四年级第一学期班主任工作计划

时间:2021-12-16 13:29:13 工作计划 我要投稿

四年级第一学期班主任工作计划

四年级第一学期班主任工作计划 本学期继续认真执行教育方针,坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划: 一、基本情况分析: 我班这一学期共有16位学生,其中女生(8)人,男生有(8)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展 “一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。 二、班队工作奋斗目标 1、组建良好的班队干 班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。 2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。 3、加强良好品质的形成 学生的行为表现是表面化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生 良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用  。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的 诚实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而 达到化被动教育为自我管理的目的。 4、组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。 5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。 三、加强班级工作与教学工作。 1、加强安全教育(交通、防火)。 2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和<规范>为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。 3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。 4、定期进行班级安全工作自查排除存在的.安全隐患。 5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。 6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。 7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。 8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。 〈一〉加强对学生进行德育教育。 1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。 2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。 〈二〉培养良好的班集体。 1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。 2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。 3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成 ,  学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。 4.做好待进生的工作。 a、制度切实可行的转后方案,使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。 b、抓好学生平时的卫生习惯,培养学生成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的孩子。 c、发挥班集体的力量帮助待进生,开展“一帮一”的活动,让优秀生从学习上帮助待进生,使待进生感到集体的温暖,用优秀生的行为做榜样,激励他们的上进心,善于挖掘他们的闪光点,一有进步就及时表扬。 〈三〉抓好心理健康教育 各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为 其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班 主任把握和调控学生情感的晴雨表 ,引导学生发展健康的情感 体验,具有非常重要的意义 。 1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。 2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。 3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码。 4、创设师生间情感交流的宽松心境。 a、多和他们交流,发现问题,解决问题。 b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求. c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍. 〈四〉继续抓好读书教育活动 1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。 2、让学生多看一些课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,培养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识、开发思维。 3、抓好每月一刊活 动 。指导学生围绕主题选好材 料,版面设计力求清晰,插图要精且必须得和主题有 关。 四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。 1、 利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。 2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。 3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯

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