-第一学期英语教研组工作计划

时间:2021-12-16 15:43:39 工作计划 我要投稿

2010-2011第一学期英语教研组工作计划

2010——2011第一学期英语教研组工作计划 一、指导思想: 本组新学期认真学习并落实上级各项要求,结合学校教育教学工作精神,以课堂教学为中心,以学生学习品质培养为重点,以教师个性化课程研发为突破,深入开展教学研究。以学生为本、以实现有效英语教学中心,着力研究英语课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程、全面提高英语教师的课堂教学水平及业务能力。 二 、工作目标: 1. 继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。 2. 加强理论学习,推动教学改革。 3.提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。 4.细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的积极性,有计划地开展各项英语教学活动。 三、工作措施: (一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。 本学期我们将继续进行教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。 1.教研活动常规化。本学期将在以往的基础上,开展一系列形式多样的“教学研究”活动。充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。每月一次教研活动,有全镇英语教师参加通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。 2.认真做好创建工作。针对先进教研组的考评要求,积极开展各项活动,精心准备迎检资料。 3.做好六认真工作。教研组每一位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。 (二)加强教学常规管理,提高教学质量。 1.加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。 2.做好教学质量检测。 每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。学校在期中和期末对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的'总结,我们要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。 3.抓好学科竞赛活动。教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来提高学生的英语学习积极性,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。 4.尝试教师个性课程开发。以“一名好教师就是一门好课程”的理念,引导每位教师发掘自身优势,结合英语学科教学的特点,在科学实施国家课程的同时创造性地研发实施个性化的学科课程。如:朗读教学、故事型教学等。 (三)在学习与实践中不断提高教师的队伍素质。 教师的发展才能促进学生的发展,学校的发展。 1.进一步加强青年教师培养工作,有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设。积极配合学校参加县级公开课活动。本学期开展骨干教师示范课和青年教师同题赛课活动等。(每位老师每次听课后都要上网发表意见,提高评课水平,作为听课依据之一。) 2.创造机会提高教师的业务学习能力。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,实现资源共享。 3.人人参与课题研究,教研组所有成员根据自己的教学实践在期初确定一个学期研究课题,与平时的教学反思、公开课展示和学期论文整合,开展个性化的行动研究。研究成果就是学期学科主题论文。教研组将协同科教处,根据课题之间的关系组建研究小团队,定期组织阶段交流活动;组织课题研究骨干深入群众,了解解决教师课题研究过程中遇到的问题,提高课题研究的实效性。 4.尝试教师个性课程开发。本学期,要求老师发掘自身优势,结合学科教学特点,在科学实施国家课程的同时,创造性地研发实施个性化的学科课程。 具体工作安排 月份 活动主题 出课教师 形式及内容 参加人员 九月 学习葛老师“小学英语常规教学基本要求” 范宝利 公开课及研讨 全镇英语教师 李校长赵主任 十月 分片教研 王洪亮 观摩研讨 全镇英语教师 李校长赵主任 十一月 尝试运用多种课堂评价 程实 研讨 全镇英语教师 李校长赵主任 十二月 关于上好期末复习课 田春雨 学习 全镇英语教师 李校长赵主任  

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