草莓二班度教学教养工作计划

时间：2021-12-16 13:28:56 工作计划我要投稿

草莓二班2009年度教学教养工作计划

草莓二班上学期教学教养工作计划一、班级现状分析：班级现有幼儿35名，其中有新收幼儿10名，在樱桃班期间由于孩子年龄太小很多事情尚不能独立完成，所以老师对孩子呵护备至，现在进入了草莓班，孩子的身体结构得到了发展，有了独立完成生活自理的身体条件，所以从本学期开始培养幼儿一日生活常规习惯，我们的策略是“月月有重点”，具体方法是“放手，帮助，启发，鼓励”。二、教学：结合教材内容制定教学计划九月：主题《快乐的幼儿园》将帮助幼儿进一步熟悉幼儿园的环境，渐渐地和小伙伴熟悉起来。在教师地引导下，在与小伙伴共同玩游戏，听故事，看图书，玩玩具地过程中学习基本地与人交往地规则和礼貌，发展各种能力。活动目标：1、认识家庭、幼儿园周围的环境，愿意亲近教师和其它小朋友。2、学习用简单句表达自己地请求和愿望，能按简单地语言指令行动。3、能用音乐、舞蹈、图画等方式表达与同伴游戏的快乐。4、能遵守幼儿园基本地生活游戏规则，能分辨明显地对与错。练习爬、滚，乐于参加体育活动。十月：主题《水果真好吃》水果与幼儿的日常生活密切相关。活动目标:1、喜欢吃水果，知道多吃水果有益健康。2、在教师的指导下愿意做力所能及的事情。3、观察并简单描述我喜欢的水果，喜欢听成人将故事。4、愿意选用自己喜爱的颜色愉快的涂、画、捏。5、乐意参加体育活动，练习向指定方向走和跑，投掷沙包。十一：主题《红树叶黄树叶》秋天来了，树叶变黄了，飞舞的树叶不仅带给幼儿喜悦，同时丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。活动目标：1、观察、感受秋天的景色，能用简单的语言描述树叶、花草的特征。2、认识红黄蓝三原色，学习按颜色分类和进行颜色匹配。3、喜欢朗诵儿歌，复述简单故事。4、练习正面钻，学习听指令四散走和跑。5、愉快自由地涂、画、印、剪，具有一定地表现力。主题《布娃娃》从幼儿最喜欢地玩具入手，开展各项游戏活动，活动目标：1、能愉快地玩玩具，体验亲子游戏地快乐，2、认识常见地玩具，积极运用多种感官进行感知和探索比较大小。3、学作模仿操，锻炼手地协调能力。会随音乐做简单律动。十二月：主题《小兔乖乖》以小白兔作为动物世界主角，通过丰富多彩地活动引领幼儿走进奇妙有趣地动物世界，鼓励幼儿观察认识动物地生活习性与外形特征，从而使幼儿了解动物与人类地关系，知道人和动物要和谐相处。活动目标：1、认识常见地小动物，萌发爱护小动物地意识。2、能简单描述自己喜欢地小动物，并复述简单地故事。3、乐于用表情、动作等多种方式表达对小动物地喜爱。元月：主题《冬爷爷您好》冬天来临，幼儿会因雪花而惊喜，会观察到人们生活起居，穿戴打扮有了变化，还会不自觉地区观察冰雪地形成。活动目标:1、认识冬天，观察下雪结冰等自然现象。2、遇到困难不害怕，知道寻求帮助解决问题，懂得关心身边地人和事。3、体验节日地快乐，愿意用撕、贴、画、剪等方式布置活动室。4、尝试为熟悉地歌曲进行简单地伴奏。5、学习动作自然地跑步，不与他人碰撞。特色活动教学《青蒙体验数学》共24个单元，活动中教师引导幼儿通过教具地充分操作体验由原有经验形成新的经验。具体教学目标是：1、能发现同种物体量（大小、长短、高矮、高低）的差别，初步理解量值的意义。2、学习比较2个物体的`比较方法，能在最小物体中找出最大值和最小值。3、学习用一端对其的方法对3个物体进行长短高矮的比较。4、感受速度快慢的不同形式，学习有节律的拍手、数数、念儿歌等。5、初步理解区分白天和黑夜的含义。6、学习有序的进行“5”以内数的形成，理解5以内数量对应。7、能按物体的一个明显直观的颜色、大小或形状特征对物体的属性进行规类活动，能逐步在分类活动中排除其它的干扰。8、初步学习理解颜色标记。9、学习以自身及客体为中心，认识区分前后，正确使用方位词：前、后。10、初步感知规律组，能总结出规律排列形式AB结构，并按此结构排列；尝试用规律排列的方式装饰、制作物品。能力习惯:能观察、思考排除干扰，把一样的东西放在一起。培养幼儿良好的倾听习惯及幼儿按规则操作学具的习惯。培养幼儿积极思维的习惯，愿意与同伴分享，能在理解的基础上按规则进行游戏。培养幼儿认真观察的习惯及良好的粘贴操作习惯。培养幼儿收拾、分类整理好自己的学具：正确翻书，不撕书。能遵守游戏规则，不影响他人进行操作和讨论的习惯。《Here we go》教学中以培养幼儿学习兴趣为目标，同时掌握26个英文字母及代表单词，17个常用单词，7首音乐朗诗，7首律动。以游戏的教育手段完成。教育家苏霍姆林斯基曾说：如果没有整个社会，首先是家庭的高度教育素质，那么教师做出多大的努力，都收不到圆满成果，所以家长是幼儿园教育的延伸、升华和巩固。请家长配合工作：家长应积极支持配合班级各项工作，在家也应该多多培养幼儿的自理能力1、早上8点以前送幼儿入园 2、为幼儿勤剪指甲，注意身体卫生习惯的培养3、少看动画片，多看画册，多画画。 4、为幼儿教育形成良好循环，不要冠以“打”的潜意识，因为幼儿之间的交往并不像成人的“斗殴”，所以家长只需告诉孩子“对的行为是怎样做即可”，如果每位家长都好好教育幼儿，就会形成良好班风，有利于幼儿在园的健康发展。5、认真填写药物登记本和接送卡登记本。6、幼儿不来园须先向老师请假。7、家长应关心班级的各项通知。8、对幼儿经常进行安全教育意识培养。9、每星期五老师把书发给幼儿，家长在家帮助幼儿复习，下星期一再带来。10、多向老师问问幼儿在园的情况。11、家长若换电话号码须及时告知老师。12、每位幼儿带一本书来园与大家分享，学期结束归还。幼儿园大型活动安排：十月：“我的故事与你分享”主题月活动十一月：英语教学月活动，木偶戏表演十二月：“快乐健康总动员活动”冬季锻炼月活动元月：兴趣班汇报活动草莓二班 2009-9-7

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