包信中心校2009-2010学年度上期语文教研工作计划
包信中心校2009——2010学年度上期语文教研工作计划 一、指导思想 细化解读课程标准和探讨课堂教学的有效性，以“四课型”达标活动为抓手，结合我校教学教研实际情况继续开展相关教研活动，严格常规教学检查落实，努力提高我校教学质量。 二、工作目标及措施 1、继续进行四、六年级新教材培训。组织受训教师通教材、上示范课，引领教师把握新教材的重难点，领会编者编写意图，学会用教材。 2、以课堂教学为载体，充分发挥中心教研组成员的能力。本期将分年段开展阅读教学课例研讨，通过中心教研组教师的说课、授课，和一线教师的评课，进一步细化解读课程标准，从根本上提高教师授课的水平。 3、继续加强听课、评课、上课的.力度，在和一线教师交流互动中，把新课程理念渗透给一线教师。 4、做好“四课型”达标验收工作。教师个人申报，评委评议，“达标课”过关的教师在期末量化上加5分。 5、加强教师的业务学习。继续组织省、市级骨干教师利用每周五下午例会向本部教师和村小校长介绍自己的教学见闻或教学心得。 6、加强常规教学的落实。今期，中心校对每所村级小学在期中、期末前两轮教学评估，评估结果纳入各校的梯次评价中。 包信中心校语文教研日程表 时 间 地 点 活 动 内 容 参 加 人 9.4 中心校 制定中心校教研计划 班子成员及各学科组长 9.5 中心校 六年级教材培训 六年级教师 9.9 本部 集体备课 本部教师 9.10 西关外 四年级教材培训 四年级教师代表 9.12 中心校 四年级教材培训 四年级教师 9.16 本部 高年级组教学比武 本部教师 9.18 实小 四年级教材培训 四年级教师代表 9.19 中心校 六年级教材培训 六年级教师 9.21/25 各校 组织阅读教学研讨 各校教师 9.24 本部 集体备课 本部教师 9.26 中心校 一年级思品教材培训 一年级思品教师 9.28 朱围孜 南片阅读教学研讨 南片教师代表 9.29 徐楼 东片阅读教学研讨 东片教师代表 9.30 马庄 西、北片阅读教学研讨 西、北片教师代表 10.8 本部 阅读教学研讨 本部教师 10.9 中心校 低年级组阅读教学研讨 一、二年级教师 10.10 参与片区集体备课 10.16 中心校 中年级组阅读教学研讨 三、四年级教师 10.23 中心校 高年级组阅读教学研讨 五、六年级教 10.24 参与片区集体备课 10.26/11.6 各校 教学视导 11.7 参与片区集体备课 11.11/12 各校 段考（一年级前3单元，二——六前四单元） 11.18 本部 中年级组教学比武 本部教师 11.21 参与片区集体备课 11.26 本部 集体备课 本部教师 12.5 参与片区集体备课 11.30/12.11 各校 “四课型”达标验收 12.16 本部 低年级组教学比武 本部教师 12.19 参与片区集体备课 12.24 本部 集体备课 本部教师 元月6日——元月30日 各校 教学视导 组织期末考试【包信中心校-学年度上期语文教研工作计划】相关文章：
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