00教研活动【—学年度第一学期化学备课组工作计划】相关文章：
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