教师家庭教育工作计划

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教师家庭教育工作计划

克拉玛依区光华幼儿园2009年——2010年度第二学期 教师家庭教育工作安排 一、教师的家庭教育工作 A.“读书漂流”方面 1.每个班发放“漂流读书家长作业单”12份,老师平均每周联系一位幼儿家长。作业单表格内容不同,可根据幼儿家长能力和幼儿实际情况,由老师为家长出作业题目,让家长解答。 2.《不输在家庭教育上》一书,一位家长最长时间限制在一周内,有的家长看书比较快,两三天就将《不输在家庭教育上》这本书全部看完了。 3.各班老师都是我们光华幼儿园家庭教育指导站的指导师,希望都能将自己班级的家长工作作好,作牢作扎实。 4.每月的第四周上交《不输在家庭教育上》一书的家长读书作业单,将选出写的比较好的家长读书心得,出在我幼儿园的“家庭教育小报”上。 B、“家园联系”方面 1.每个班级一学期发放“家园联系表”18张,正反两面可联系36位幼儿,在一学期内必须每位幼儿都有一次书面联系记录(即家园联系一次),学期末一起上交。 2.平时利用早上送孩子和晚上接孩子的时间,可随时和家长联系,交流,沟通。 3.利用电话、班级QQ号(现在停网不能进行)和家长联系沟通、交流,班级老师是引导家长学习家庭教育最好的指导师,也是传授科学教育孩子经验的'最好引导者。 二、总结上学期“读书漂流”和“家园联系表”上交情况 在2009年——2010年学年度第一学期里光华幼儿园一共收回“与孩子一起成长”家长读书作业单100份,各班具体收回情况如下: 序号 班级 数量(份) 1 宝宝班 12 2 小一 11 3 小二 5+4 4 中一 12 5 中二 13 6 大一 12 7 大二 19 8 大三 12 通过表格中的各班老师收回本班家长“与孩子一起成长”读书作业单,可以看出:只有小班组没有完成家长读书漂流任务,其他班级都圆满地完成了本学期的家庭教育的《不输在家庭教育上》一书漂流活动。完成比较好的班级是大二班19份的三位教师(胡晓冬老师、李麟老师、阿迪娜老师),还有中二班13份的三位教师(张倩茹老师、罗静老师、阿斯木老师)。未完成任务有小一班11份(刘海燕老师,再娜浦老师,齐丽萍老师)小二班9份(胡玛老师,周欣(大)老师卢慧兰老师)。 三、本学期幼儿园家庭教育工作安排 一  二月份 1.制定家庭教育工作计划。 2.检查各班家长园地使用情况。 三月份 1.检查各班班级的博客情况,提供本学期的工作重点。 2.家庭教育培训讲座和现场咨询活动。 3.出家庭教育小报一期。 4.督促各班级做好家长“读书漂流”工作。 四月份 1.做好家长“读书漂流”工作。 2、根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”一期。 3.家庭教育的家长委员交流活动。 五月份 1.举行庆“六一”活动的家庭教育现场咨询活动。 1.评选“好家长”. 3.出家庭教育小报一期。 4.督促各班级做好家长“读书漂流”工作。 5.对上半年家庭教育工作进行总结,表彰优秀家长和班级。 六月份(幼儿园抗震加固) 1.上交家庭教育工作各类资料。 2.收集和整理资料。       2010年3月5日

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