学习《工作计划》和《管理章程》心得体会
学习《工作计划》和《管理章程》心得体会 学期初认真学习了《浔中中心小学2009~2010学年工作计划》和《管理章程》，有许多的感想，现在就针对其中的两点谈谈自己的一点想法。 首先，谈谈计划中第二点：德育引领，活动拓展中的第一点：升华“感恩、责任”教育，开展“二个八”活动：要求学生每天做好“八个一”和培养学生“八个学习习惯”。“八个一”很多都是要求至少做一分钟，也许单从“八”字来看会觉得太多事情，可实际上从时间上算起来并不多，而对学生来说他们要做这些并不需要花费他们多少时间，这在操作上就有了很强的可行性。而如果真能每天做到这“八个一”对学生来说不仅养成了一种很好的习惯，而且从中提高了他们各方面的能力，所以我觉得这是非常值得也必须去尝试一下的。而对于“八个学习习惯”最主要的是让学生学会学习的方法。在这些要求当中，我想刚开始实施，会存在一定的难度，但就像第八个习惯说的“大事做不来小事赶快做的'习惯”，难的做不来，那我们就从简简单单的做起，凡事都有个开头，长期坚持下来，我想总会养成这些好习惯的。 其次，谈谈《管理章程》第六十三条“教师职责”中的第五条“遵循教学规律，采用启发式教学。”在这里面要求我们上课要坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则。其实这也就要求我们教师要教给学生学习的方法，放手让学生去学习，教师只在适当的时候“扶”一把，这样不仅大大提高了学生的兴趣，其实对教师来说也轻松了许多，那何乐而不为呢。 总之，学了《工作计划》和《管理章程》，更加清楚的明白自己需要改进的地方还很多，在今后的教学中将努力向这些方向前进，争取能有所成就。【学习《工作计划》和《管理章程》心得体会】相关文章：
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